西南财经大学2015年招收攻读博士学位研究生简章 2dn ^K3
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一、培养目标 Kd\0nf6
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培养德智体全面发展，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，有独立从事科学研究能力的创新型高级专门人才。 i)i>Ulj*i
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二、学习年限 X=)V<2W O
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我校实行弹性学制，全脱产博士生基本学制为3年，最长不超过6年；在职博士生基本学制为4年，最长不超过6年； wuqe{?
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从2015级起，会计学院博士研究生基本学制统一为4年，最长不超过6年。 SB62(#YR
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三、招生专业（详见招生专业目录） hx$]fvDevD
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四、招生规模 *!5CL'
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拟招收博士研究生197人左右（含硕博连读、少数民族高层次骨干计划）。实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。 ni;_Un~
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五、报考条件 iOfm:DTPr
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1.中华人民共和国公民； pc`P;Eui
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2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； &PMQ ]B
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3.身体健康状况符合国家规定的体检要求； o;8$#gyNY
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4.学历符合下列条件之一: z "@^'{.l
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（1）已取得硕士学位； ; lMv xt:
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（2）应届硕士毕业生； hh;kBv07o
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（3）具备研究生同等学力,且同时满足以下条件:获得国家承认的国民教育序列大学本科学历和学士学位后，有6年及以上工作实践经历；通过CET6考试，获得合格证书或成绩达到426分（其它语种应达到相应水平）；已在核心期刊公开发表2篇论文，并经认定达到硕士研究生的学术水平；经学校审查合格； cy%M$O|hX5
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5.有两名与本学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐； W;u.@I&
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6.现役军人报考博士生，按解放军总政治部有关规定办理报名手续。 54 $^l dD
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六、报名流程 ,TBOEu."4
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1.网上报名：符合报考条件的考生于2014年12月15日登陆西南财经大学研究生招生信息网,查看我校博士报名通知，并按照要求完成网上报名。 .@ H:P
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2.现场确认：完成网上报名的考生在规定的时间内持本人身份证、学历证书、学位证书及其他相关材料到西南财经大学研究生院招生办公室进行资格审查，完成现场确认手续。 XIcUoKg^
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七、考试 TXImmkC
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1.笔试：科目为外国语、学科基础课和专业课，每门满分100分，总分共计300分；笔试将于2015年3月中下旬进行，地点为西南财经大学柳林校区（具体时间、地点以准考证为准）； |\(uO| )ju
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2.面试：面试由各培养单位组织，内容含学术水平考查、思想政治素质和品德考核。学术水平考查重点考核考生的知识应用能力、科研创新能力以及对本学科前沿领域研究动态的掌握情况等；思想政治素质和品德考核的主要内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、守法表现等方面。 Nd0tR3gi7
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考生面试时须提交以下材料： J 2O,wb)U
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（1）与报考专业相同或相关的两项科研成果原件和复印件（一式两份）； 0)&!$@HW
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（2）博士阶段研究计划书，应有明确的研究方向和清晰、完整的研究计划。 FC0fe_U(F
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3.加试：同等学力考生和专业学位学历、学位考生除参加笔试和面试外还需按下列要求参加加试： hQ#e;1uD
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（1）同等学力考生须在笔试阶段参加报考博士专业的相应硕士研究生阶段的两门专业必修课和政治理论加试，且成绩合格； 'lIs`Zc5N
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（2）全日制专业学位研究生、在职攻读硕士学位研究生均需在笔试阶段参加报考专业硕士阶段的两门专业必修课考核，且成绩合格。 :FAPH8]
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八、录取 #-yCR
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1.根据考生的入学考试综合成绩、思想政治表现、业务素质和科研创新能力等择优录取。加试不及格考生不予录取。 +bumWOQ'
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2.根据考生填报的学习类型（全脱产学习、在职学习）分类录取。在职学习的录取计划不超过教育部下达总规模的20%。全脱产学习录取的考生必须在我校规定的调档时间内将人事档案寄达我校，否则将取消录取资格。 2yA)SGri
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3.科研突出人才的录取。凡在我校科研处规定的A级刊物独立发表与报考专业相同或相近的论文1篇，或者在B1级刊物发表两篇或两篇以上论文的考生，通过专家组的答辩，可适当放宽录取条件，优先录取。 3aW<FSgP
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九、学费及资助 PK]3uh
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根据国家深化研究生培养机制改革和完善研究生教育投入机制等相关规定，从2014年秋季学期起，向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。学费标准将严格按照国家和四川省的相关规定执行。同时，学校将根据《西南财经大学研究生学业奖学金管理实施细则》的规定，建立相应的资助体系进行资助。 ,AnD%#o
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十、其他 -[=~!Qr:
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1. 考生在报名时需确定指导教师，入学后由导师或该导师组成的导师组进行指导。 (p>|e\(]0
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2. 本简章内容如遇与国家和教育部文件不一致的，以国家和教育部的文件为准。 'rB% a<
