第一次是上海交通大学瑞金呼吸科的过程
\V8PhO;j }2.`N%[ q" J]%zO 笔试和面试共同进行，均是在自己报考科室的会议室举行，报考同一科的就由每科的教秘负责。流程是先给大家发卷子，然后大家做卷子的时候，根据抽签的顺序一个一个被叫出去面试，全程大家没有
交流，不能带手机等任何通讯工具，还会有巡考的老师会来视察，气氛相当沉闷 笔
试题目：分为专业卷和
英语卷子，专业卷子考核的形式由名词解释、简答、问答组成。题目我记得不是特别清楚了，记得有这些：社区获得性肺炎的诊断标准、COPD合并肺炎的患者的管理、COPD的名词解释、呼吸机支持技术的适应症、OSASH。英语卷子是英译中，一个是中译英，一个讲的是COPD在新冠期间的管理，一个是新冠的检测啥的。大家专业卷的部分可以
看住院医师版本的《呼吸与危重症》，以及《内科学》的呼吸部分，内容我看几乎所是全的，没有偏的内容。第一次考试，有点紧张，题目好多忘记了，sorry 面试题目：分别是五个专家轮流问你问题，先进去是英语的自我介绍，介绍完了之后是讲自己的PPT，只要说一下既往的科研经历和科研计划书。然后是从
导师开始逐步提问，提问是程序化提问，如果有特别的问题的话，会把程序化提问的题目换成老师想问的问题，我被问到的问题分别是：
,m:.-iy? 3yF,ak {Sl ,T$U' &; 你既往是儿科的吗，现在来做成人，为什么？ 为什么想来我们医院进行进一步的学习？ 你的计划书里讲到了临床课题和基础课题，能不能仔细地讲一下临床课题你准备怎么实施？ 具有COPD合并哮喘的病人，他具有的临床表现、治疗方式（没错，和笔试一样的题目，我都在笔试上没写出来，当场只有尴尬的过程） 一个英文问题，我听懂了ICU中常见的碳青霉类的药物有哪些？也不知道自己听的对不对。 多重耐药菌的机制有那些，这道题目之前我背过，回答的很顺溜，可能是我全场唯一比较顺畅的时刻。
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\:i 第二次是肿瘤学与生信结合的老师
v MH 笔试在上午进行，面试是下午进行
#rfiD%c f+,qNvBY/ w-MCZwCr) 笔试题目：题目类型是一样的，但这次的题目不是一个科室出一个题目，而是老师单独出题目。名词解释和题目我都记不清了哪个是哪个了。
K=h9Ce h2]P]@nW;W c9 _ rmz8 有GWAS、转录组类型有哪些、enhancer、SNP、驱动变异、表观遗传的类型和举例以及调节机制、列举国际上有影响力的生信在肿瘤学上的应用。
:>f )g k)=s> &hl F_{Y o?_ 面试题目：直接就是进行PPT讲解，然后是英语自我介绍，之后是专家提问。老师们问的类型和内容很杂，因为之前的科研计划书和老师的专业不相符合，所以问的很多都是公共的问题，我有印象的问题有：
E]n&=\ 你这个PPT做的不错，是老师帮忙修改了吗？ 既往的学校和导师给你最大的帮助是什么，这个帮助甚至是之后你想要带给实验室的。 你最大的优势是什么，或者说你来这个实验室最大的贡献。 你做了很多的科研工作，但是联系性不强，是为了发文章而做实验吗？ 之前学java和R语言的时候遇到过什么困难。 说一下你做的生信分析的主要流程。 你真的来我们实验室之后，想做什么实验？ 收到通知后没有修改科研计划是是因为没有时间修改，还是说对报考专业没有认识。
A[{yCn `tM ^%{7}g&$u 反正不要紧张的话，你就说呗，现在回想，反正也不会过，哈哈哈，就当认识新朋友和去新的地方生活几天，看看别人的烟火气了。 kv{za4,& 
