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主题 : 2013年考博如何突破考博英语这道关

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楼主发表于: 2012-08-19

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2013年考博如何突破考博英语这道关

一、2013年考博英语词汇

　　由于博士生入学考试英语科目是没有统一大纲的，因此并没有绝对通用的词汇手册。一般情况下，考博英语词汇量在7000—8000左右。部分院校，如社科院，对词汇量的要求会比较大，大约会达到10000以上。虽然不推荐盲目的扩大词汇量，但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。根据自身的复习时间和实际需要，可以选择考研词汇、六级词汇、托福词汇、专八词汇、或者GRE词汇进行备考。

　　推荐一种单词记忆的技巧：

　　德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

　　有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的，忽视了记忆中的更大的问题——即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。所以我们一直在向强调反复记忆单词，但是如何反复记忆却是一个复杂的工作。

　　记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。如果与个人记忆特点相悖，记忆效果则会大打折扣。因此，我们要根据每个人的不同特点，寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。但是普遍的记忆规律是：

　　在5 分钟后重复一遍，30 分钟后再重复一遍，12 小时后，1 天后，2 天后，4 天后，7 天后，15 天后重复记忆，就会记得很牢。

　　二、考博英语语法

　　语法的复习是比较枯燥的，同时对于参加博士生入学考试的学员来说，基础语法的学习已经是很久之前的事情了。要想在短期内提高语法基本功，最理想的办法就是“做题”。但这不是说搞“题海战术”。做题是要讲究方法的，要通过题目温习语法现象，发现自己的语法薄弱环节，进而各个击破。可以采用如下语法复习步骤：

　　1. 搜集考博真题或者具有相应难度的英语语法试题。

　　2. 独立完成题目解答，并核对答案。

　　3. 通过查阅语法参考书，解析语法习题中做错的、似是而非的、蒙对的题目（自己研究出来的题目记忆更加深刻）。

　　4. 对于自己实在无法解决的问题，再咨询相关老师。

　　5. 将所有解析及题目整理到一个语法笔记中，要条目清晰。

　　6. 定期更新错题集并且反复查阅，直至烂熟于心。

　　三、考博英语阅读

　　阅读能力不是通过集训可以提高的，但是应试技巧却可以在短期得到大幅度的提升。

　　对于平时的积累，建议经常看看英文网站，看看英文杂志，比如Nature、Science就很不错，以上为英文泛读，用于增加英文阅读的兴趣及增加话题的广度。同时，可以在平时精读一些文章，即学习其语言、语法结构、行文结构、主题思想等具体内容。这类文章可以选择考博真题中的阅读理解，也可以选择自己比较喜欢的一些英文美文，但是建议难度要与考博试题难度相当。

　　以下是考博英语阅读的解题策略：

　　（一）阅读的步骤

　　A. 通读全文，抓住中心。需要特别关注首段和末尾段以及每一段的首末句。

　　1. 文章论述的主要内容是什么？

　　2. 作者持什么态度？

　　B. 仔细审题，返回原文。搜素题干中的核心信息，回到原文中找到相应的位置。

　　C. 核定答案。

　　（二）各种题目的对策

　　A. 细节事实题----回到原文，找准出处。选项中符合一般常识，意义深刻富有哲理，属于普遍现象的往往是答案。干扰项的特点：

　　1. 与原句内容相反。

　　2. 与原文内容一半相同一半不同。

　　3. 与原句内容相似但过于绝对化。

　　4. 原文没有提到。

　　B. 判断词汇和短语的意义题

　　1.内容全面、概括性强的一般为答案。

　　2.与文章主题相近的一般是答案。

　　3.通过连接词关系判断被考词汇含义：And 表示接近和递进； Or表示相反或进一步解释和说明。

　　4.与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。

　　C. 推理判断题

　　1. 合乎常理的选项一般是答案。

　　2. 选项措辞过于绝对化、找茬原文和对文中做字面解释的的一般不是答案。

　　D. 主旨大意题

　　1. 答案常在首尾段，出现频率高的词可能是蕴含中心思想的关键词。

　　2. 局部信息概括、概括范围过宽的都为错误选项。

　　E. 观点态度题---看清楚态度的对象以及态度的主体。

　　1. 作者的态度一般会在行文中体现，要关注形容词、副词。

　　2. 引语和实例也会映射作者的态度。

　　四、考博英语完形填空

　　完形填空是比较考察学员综合实力的题型。除了考察学员词法、句法的掌握程度，还对语篇的综合运用提出了较高的要求。文章中待填的选项与文章的上下文紧密联系。要想做好完形填空，必须要在对文章的主旨、结构清楚的前提下，再细化到具体的句子结构、语法、词汇等问题。以下是完形填空的解题技巧：

　　A. 通读全文，了解大意

　　明确文章的主旨、背景知识及篇章结构。并在阅读中利用常识初步判定若干题目的答案，等待随后的修正。根据命题原则，文章的首句一定是完整的信息，考生一定要仔细研读，为后面的阅读做好铺垫。

　　B. 初选答案

　　结合文章大意和写作结构，开始进行答案初选。大概有5种题型：词义、词形辨析；上下文逻辑关系；固定搭配；动词的正确使用；介词搭配等.

　　C. 查漏补缺

　　当碰到实在选不出来的题目时，就暂时跳过去，继续下面的题。在将大部分题目都做出来的时候，较难选择的题目很可能会有柳暗花明又一村的感觉。

　　D. 核实答案

　　带着答案通读原文，改正填错的答案，同时进一步启发较难选择的题目。

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沙发发表于: 2012-08-22

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西北大学经济管理学院博士学位班
上海三期班江苏四期班招生简章

西北大学成立于1902年，是一所在国内外有较大影响和良好声誉的全国重点综合大学、国家“211工程”重点建设院校和国家“一省一校”计划重点建设大学，是陕西省与教育部“省部共建”大学，学校被誉为“中华石油英才之母”、“经济学家的摇篮”。
西北大学经济管理学院的前身是成立于1912年的西北大学商科。经过近百年的发展,她已成为集经济学与管理学、教学与科研为一体的综合的全国著名学院。现设8个系、14个教学与研究院(中心)或研究所，有教职工150多人，其中专业教师112人，正副教授75人。在校本科生、研究生(含专业学位)、博士生4000多人。在学院多年来所培养的人才中，涌现出了一批在国内外有一定影响的中青年经济学家、企业家和高级优秀党政领导干部。如著名经济学家魏杰、张维迎，著名企业家冯伦、马超，学者型官员王忠民、刘世锦等曾就读于此。学院已成为中国西部经济社会发展的研究中心、学术交流中心及地方政府决策的咨
询中心。
一、培养目标
秉承西北大学“公、诚、勤、朴”校训，承继经济管理学院“宽、厚、稳、达”的教育风范，面对人才市场日益“高端化、人文化、复合化”的趋势，旨在发挥西北大学经济管理学院的学科综合优势，培养具有创新管理理念、优秀管理素质、卓越管理才能的高端管理人才；以经济学的厚度和管理学的力度，为学员的职业发展注入强劲动力，塑造管理才俊，打造职业精英，致力于培养适应市场经济需要的务实型、复合型高层管理人才。
二、教育特色
1.国际化、本土化与西部化相结合
2.管理技能与个人修炼相结合
3.知识讲授与专题研讨相结合
4.国内学分与国际学位相结合
5.理论学习与考察游学相结合
三、课程设计及学分要求
1、课程设计

博士课程班
课程设置
专业    研究方向    课程    学位
        必修课    选修课
西方经济学    金融与投资研究    外语    投资银行理论与实务    公司金融学    经济学博士学位
        现代科技革命与马克思主义    证券投资与政策分析    社会主义经济理论与实践
        经济学前沿理论与方法    行为金融学与投资    风险投资与管理
        高级西方经济学    导师指定    东方管理智慧
人口、资源与环境经济学    能源经济与管理
    外语    资源产业管理    能源企业人力资源管理    经济学博士学位
        现代科技革命与马克思主义    社会主义经济理论与实践    领导力与领导艺术
        经济学前沿理论与方法    人口与环境政策分析    项目管理与评估
        人口、资源与环境经济学    环境经济与管理优化方法    导师指定
国民经济学    企业管理
    外语    投资学    战略管理研究    经济学博士学位
        马克思主义与当代社会思潮    公司财务分析    营销管理研究
        经济学前沿理论与方法    科学社会主义理论与实践    人力资源管理
        国民经济管理    企业管理学    导师指定
2.管理实践
管理实践的形式：国内企业考察、海外游学、学员企业研讨
管理实践的考核：管理实践结束后，研究生应完成管理实践报告（形式由考察报告、调研报告、企业研究报告等），由专家组评分。
四、招生对象和报考条件
1.招生对象
    主要招收高校优秀教师、从事管理工作的企事业单位及其它部门的在职人员，尤其是企业董事长、总经理及大型企业中层管理人员；处级以上行政管理人员。
博士班：具有博士、硕士研究生学历、学位，长期从事管理工作的企事业单位的高级管理者。
2.报考条件
    拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、
科研、专门技术、管理等方面做出突出成绩，身体健康并能坚持在职学习；
    学员年龄不限；
    学员提供的工龄、工作经历、学历学位证书等真实有效，否则取消录取
资格或学籍；
五、硕博课程收费标准
博士班：学制为一年半（学分课程选修）
学费不含学位申请和论文答辩费，学员通过学位资格审查后的论文开
题费、导师指导和论文答辩费等按规定另外收取。
六、学制与学习方式
主要采用周六与周日集中授课
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2. 资格审查：
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常年报名，开班时间可根据实际情况临时确定。
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附：如果对文件有不理解的地方，欢迎来电咨询，15050685101 孙老师

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