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主题 : 青海大学招收2016年博士招生专业目录
级别: 论坛版主

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楼主  发表于: 2015-09-23   
来源于 2016年博士招生目录 分类

青海大学招收2016年博士招生专业目录

{CVn&|}J  
学科代码及名称
研究方向
指导
教师
招生
人数
考试科目
复试科目
加试科目
090102
作物遗传育种
01春油菜遗传育种 Q!&@aKl  
杜德志
2
1101英语 e ab_"W   
2201遗传学 iAd3w6  
3301作物育种学 Ic,V ,#my  
英语(笔译、摘要) 8h=Rfa9  
②英语口语 0.4Q-?J  
③科研潜力测试 _go1gf7  
9[7Gxmf  
02小麦遗传育种 to%n2^^K  
张怀刚
1
03 马铃薯遗传育种 x[w!buV0\  
王 舰 ~,: FZ1wh  
1
04植物细胞工程 `N,q~@gL  
何 涛 Fb:Z.  
1
090101
作物栽培学
与耕作学
01植物病虫草防控 rERHfr`OU  
程登发
1
1101英语 YlP8fxS  
2203植物学 .V.x0  
3303植物生理学  E qc,/  
①英语(笔译、摘要) Z 8yt8O  
②英语口语 Bf-KCqC".  
③植物保护概论 G&?,L:^t  
①自然辨证法 *>%tx k:)  
②植物营养学 /GQN34RD  
02高效节水灌溉技术 0wlKBwf`J  
李铁键
1
1101英语 >I^_kBa  
2207数学 X u+^41  
3312水力学 y~ZYI]` J  
①英语(笔译、摘要) o(5eb;"yi>  
②英语口语 JPq2C\Ka  
③农田水力学 8U$(9X  
①水力学 ]@rt/ eX  
②水文学 )>X C_ R  
03田间水资源优化配置 8qi6>}A  
王光谦
魏加华
2
0901Z1
牧草育种与栽培
01草地生态与环境模拟 ; wpX  
李希来
1
1101英语 2xx  
2204作物栽培学 HT: p'Yyi  
3304牧草栽培育种学 1m5 =Nu  
①英语(笔译、摘要) QwaAGUA  
②英语口语 %JsCw8C6?  
③草地管理学 %9qG|A,cA  
④植物学 >2%*(nL  
①自然辩证法 N;A#K 7A[@  
②饲草饲料加工 eInx\/  
③植物生理学 3r[}'ba\  
f L}3I(VK  
02草地生态与环境保护 0';U3:=i,  
严 林
董全明
马玉寿
乔有明
4
03高原牧草遗传育种资源研究与利用 H1bPNt63  
周青平
1
100201
内科
(高原医学方向)
01高原病的病理生理学机制研究  >>nt3q  
格日力
张 伟
3
1101英语(医学) _?+gfi+  
2205生理学 GF3"$?Cw  
3305分子生物 N!u(G  
①英语(笔译、摘要) A{3?G -]*  
②英语口语 3ZF-n`  
③内科学 r@XH=[:  
④病理生理学 ~G;lEp  
①内科学 ^Iz(V2  
②病理生理学  ;ZSJ-r  
02高原血液病发病机制研究 S5W* ,?  
崔 森
李占全
1
03高于相关疾病的药物防治 (q@DBb4  
芦殿香
1
04缺氧预处理与高原脑血管病 ')8 c  
吴世政
1
05低氧生理 T"NDL[*  
魏登邦
2
100513
民族医学
(藏医藏药方向)
01 藏医药医史文献与基础理论研究
李先加
1
1102外文(英文50%,梵文50%) 2GHmA_7P  
2206藏医基础理论 POl[]ni=>  
3307世界传统医学及藏医药学史 9qHbV 9,M  
①英语(笔译、摘要) &6yh4-(7  
②英语口语 .sO.Y<- fl  
③藏药学 {!$E\e^d  
/hojm6MM  
①卫生统计学 |#6B<'e'  
②免疫学 m~LB 0u$ac  
02藏药药理机制与炮制技术研究 A`NkgVq5:  
艾措千
1
1102外文(英文50%,梵文50%) h7}D//~p  
2206藏医基础理论 -UHa;W H  
3308藏药炮制学 tqnvC UIE  
03国际公共卫生与藏医养生保健学研究
贡却坚赞
1
1102外文(英文50%,梵文50%) OMi_')J  
2206藏医基础理论 tML[~AZh  
3309藏医养生保健学 fO;#;p.  
04 藏医诊疗技术研究 v*Fr #I0U  
旦正加
1
1102外文(英文50%,梵文50%) wNHvYu lI  
2206藏医基础理论 ?l6NQ;z  
3311藏医诊断与治疗学 j J}3WJ  
招生人数均以国家教育部下达的招生计划为准;若青海大学博士实行申请审核制,则专业课考试一律放入面试阶段
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