沉默的螺旋理论 ~KBa-i%o
1、提出 &9L4
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2、观点 p}1i[//S
3、评价 *]$B 9zVs!
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1、提出 ujU,O%.n
该理论是德国传播学者诺利—纽曼于1972年在其著作《重归大众传播的强力观》中首次提出的,1980年在《沉默的螺旋:舆论——我们社会的皮肤》中给予全面的概括。她认为:大众传播媒介在影响公众意见的方面有强大的效果,她把舆论生成中起重要作用的因素称为"沉默的螺旋" Hn|W3U
2、观点 X0/slOT
(1)个人意见的表明是一个社会心理过程,个人在表明观点前要对周围的意见环境进行观察,当发现自己属于"多数"或"优势"意见时,便倾向于积极大胆地表明自己的观点,当发现自己属于"少数"或"劣势"意见时。一般就会屈于环境压力而转向"沉默"或者附和。 k9Pvh,_wp
(2)意见的表明和"沉默"的扩散是一个螺旋式的社会传播过程,一方的沉默造成另一方的意见增势,受群体压力而改变态度的人越来越多,使得优势意见越来越强,迫使更多持不同意见的人继续保持沉默或者既而转变态度追随支配意见。 Npp YUY
(3)媒介通过营造意见环境来制约影响舆论,大众传媒以三种方式影响沉默的螺旋: y>I2}P
a. 对何者是主导意见形成印象 to={q
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b. 对何种意见正在增强形成印象 a3@E`Z
c. 对何种意见可以公开发表而不会遭到孤立形成印象 380` >"D
对人们确定多数人的意见是什么,大众传媒起重要的作用。 hFrMOc&
3、评价 +jm,nM9
意义: l A ^1}
1) 为传播学的效果研究提供了新的研究视角,认为舆论的形成是大众传播、人际传播、人们对意见环境的认知心理三者相互作用的结果 HI.*xkBXl&
2) 强调社会心理机制在舆论形成种的作用,是一个突破。 pgU[di
3) 强调大众传播对舆论的强大影响,并指出这种影响来自传媒营造的"意见环境" eV9U+]C`
局限: =rjU=3!&(
1) 其理论前提"个人对社会孤立的恐惧",以及由这种"恐惧"所产生的对多数或者有时意见的趋同行为,仍有待于推敲。 m'o dVZ7
2) 对社会孤立恐惧,对优势意见趋同行为的动机不应该是一个绝对的常量,而是一个受条件制约的变量。 $J[( 3
3) "多数意见"的压力强弱受社会传统、文化以及社会发展阶段等因素的制约,对于不同性质、类型的问题。多数意见压力不同。 8q2a8I9g
4) 过于强调"多数"或者"优势"意见的压力,忽略了舆论的变化过程何少数派的作用。实际上,少数派的"中坚分子"往往可以对多数派产生影响。 kf,
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知识沟假说 MmF&jd-=
1、背景 j*{0<hZb}
2、提出 -F 5BJk
3、基本观点 k<gH*=uXY'
4、导致"知识沟"原因分析 fvu{(Tb
5、发展与改进 ':*H#}Br-#
6、现实意义 8Fn\ycX#"l
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