一. 细节题 QKe=/;
1、题干上有五个W一个H提问。 0<fN<iR`
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。 Z?dz@d%C
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。 *Z<`TB)<X
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。 s_u@8e 6_
5、解题关键:返回原文,准确定位。 LG@5Z-
做题依据一定要紧扣文章本身,要注意返回原文找答案: g&X$)V4C
1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。 4OC^IS
2、根据出题的顺序返回原文。 *i&ks>4N
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。 8|HuxE
4、通过长难句返回原文。 M2{{B^*$6
二. 句子理解题 ,d$V-~2,
1、标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。 5hg:@i',
2、步骤: 1o
V\QK&
(1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义。 Nxp7/Nn3
(2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。 1 VcZg%I
(3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。 $@s&qi_&R
3、错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。 ]-&A)M6
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。 !0i
三. 主旨大意题 }CIH1
q3P
1、标志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of,利用宏观阅读技巧作主旨题,不管是出现在什么位置,都把他作为最后一题来做。 9rf6,hF
2、方法: k+t?EZ6L
(1)段落少,用串线法。 [vrM,?X
(2)快速作文法:两个选项难以分辨的时候,用这两个选项做作文,快速给出提纲。 I<Wp,E9G#
3、选项不能选择局部信息,也不能选范围过宽的信息。 !:]CKbG
四. 态度题 oSq?.*w<
1、标志:题干中出现attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem #rD
0`[pz
2、作者态度可以分为三大类: db -h=L|
(1)正态度:支持,乐观,赞同 OX-t#R`
(2)客观、中立、公正 G)t_;iNL|
(3)反对、批评、怀疑 U[,."w]T
3、等价选项都不选 H65><38X/
4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项):indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的) `\ _>P@qz
5、识别作者态度: Y7vU
dCj
方法一:可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。 69N/_V
方法二:当作者态度没有明确提出时,找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。 Vq-W|<7C=
6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中,而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。 rZ'&'#Q
五. 态度题新趋势 /Z^"[
Ke
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。 Y&wtF8
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的),qualified(有条件的),tempered(缓和的),因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly,compeletly,entirely。 IyK^` y
六. 推理题 0gTv:1F/
1、标志:往往出现infer,imply,learn Zaime
2、解题关键: -+ylJo[D
(1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。 ;YN`E
(2)做题时看是否可以通过题干返回原文,或者依据选项返回原文,一般围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在。 .,h>2;f
尤其注意:做题时不能想的太多,推的太远,是否能把原文看懂才是关键。 Jt++3]
七. 例证题 `) y<X#[8
1、标志:example, exemplify,illustration,demonstration Eqizx~e qq
2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。 RW-)({
3、步骤: YN]xI
(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。 c!0u,6
(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。 _ck)yY?7
注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。
b!p]\B!
4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。 r{cmw`WA/P
八. 判断题 [x%[N)U3
1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except... baQORU=X
2、 思路: O:E0htdWr
(1)首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。 jlxY|;gZ-0
(2)每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。 b1TIVK3m
(3)注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。 |lCS^bA3
九. 词汇题 &x9>8~
1、标志:在题目中明确指出某处的单词或者词组,要求辨别其意思。 DHq#beN
2、关键:该单词并不重要,重要的是上下文。
s5/u>d
3、如果该单词认识,并且不超纲,那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义,该含义也许与原单词表面意思没有关系。 ~] &yHzp2
4、方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。 TTa$wiW7'
十. 指代题 efr 9
1、标志:在题干中明确指出某个代词要求辨别it,that,one,they。 n!-]f.=P
2、步骤: %}IrZrh
(1)返回原文,定位代词,并且准确理解分析该句话。 G{.[o6>
(2)向上搜索离其最近的名词、短语、句子。 UY6aD~tD0
(3)将找到的词,短语,句子带入替换,看是否通顺。 hp c &s
(4)在四个选项中,找与找到的词最接近的选项。 z+Guu8