本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人在该生攻读硕士研究生时， 担任其导师， 在与该生的课内、 课外互动中， 对其印象极为深刻。 该生***立场坚定， 拥护中国***的领导， 认真学习马列主义， 毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论 素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与 他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。 另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。经过硕士阶段的训练，该生已经 具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一 定的科研工作能力， 能够针对现象分析事物的内在本质， 有严密的逻辑推理能力， 工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性， 具有良好的探索精神。 反应快， 个性坚韧， 作风朴实。热爱××科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心， 有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生 有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。 Bwu?DK
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前 途，对考生报考博士生的意见： 该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了 较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，能 够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施， 对实验现象和相关结果能够灵活 运用有关理论， 进行深入分析， 并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术 价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要 求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该生政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、 邓小平理论和三个代表的思想，注重提高政治理论素质和水平；该生为人诚恳， 尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。 对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍： 该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识；英 语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力；该生参加了部分科 研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能， 并发表了几篇学术论文。 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前 途，对考生报考博士生的意见： 该同学在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了材料科学领域的基本理论、基本 技能和专业知识，学习成绩优秀。在科学研究工作中，该同学表现出较强的科学 精神，有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中，培养和提高了从事科学 研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题，较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。 该同学有较强的进取心， 有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的 研究方向有浓厚的兴趣， 衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综 合素质和能力， 本人特向贵单位推荐该同学，希望该同学能有机会到贵单位得到 进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思 想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正，尊敬师长、 团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感， 在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神， 为实验室做了大量的工 作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能对考生业务水平，外国语 水平，科研能力的介绍： 该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，在 材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力 该同学具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能 够用英语撰写本领域的学术论文。 该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研 项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。 ?.n1t@sG&
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对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思 想、邓小平理论，积极实践"三个代表"的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团 结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在 各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工 作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。对考生业务水平、外国语水平，科研能力的介绍： 该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具 备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力。该同学英语水平达 到国家六级， 具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文 献， 能够用英语撰写本领域的学术论文。该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目， 能够独立完成所承担的研究内容， 并取得了一些有意义的研究结果。 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看， 该考生有无继续培养的前途， 对考生报考博士生的意见： 该同学在硕士生阶段学习认真刻苦，勤于思索，追求上进，掌握了土地资源管 理这一学科领域的基本理论、专业知识，学习成绩优秀。在科学研究工作中，该 同学表现出较强的科学精神，有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中， 从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。参加了多项科学研究课题，其中有 规划修编、有土地整理，都较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研 究成果。 该同学对于土地科学领域仍有很大的兴趣，想进一步深入的求索，对于贵单 位，该生表现出浓厚的兴趣，立志要从贵单位学到更多知识，并衷心希望能够在 贵单位得到更大的发展。 鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同 学， 希望她能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，最终成为国家的有用之才。 e E (+
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