学苑教育工商综合辅导老师告诉大家，同等学力申请硕士学位工商管理综合考试在管理类专业里是凸现其实用性的一门学科。要求考生能够联系实际，解决实际问题。学好这门课程应该避免只背书本理论，注重掌握运用的灵活的方法和解决实际问题的能力。 uv Z!3 UH.
1. 2010年4月以前，整体精读阶段： \[Q,>{^
首先，在4月以前，每个学员都必须从头到尾通读教材至少两遍，读书时要认真领会内容，注意第一不留死角，不留空白； ]r| X[9
第二，及时概括总结形成知识框架。要有笔记，记下重点内容和需要自己进一步需要重点复习的有关章节。要研究考试大纲，紧密结合考试大纲复习，既要避免降低要求，也要避免好高骛远。自己也可以总结一份学习纲要，和考试大纲对比，找出缺失及时补救。 38rC;
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第三，善于整理笔记，不要满足于抄别人笔记，要自己做笔记，重点是客观性的，难点可能因人而异，整理笔记的过程是将笔记变精简的过程，是知识消化过程，一但真正掌握知识，书籍笔记都变薄了。 g#:?Ay-m
第三，要从实战出发，解析历年考试真题，摸清学校出题路数，甚至摸清题库范围，能够换位思考，自己做教师检查学生学习效果，如何进行考察，也可以对历年真题进行概率统计，就能发现很多有用的信息，不提倡具体押题，但是某年考试与前几年考试会有哪些异同是可以了解的。同时要通过做模拟题检测自己的学习效果，强化应试训练。 aLG6y Vtu
第四，应当适当收集整理一些社会经济管理问题和案例，以备答题分析之用，学会运用所学的知识分析现实遇到的问题，养成思索的习惯，考试时就应对自如，游刃有余。 y V_aza
2. 2010年4月上旬，整体通读阶段： 2 y
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如果你没有全面地把四科通读，建议立即通读，有的人看小说一夜可以吃掉一厚本，实际我们四本书读下来用不了一周时间，把考试大纲读下来也不过两天时间。再结合目录回忆一遍，目的是熟悉全书知识结构，做到即使有的问题回答不上来，也能凭印象判断属于哪方面问题，利用掌握的知识，猜测到八九不离十。
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3. 2010年4月中、下旬，大量练习阶段： 6=iz@C7r
随着参加冲刺班，明确重点内容，凡是可以形成问答题的，就要明确正确答案。概念性问题进行反复记忆，意思要完整正确，关键词不能错；问答分析题，可以提炼出要点，有的同学可能有题库、大纲等，冲刺班也要做答卷，此阶段不要怕问之山、题之海，这是练习实战，热身阶段。 s:6H^DQ"C
4. 2010年五一长假期间，全面整理知识阶段： eR =P
看看还有哪些该记没记住的，哪些问题，不该答错给答错的，重新做一套考前笔记很有必要，这一回笔记要求是：第一是精简，第二是备考。 ^Qq_|{vynf
5. 2010年五月上半月，有的放矢准备阶段： fyh9U_M);w
梳理问题，做真题答卷，明确考试题型，明确考试分值分配，至少要实际完成真题答卷三四份，然后给老师和同学看，要求给自己提意见，与同学交流考试经验，研究学校出题规律。 `cCsJm$ V"
&pV'/ 6. 临战前夕，休闲中消灭顽敌阶段 3u _[=a
正常起居，离开书本笔记，回忆知识点，检查消灭练习中出现的错误，如果还有仍需要记忆的盲点、重点、难点也应该是简单记录在纸片上不多的内容，随着问题解决，就可以把它们划掉，不宜在基本概念上下工夫了，要把可以形成分析的大题要点记牢。 gm(`SC?a
学苑教育祝广大考生轻松备考，梦想成真！ Qv|A^%Ub!
