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主题 : 社会学英语
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2018-11-23   
来源于 考博资料 分类

社会学英语

_?QVc0S!  
;fGh]i  
@pkQ2OM 2  
第1部分 Part One
SM8Wg>  
I-欧洲古典社会学家 >JckN4 v  
C 5 xsh  
Auguste Comte  奥古斯特孔德
qbD>)}:1  
<b#1L  
Karl Marx  卡尔•马克思
7X`]}z4g  
iV2v<ap.n  
Herbert Spencer  赫伯特•斯宾塞
s@D/.X  
vef9*u`  
Vilfredo Pareto  维尔弗雷多•帕累托
l#bE_PD;  
[]b= xRJM  
Ferdinand Toennies  费迪南德•滕尼斯
uF<}zFS  
yIYQ.-DkS+  
Emile Durkheim  埃米尔•涂尔干
s((c@)M  
G3dA`3  
Georg Simmel  格奥尔格•齐美尔
7_ s7 );  
_lrvK99  
Gaetano Mosca  加耶塔诺•莫斯卡
ftxy]N LF  
j: E3c\a  
Max Weber  马克斯•韦伯
T/234;Uf|  
|eI!wgQx  
Leonard T. Hobhouse  莱奥纳多T。霍布豪斯
qs {wrem  
\+j:d 9?  
Robert Michels  罗伯特•米歇尔斯
b_f"(l8'S  
B?l 0u  
  vj9'5]!~q  
f7/M_sx  
II-北美古典社会学家
zX]l$Q+  
*!pn6OJ"Q}  
William Graham Sumner  威廉姆•格拉汉姆•萨姆纳
5Od&-~O  
$WXO1o(O  
Lester Ward  莱斯特•沃德
p8FXlTk  
aNBwb9X  
Albion Small  阿比奥•斯莫尔
2 f g P  
.03Rp5+v  
Franklin Giddings  弗兰克林•吉丁斯
;iW>i8  
\OXQ%J2v  
Thorstein Veblen  索斯坦凡勃伦
djqw5kO:R  
> `mV^QD  
George Herbert Mead  乔治•赫伯特•米德
;2$0j1>  
ksTK'7*  
W. I. Thomas  WI。托马斯
~nb(e$?N  
@1xIph<z  
Charles Horton Cooley  查尔斯•霍顿•库利
&;~?\>?I  
3 NFo=Z8  
Robert E. Park  罗伯特。E。帕克
F`GXho[  
+prUa u*  
E. A. Ross  EA。罗斯
  xkU8(=  
9aNOfs8(  
R>]7l!3^1  
E-($Xc  
III-现代早期
;mRZ_^V;  
[$pb  
Pitirim Sorokin  皮特里姆•索罗金
H^54o$5  
`SOQPAnK+;  
Elton Mayo  埃尔顿•梅约
tTF<DD}8  
rS +) )!  
Georg Lukacs  格奥尔格•卢卡奇
D9NQ3[R 9  
Qc)i?Z'6  
William F. Ogburn  威廉姆F。奥格本
d7mn(= &  
'=%`;?j  
Karl Mannheim  卡尔•曼海姆
(z.n9lkfi  
TET=>6  
Alfred Schutz  阿尔弗雷德•舒茨
1G.?Y3DC<  
F_9 4k  
Herbert Blumer  赫伯特•布鲁默
& M@c50&%  
x;$ESPPg  
Paul Lazarsfeld  保罗•拉扎斯菲尔德
iETUBZ  
M_Q`9  
George Gallup  乔治•盖洛普
sNcU>qjj6  
od5nRb  
Tarcott Parsons  塔尔科特•帕森斯
q g=`=]j  
TfT^.p*  
George Homans  乔治•霍曼斯
ZO cpF1y  
YY:{/0?  
  "igA^^?X1N  
\8!CKnfs  
IV-现代晚期
Z37Dv ;&ZD  
G+Z ,i c  
David Riesman  大卫•里斯曼
mRRZ/m?A(  
% &&)[  
Robert King Merton  罗伯特•金•默顿
{<@ud0A:\  
)Z1&`rv  
Barrington Moore  巴林顿•摩尔
d/j?.\  
ga/zt-&  
Lewis Coser  刘易斯•科塞
R&;x_4dr^  
 R*2N\2  
Reinhard Bendix  莱因哈特•本尼迪克斯
21tv(x  
8.. |-<w  
C. W. Mills  CW。米尔斯
b way+lh  
ZCj1Cz]"l<  
Harold Garfinkel  哈罗德•加芬克尔
YR0AI l:L  
,'HjL:r  
Peter Blau  彼特布劳
p*42 @1,  
BRM `/s  
Daniel Bell  丹尼尔•贝尔
,M? 8s2?  
IMbF]6%p(  
Tom Bottomore  汤姆•博托莫尔
+em!TO  
S-o )d  
Alvin Gouldner  埃尔文•古尔德纳
Hy\q{  
/i M1   
Erving Goffman  欧文•戈夫曼
= FV12(U  
)@I] Rk?  
Seymour Martin Lipset  塞默尔•马丁•李普塞
N atC}k  
HAI) +J   
Richard Emerson  理查德•爱默森
3bezYk  
O>h h  
Ralph Dahrendorf  拉尔夫•达伦多夫
QOUyD;0IW  
5lD`qY  
Neil Smelser  尼尔•斯梅尔赛
  dF 6od  
eDP&W$s#  
Ru#pJb(R  
  D :j5/ *  
zL}`7*d:v  
V-当代社会学家
{ ixKc  
9]ZfSn)  
Norbert Elias  诺伯特•埃利亚斯
(D?4*9 =  
TAOsg0  
S. N. Eisenstadt  SN。艾森斯塔德
q%q+2P>  
X=f%!  
James Coleman 詹姆斯•科尔曼
hP WP6;Z  
?o6#i3k#'  
Michel  Foucault  米歇尔•福柯
A7#nBHwxZ  
WQN`y>1#@_  
Aaron Cicourel  阿隆•西科利尔
](n)bF+ym  
XABP}|aWK  
Peter Berger  彼特伯格
vpT\ CjXHZ  
lcEK&AtK  
Jurgen Habermas  尤尔根•哈贝马斯
+Tx_q1/f5X  
2/A*\  
Jean Baudrillard  • 布西亚
>iG3!Td)y  
nIL67&  
Pierre Bourdieu  皮埃尔•布迪厄
yDZm)|<.  
Q1yXdw  
Niklas Luhmann  尼克拉斯•卢曼
@x!+_z  
-(lP8Y~gFY  
Randall Collins  兰多•柯林斯
A1Uy|Dl  
l. cp[  
Jeffrey Alexander  杰弗瑞•亚历山大
{SXSQ'=  
I7=A!C"  
Immanuel Walerstein  埃曼努尔•沃勒斯坦
-L6CEe  
#+U1QOsz  
Anthony Giddens  安东尼•吉登斯
R6;#+ 1D  
/ bH2Z  
E. P. Thompson  EP。汤普逊
0&Ftx%6%  
LCj3{>{/=  
Charles Tilly  查尔斯•蒂利
O(=9&PRi  
Dic|n@_Fy  
Herbert Gans  赫伯特•甘斯
{ 29aNm  
?Y8hy|`  
Howard S. Becker  霍华德。S。贝克尔
7j=KiiI  
&?1^/]'"r  
Gary S. Becker  加里。S。贝克尔
, !%E\`  
"sDs[Lcq  
John Goldthorpe  约翰•戈德索普
ybFxz  
-D=Sj@G  
Manuel Castells  曼努埃尔•卡斯特尔斯
0pEM0M  
> 3(,s^  
Claude Fischer  克劳德•费希尔
r`EjD}2d  
hqjjd-S0  
Michael Burawoy  迈克尔•波拉维
CqZHs 9+e&  
+s8R]3NJ_H  
Michael Hechter  迈克尔•赫克特
Mb\(52`)Q  
cYC^;,C &|  
Theda Skocpol  西达•斯考奇珀尔
;sAGTq  
8u H8)  
  =4SXntU!e  
$)o0{HsL+  
VI-其它重要相关社会科学家
VWHpfm[r%  
C f d* Q  
Claude Henri Saint-Simon  克劳德•亨利•圣西蒙
URbB2 Bi  
ysIhUpd  
Thomas Malthus  托马斯•马尔萨斯
9oO~UP!ag  
wW)(mY?   
Alexis de Tocqueville  阿列克西•德•托克维尔
W9tZX5V1  
0!lWxS0#=  
Charles Booth  查尔斯•布思
l}VE8-XB  
=|IlORf<  
Frederic Le Play  弗里德里克•勒•普莱
[ fzYC'A=  
$;q }j vo  
Sigmund Freud  西格蒙德弗洛伊德
7G-?^  
^&1O:G*"  
Ferdinand de Saussure  费迪南德•德•索绪尔
H#;*kc a4  
eeCG#NFY5  
Edmund Husserl  埃德蒙德•胡塞尔
*{fs{gFw9  
~KMah  
Alfred Radcliffe-Brown  阿尔弗雷德•拉德克利夫-布朗
F.$z7ee @  
wT" :  
Joseph Schumpeter  约瑟夫•熊彼特
Kh$"5dy  
lRg?||1ik  
Bronislaw Malinowski  布拉尼斯洛•马林诺夫斯基
Fk3(( n=  
vQi=13Pw  
Marc Bloch  马克•布洛赫
oHx :["F  
BK%B[f*[OA  
Antonio Gramsci  安东尼•葛兰西
BM /FOY;  
VrZfjpV  
Jean Piaget  •皮亚杰
\Yr*x7!  
)f:i4.M  
Karl R. Popper  卡尔。R。波普
_< .VP  
\]Ah=`  
B. F. Skinner  BF。斯金纳
(cLKhn@  
%[*-aA  
Fernand Braudel  费尔南德•布劳代尔
T"Y#u  
2w7$"N  
Claude Levi-Strauss  克劳德•列维-斯特劳斯
Y`ip. Nx  
Cb{D[  
Abraham Maslow  亚伯拉罕•马斯洛
qco'neR"z  
9/0H,qZc  
John K. Galbraith  约翰。K。加尔布雷斯
/8qR7Z^HZ  
EWDsBNZaI  
Margaret Mead  玛格丽特•米德
 ZNw|5u^N  
g3kbsi7_:  
Jean Paul Sartre  •保罗•萨特
wL),/i&<  
O6y:e #0z  
Roland Barthes   罗兰•巴特
F!#)l*OX;  
R5=J:o  
Walt Rostow  沃尔特•罗斯托
SzpUCr"  
rwj+N%N  
Louis Althusser  路易斯•阿尔都塞
X:Z3R0  
_ =I1  
Ernest Gellner  恩内斯特•盖尔 Cty{   
A. Noam Chomsky  A。诺姆•乔姆斯基
  ||X3g"2W9  
>A{Dpsi\  
  Gz{%Z$A~o  
?=Ceo#Er  
  )=GPhC/sw  
第2部分 Part Three fe yc  
Action Research  行动研究 b EcN_7  
eV}"L:bgJ  
Ad hoc Hypothesis  事后假设
h'em?fN(  
J(}PvkA  
Aggregate  聚合体
H'#06zP>5  
%]7 6u7b/  
Aggregate Data Analysis  集合数据分析
u_NLgM7*  
j17h_ a;  
Analogy  类比
/v9qrZ$$  
g|uyQhsg  
Analysis of Variance (ANOVA)  方差分析
%`k [xz  
`PAQv+EYz  
Analytical Induction  分析性归纳
,u>LAo0  
e Za7brC|  
Archaeology of Knowledge  知识考古学
ZMlBd}H  
<vWP_yy  
Attitude Scale  态度量表
c! kr BS  
+&)/dHbL`]  
Bar Chart  柱状图
!0hyp |F:>  
F% a&|X  
Behavior Therapy/Modification  行为疗法/行为矫正
|dEPy- Xe  
3'x>$5 W  
Bias  偏误
PEEaNOk 1b  
r e zp7  
Biased Sample  有偏样本
nG3SDL#(k  
D k sn  
Case Study  个案研究
?bM%#x{e  
,nL~?h-Zh  
Case Work  个案工作
>;Oa|G  
0~ nCT&V  
Cause, Causality, and Causal Relationship  起因、因果性和因果关系
Y>aVnixx<  
Xh}q/H<  
Causal Explanation  因果解释
}iDRlE,  
} 'xGip@W  
Causal Modeling  因果建模
H +I,c1sF  
^k % +ao  
Census  普查
{@L{l1|0  
<<S4l~"o  
Chi-square Test  卡方检验
|0 F o{  
}N -UlL(  
Classification  分类
6 [XaIco=C  
,9 ^ 5  
Cluster Analysis  聚类分析
v,ecNuy*d  
2&'uO 'K  
Cluster Sample  整群抽样
i: -IZL\  
o"RE4s\G~r  
Coding  编码
4`v[p4k  
7>7n|N  
Cohort/Cohort Analysis  同期群(科伙)/同期群分析
moVf(7  
q{*[uJ}Xc"  
Community Study  社区研究
"o;%em*Bc  
P >0S ZP  
Comparative History  比较史
Qh3+4nLFtb  
~:!& }e5  
Comparative Method/Quasi-Experimental Method  比较法/准实验法
b,HXD~=  
0_y&9Te  
Concomitant Variation  共变关系
?b^<Tny  
N]c:8dOj  
Construct  概念建构物
<9=RLENmY"  
t@cBuV`9c  
Content Analysis  内容分析
\hzx?  
#lVSQZO~a  
Control Group   控制组
EjVB\6,  
)[sSCt]  
Conversational Analysis  会话分析/谈话分析
g=v[@{9Pw  
5o(=?dXm4  
Correlation/Correlation Coefficient  相关/相关系数
m} =<@b:l  
1 gRR  
Cross-Sectional Study  横断面研究/定点研究
HoM8V"8B  
wIbc8ze  
Cross Tabulation/Contingency Tables  交互分类表/列联表
\@n/L{}(@  
/%N~$ &wW  
Counterfactual  反事实臆想
aR;Q^YJ+a  
Ix5yQgnB}j  
Definition  定义
G}~b  
IPE(  
Delphi Method  德尔斐法
I`KN8ll  
J5rR?[i{  
Dependent Variable/Independent Variable  自变量/因变量
`0 F"zu  
CGg6nCB  
Descriptive Statistics  描述性统计
QU4'x4YS  
KoXXNJax  
Deviant Case Analysis  特异个案分析
C,z]q$4  
y! 1NS  
Discourse  话语
I5"=b}V5  
D 7E^;W)H  
Distribution  分布
fu&]t8MJC  
lJ,s}l7  
Elaboration  详析
}w@nZG ^ &  
Z,&ywMm/G  
Emergent Properties  突生性状
z'I0UB#  
6a!X`%N =  
Emic/Etic  本位法/客位法
1wM p3  
abv]  
Empathic Understanding  同情理解
ZtT`_G&  
vtT:c.~d  
Epistemology  认识论
x/<. ?[A  
] 7O?c=  
Error  误差
+Lr0i_al  
Pg36'aTe%j  
Estimation  估计值
L$Q+R'  
|"< I\Vs:  
Ethnography  民族志
BSY#xe V  
KPhqD5, (  
Evaluation Research  评估研究
loJ0PY'}=  
9vu8koL  
Experimental Method  实验法
=)8Ct  
u"jnEKN0y  
Explanation  解释
\YS?}! 0  
|9I;`{@  
Causal Explanation  因果解释
2LU'C,o?  
=.a ]?&Yyh  
Deductive Explanation  演绎解释
s_LSs yqo  
;>9pJ72r  
Probablistic Explanation  概率解释
~tvoR&{I  
pt#[.n#f  
Meaningful or Purposive Explanations  目的性/意图性解释
su;S)yZb  
;r"B?]JO  
Functional Explanations  功能解释
qhtAtP>i"  
^ZUgDQduc  
Evolutionary or Ecological Explanations  进化论或生态学解释
f*}E\,V"&  
l$_rA~Mo  
Teleological Explanations  目的论解释
v^fOT5\  
LW5ggU/  
Explanatory Mechanism  解释机制
Ilb |:x"L  
:-" jK w  
Exploratory Data Analysis  探索性数据分析
_C=[bI@  
PJ:5Lb<  
Factor Analysis  因子分析
|o=ST  
yc=#Jn?S  
Family Therapy  家庭疗法
f ?zK "  
<D;Q8  
Fieldwork  田野调查
Ds,"E#?  
'4lT*KN7\  
Frequency Distribution  频数分布
udI: ]:,P  
5>[sCl-  
Group Therapy  团体疗法
^1yTL5#:Vw  
#r^@*<{^  
Guttman Scale   哥特曼量表
as |c`4r\O  
jsi#l  
Hawthorne Effect  霍桑效应
K(KP3Q  
xgqv2s>L  
Histogram  直方图
?$@ KwA  
Vt)\[Tl~  
Historiography  历史
Q()RO*9  
d7tD|[(J  
Hypothesis  假设
lPcVhj6No%  
H^PqYLj N  
Hypothetico-Deductive Method  假设演绎法
U>_\  
s@)"IdSA(  
Ideal Type  理想型/理念型
V3A>Ag+^~  
Fx[A8G  
Idiographic/Nomothetic Approach  以个体独特经验为导向的研究/以普遍法则为导向的研究
4lh   
Y:"v=EhB  
Index  指数
?y*+^E0  
`k}l$ih`X  
Individual Level Data  个体层次数据
@X|i@{<';  
3gI[]4lRH  
Induction  归纳
8pq-nuf |K  
QL B1:O>  
Interaction of Variables  变量间互动关系
^QXw[th!d  
;la#Vf:]  
Interpretation/Verstehen  解释/理解
n(Q\' ,C  
F[7Kw"~J  
Inter-Subjectivity  互主观性/主体间性
aucZJjH  
ie$`pyj!x  
Intervening Variable  中介变量
>9.5-5"   
joChML_  
Interview  访谈
uO ?Od  
zmB31' _  
Interviewer Bias  访谈者引发的偏误
%Le:wC  
yV J dZI  
Kurtosis  峰度
${eY9-r_%  
=mHkXHE~:  
Life History Method  生活史研究
 cS D._"P  
.1.J5>/n  
Likert Scale  李克特量表
fJ)N:q`  
,&.W6 sW  
Log Linear Analysis  对数线性分析
5q|+p?C  
.7 (DxN  
Longitudinal Study  追踪研究
gohAp  
7$!`p,@we/  
Market Research/Commercial Ethnography  市场研究/商业民族志
_\ .  
Xw7{R  
Measurement Criteria and Levels  测量标准和测量层次
e#>tM  
S5i+vUI8C  
Nominal-Level Measurement 定名测度/定类测度
`IEq@Wr#$!  
9pWi.J  
Ordinal-Level Measurement  定序测度
P3'2IzNw  
U?bG`. X  
Interval-Level Measurement  定距测度
?VFM ]hO  
 X ?tj$  
Ratio-Level Measurement  定比测度
;aq`N}d  
>@^<S_KVh  
Measures of Central Tendency  集中趋势测量
82lr4  
KwS`3 6:  
Mode 众数
XZ} de%U1  
4[`[mE18.  
Median  中位数
F&xv z2G  
&]w#z=5SXi  
Mean  平均数
ji }#MBac  
9hy'DcSy,  
Measures of Dispersion/Variability  离散趋势测量
29%=:*R$  
,s0 9B  
Range  数值变动范围
f3 !n$lj  
Vn'?3Eb<  
Variance  方差
D3y>iQd   
`| Ey)@w  
Standard Deviation  标准差
mH)OB?+lq  
Wm(:P  
Standard Error  标准误
yxvjg\!&  
ijF V<P  
Skew  偏态
(etUEb^}T  
wlrIgn%  
Kurtosis  峰度
+C_*Vs@4  
~T02._E  
Model  模型
|<rfvsQ.  
_s*! t  
Multidimensional Scaling  多维度空间建模
Y%g "Y  
K_>/lirE?  
Methodology  方法论
4{Udz!  
E?Cj/o  
Multivariate Analysis  多变量分析
Sph*1c(R  
]RD5Ex!K?  
Factor Analysis  因子分析
g/#~N~&  
/UHp [yod  
Principle Component Analysis  主成份分析
6e# wR/  
\XS]N_}8>  
Cluster Analysis  聚类分析
JNBT^=x  
K/|   
Multiple Regression Analysis  多元回归分析
F7T E|LZ  
Gw{+xz KJ  
Multivariate Analysis of Variance (MANOVA)  多变量方差分析
P}@*Z>j:#  
-:S IS`0s  
Log-linear Analysis  对数线性分析
S+ebO/$>  
g 1@wf  
Naturalistic Research Method  自然主义研究方法
{/ &B!zvl  
"={L+di:M  
Non-Parametric/Parametric Statistics  非参数统计/参数统计
\r;F2C0*i  
e{C6by"j{S  
Non-Response  无回答
({M?Q>s  
 YqU/\f+  
Normal Distribution  正态分布
O,mip   
C3S`}o.  
Null Hypothesis  虚无假设
2[up+;%Y  
%&<W(|U1<  
Objectivity  客观性
@\}YAa>>"I  
gj+3y9  
Occupational Scale  职业量表
NHkL24ve  
sKfXg`0  
Ontology  本体论
& iSD/W  
 .mPg0  
Operationalization  操作化
qI2'u %  
O3%[dR  
Opinion Poll  民意调查
)}-$A-p#  
9Nt3Z >d  
Oral History  口述史
vv/J 5#^,\  
qtzRCA!9(Z  
Panel Study  定组研究
z{?4*Bq  
 @Fx@5e  
Paradigm  范式
cZQu*K^j  
#Lka+l;L7  
Participant Observation  参与式观察
\6 sQJ q  
# *,sa  
Path Analysis  路径分析
'sU)|W(3U  
?R6`qe_F  
Pie-Chart  饼状图
kRot7-7I|  
0Nr\2|  
Pilot Study  前导研究
>XE`h 9  
y1,5$0@G  
Population  总体
ULl_\5s2  
#T% zfcUj  
Qualitative Analysis  定性研究
z="L4  
H/jm f5  
Quantitative Analysis  定量研究
-g~~]K%  
<lo`q<q  
Questionnaire  问卷
fNoR\5}!  
d=F-L  
Quota Sample  配额样本
CW0UMPE5  
{L9yhYw  
Regression  回归
~ hm`uP  
IVteF*8hU  
Reliability  信度
&;v!oe   
kZ[mM'u#  
Replication  副本
Y:pRcO.4g  
 >&hX&,hG  
Respondent/Informant  调查对象
Ae3,^  
},PBqWe  
Response Rate  回收率
Hsl{rN  
8]C1K Zs  
Sample  样本
BKA]G)G7u!  
$4Y&j}R  
Sampling  抽样
-S$$/sR  
-+P7:4/  
Probability Sampling  概率抽样
O+FBQiv  
rfTe  
Representative Sampling  代表性抽样
':sTd^V  
;[~^( . f  
Sampling Error  抽样误差
6ZksqdP8  
JUU &Z[6J  
Sampling Frame  抽样框
,s? dAy5  
bK7.St  
Scaling  量表化
qUg9$oh{LI  
6eo4#/+%  
Sensitizing Concept  敏感化概念
$rTu6(i1  
ucM.Ro=@  
Significance Test  显著性检验
yM|g|;U  
^$}/|d(  
Snowball Sampling  滚雪球抽样
GEfY^! F+  
+,wWhhvlzv  
Social Facts  社会事实
:ln/`_  
QE*%HR'  
Social History  社会史
RxMoD.kx  
!U[:5@s06  
Social Indicators  社会指标
|G=FqAX H  
]7l{g9?ZtV  
Social Statistics  社会统计
}v&K~!*  
?#i|>MRR>  
Sociometry/Sociogram  社会测量学
aC}p^Nkr"k  
tbS#^Y  
SPSS  社会科学统计软件包
FF jRf  
g kn)V~ij  
Spurious Correlation  伪相关
+dJ&tuL:S  
cXMa\#P  
Statistical Analysis  统计分析
sX Z4U0 #  
1j+eD:d'  
Statistical Inference  统计推论
88#N~j~P  
lqauk)(A0  
Stratified Sample  分层抽样
ss*5.(y  
X&/(x  
Subjectivity  主观性
b13nE .  
ML"_CQlE7  
Survey  问卷调查
";o~&8?)  
p?}& )Un  
Systematic Sample  系统抽样
\6 U 2-m'  
N-Qu/,~+  
Taxonomy  分类学
% /~os2R  
p1C_`f N,  
Teleology/Tautology  目的论解释/循环论证/同义反复
kja4!_d  
BEFe~* ~  
Thick Description  深描
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Time Budget Studies  时间预算分析
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Time-Geography  时间地理学
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Time Series  时间序列
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Typification  分类
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Typology  类型学
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Validity  效度
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Value-Free  价值无涉
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Value Neutrality  价值中立
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Value Relevance  价值相关性
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Variable  变量
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