中国科学院不仅是我国规模最大、学科最全、实力最强的国立研究机构,也是国家培养高级人才的重要基地。1978年中国科学院率先在全国恢复研究生招生,并经国务院批准创办了我国第一所研究生院——中国科学技术大学研究生院(北京)。 cXEy>U|/
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2000年,经国务院学位委员会和教育部批准,更名为中国科学院研究生院。 中国科学院研究生院隶属于中国科学院,由设在北京的研究生院本部、分处全国各地的100多个研究生培养单位(招生的各研究院所)共同组成,是一个以北京为中心、联系和覆盖全国的研究生教育实体。研究生院本部负责统一组织和管理中国科 学院系统各培养单位的研究生招生、学籍培养和学位授予工作,并负责京区单位研究生基础课程的集中教学。各培养单位是研 究生招生和培养的具体实施单位。 ez9M]! 8Lt
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中国科学院拥有一大批学术造诣深、国际影响大的学术带头人和导师队伍,有处于国际学术前沿和国家战略需求的研究项 目、良好的科研条件、广泛的国内外学术交流途径以及激励创新的文化环境,在理学、工学、农学、医学、管理学、哲学、教 育学等学科门类的众多领域具有明显的学科优势。 |;1:$E"
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中国科学院研究生院学位授予专业涉及10大学科门类,拥有一级学科博士学位授权点36个,二级学科博士学位授权点113 个,遍布各地的研究生培养单位拥有8个国家实验室、70多个国家重点实验室、70多个中国科学院重点实验室、20多个国家工 程研究中心,并设有100多个博士后科研流动站。中国科学院研究生院现有在学研究生37400余名,其中博士研究生18200余名。 (C[S?@S
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2012年共有114个培养单位、12个院系招收博士学位研究生,计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等7 个学科门类、36个一级学科、177个专业招收博士研究生5400余名。 Q-%=ZW Z
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博士研究生学习年限一般为3年。非定向博士生毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业;定向培养的博士生毕 业时按定向协议到定向单位就业。 V1V4 <Zj
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一、培养目标 Z#V\[
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培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究 及相关工作的能力,能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。 v2z/|sG
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