2004年复旦新闻考博试题（2004/5/25） mY
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复旦大学 y(S0
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2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 /vV 0$ vg
考试科目：新闻传播理论与历史 d{trO;%#f
论述题(共三题，一、三题各为35分，第二题30分，共100分) P>kx{
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一、美国便士报与我国都市报比较谈 -s 1VlS/
二、“文化帝国主义”辨 Fi`:G}
三、我国传媒业“事业性质、企业管理”之我 Xm-63U`w5
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复旦大学 dkLR
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2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 :h3JDQe:.
考试科目：新闻业务 CP'-CQ\Q
一、问答题(30分) "osYw\unI
1、新闻界，人们常说：“编辑要乐为他人作嫁衣”、“编辑是一项再创造的工作”。请您谈谈对这两句新闻界“行话”的认识。(15分) Uoe?5Of(
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2、“策划”与“炒作”是当前新闻界经常用到的词，这两者在理论以及新闻工作的实际操作与信息传播效果上有何区别？(15分) b 2Hpu ej
二、分析题(70分) AK!G#u g
今年初，中国足球协会与《广州日报》旗下的《足球》报打了一场笔墨官司，引起了一场风波。新华网曾以《足协和足球报互不妥协》为题报道了这场风波。全国各地媒体也纷纷对这场风波表示了关注。请您就试题所提供的新华网消息等情况，从采编业务的角度谈谈对这场风波的看法，以及媒体对此类问题应该如何进行正确而有意义的引导。 EGt)tI&
(材料略) LQjqwsuN{
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2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题
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考试科目：传播实务 tFQFpbI
一、何谓“传媒市场的细分化”？试联系实际，论述其意义和影响。(20分) 1:
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二、从心理策略的角度，以实例说明、广告如何有效地吸引公众的注意？(20分) /b|sv$BN
三、试联系实际，试述“危机管理”的内涵、意义及组织落实的途径。(30分) {;zPW!G
四、从研究方法和传播功效的角度，对以下报道进行评析。(30分) c>Se Onf
请听听两个国家12至18岁青少年的梦想── 2$91+N*w9
中国孩子憧憬未来 Xwi&uyvU&
法国儿童享受现实 UPYM~c+}
(正文略) Kf4z*5Veqr
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复旦大学 K?4(o u
2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 YUE[eD/
考试科目：广播电视理论与实务 'gGB-=yvbO
一、问答题(3题，每题10分，共30分) E@Fen CF
1、从传播学与社会学角度看，节目主持人与播音员的主要差别在哪里？ 0 *\=Q$Yy
2、如何评价中央电视台开播的新闻频道？ DtZm|~)a
3、谈谈你对“电视作为艺术”的理解。 "ivqh{ ,
二、论述题(35分) Os{qpR^<I:
请论述2003年中国电视新闻改革的新特点、新理念、新趋势。 !UTJ) &
三、实践题(35分) P `"7m-
2004年新年刚过，中共中央、国务院就联合下发了“关于促进农民增加收入”的一号文件。中央电视台将就此事，专门制作一期30分钟的节目。请撰写一份拍摄该节目的“策划大纲”。策划内容涉及： +$t% L
1、这档节目的样式和名称是什么？ )a\h5nQI)
2、整档节目的议题该如何设置？ D;]%
3、准备如何表现？ }El_.@'T &
4、你作为节目主持人，请写出开场白、串连词与结束语。
