2012年上体考博体教真题

体育教育训练学业务课2
1.学校体育学研究方法/不足及思路
2.以人为本还是以学生为本？理由？
3.1960年提出“减少运动量，停止运动竞赛”，为什么？
4.为什么学生喜爱体育但不喜欢体育课？
5.速度训练的要素及要求
6.心理训练的方法及注意事项
7.运动应急与大负荷训练
8.力量的分类

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关键词: 考博真题 2012

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