2006年史学通论 yT,UM^'
一，论历史比较研究及其意义 1ii.nt1 u
二，对以下评论加以评说 "?il07+w%
程颐：唐太宗，后人只知是英主，元不曾有人识其恶，至如杀兄取位，若以功业言，不过只做得个功臣，岂可夺元良之位。 \e?T 9c6,
朱熹：唐太宗一切假仁借义以行其私。 o^NQ]BdH8
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2007年史学通论 C[Fh^
一，论历史主义 C [s*Na-
二，评柯文著《在中国发现历史》 }i[jJb`bY
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2008年史学通论 _1hqD EM
一、结合本专业实际论历史记忆与历史书写之关系 9 Z* vp^3
二、如何认识历史领域后现代主义的当代挑战 2V0R|YUt
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2009年史学通论 %NBD^g F
一，结合实例说明历史学的社会功能 #}gc6T~0
二，史学领域的后现代主义思潮评述 |~/{lE=I
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2010年史学通论 5_O.p3$tV
一，论历史思维的方法 ew Lr+8
二，结合史学理论与实践谈谈你对史学即史料学这一观点的认识 [ wROIv V
PM|K*,3J
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2011年史学概论 3646.i[D
1、结合专业与史实论20世纪上半叶中国史学的转型 " c]Mz&z
2、论历史真理性的相对性与绝对性。 B;@yOm=
UO&S6M]v7
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2012史学通论 bT;C8i4b\H
1，论述历史研究者如何构建合理的知识结构 1idEm*3&(
2，结合史实论述历史比较研究方法 jy*wj7fj
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2013史学通论 F3qi$ 3HM
1.辨析历史事实的主观性与客观性 (;n|>l?*
2. 结合实际谈谈史料的收集、整理、辨析 0 #q_LB
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2014史学通论 z!1j8o2
1.评述历史认识的过程 /Ly%-p y-$
2.试比较历史定量分析与定性分析的关系 Rub"" Ga
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2015史学通论 H"-p^liw
1.论述历史学在科学发展的作用以及历史学的社会功能 7Ua
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2.试论历史研究方法中的整体研究以及跨学科研究 a@ lK+ t
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