生物化学： S&-F(#CF^
一名词解释 o3\^9-jmp
1染色体重塑 2同源蛋白 3亲和层析 4 酶的竞争性抑制 5逆转座子 6糖异生
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5*&
二 举5例真核生物体内非编码RNA以及其功能（往年试题） 0}`.Z03fy
三 举5离GFP在生物化学中的应用（2006年试题） g"Hl 30o
四 真核生物转录起始水平到翻译后水平上的基因表达调控（往年试题） 8+7*> FD)1
五 蛋白质免疫共沉淀(CoIp）与ChIP的原理以及应用 (e~9T MY
六 简述线粒体、叶绿体、膜蛋白和分泌质白的合成后运送途径。 BMQ4i&kF|
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遗传学 _g9j_
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第一题是一个表格，主要是DNA与mRNA还有tRNA的关系（10分） nj00g>:>
二，有一种荧光染料能将Y染色体染出一个亮点，请问 G9xO>Xp^Al
1，请问一个XY个体产生的配子中亮点的配子占多少比例？（50％不知道是不是正确的） 6C<GYzzo
2，若有一个配子中有2个亮点，请问这是怎么产生的？主要发生在减数分裂的哪些时期？ k:iy()n[
3，一个个体服用药物D后，含有2个亮点的配子比例提高，请问这是什么原因？ !mWm@ }Ujg
4。减数分裂对遗传的多样性的贡献主要发生于减数分裂的哪些时期？这个作用发生在Y染色体上吗？为什么？ 4_CL1g
DWx; cP8 [
三，一个突变体，缺失了一个40Kb的片段，缺失纯合体产生表形A请问 hT_Q_1,
1，这个缺失片段有多个基因，列举3种方法确定表形是由哪个基因引起的？ -Jv3D$f]a
2，如果这个基因不编码蛋白质，请问它编码什么？作用机制是什么？ D- t!{LA
四，题目有一点长， @`nG & U
主要是互补测验，以及基因的功能验证，以及蛋白质相互作用. =d <~:!)
}#M>CNi'PU
+\dKe[j{g
[专业真题] 2009中科院遗传所考博试题 yKK9b
1. 某研究生得转基因植物，并得到了该转基因。 @p/"]zf
[e _csQ
1.1 证明转基因至基因组？ D%?9[Qb
9vW]HOK
1.2 证明该基因转录成mRNA? B]b/(Q+
x./"SQ=R+
1.3 证明该基因表达成蛋白质 l_9Z zN
,JbP~2M~%
2. 三种蛋白质之间相互作用的方法。 sredL#]BA
8yDsl
3. 在细胞受到X-ray伤害是，P21基因相应P53蛋白
JV4fL~
cUd>ah v
3.1 P21基因与P53结合的最小启动子？ P|lDW|}D@
R47y/HG,
3.2 为找到P21基因与P53结合区，证明体外能结合？ kD1Nq~h2
CK|AXz+EN
3.3 在细胞内证明P53能与P21启动子结合？ z%JN| 5
Fo%`X[ ?
4. 在细胞发生凋亡时，凋亡抑制因子AAP1下调。 *:un+k
UQYHR+
4.1 实验证明AAP1是否转录下降？ pStb j`Eq
7h41 E#
4.2 实验证明AAP1稳定性下降？ (Jj xrZ+L
;. =0""-IF
4.3 蛋白水平是否下调？若是，写出降解方法。 Fj iIB1
T
![vy{U.:`
5. 某研究生得一cDNA，想研究其开放读码框架，问有几种读码框架？ W >}T$a}\
pzQc UG
6. 激素加可刺激拟南芥生长，现有一研究生用诱变剂基因筛选的方法得到突变株x，用该激素处理不敏感，呈矮株。 SJ;{ Hg
Zn Rj}y
6.1 有哪几种方法可克隆得到该基因？ "fSaM&@[B
W>&*.3{v
6.2 如何验证已得到正确的基因？ h. 4#C}> )
rTJqw@]#WH
6.3 X若编码转录因子，则说明为何突变为显性？ Z?9G2<i
e8xNZG;
7. 果蝇基因x编码蛋白X，蛋白X为一种重要受体家族，有研究生的缺失突变x纯合体，欲研究x在发育中的作用，但果蝇发育正常，表型正常，育性正常，试述x突变体表型、育性正常果蝇的原因，并证明其理由。8. 通过药物诱变得到a序列，通过T载体插入得到b和c序列。 cf"!U+x
)u]=^
8.1 证明a序列和b序列是同一序列，而c序列是另外的序列？ BV/ ^S.~
zA$ f$J7\^
8.2 系统研究受a基因编码的A蛋白正调控的X蛋白的方法 <1x u&Z7
还有一些不记得了 .>_%12>
