我从过年后开始准备考博，边工作边准备考试，3月18号坐上北上的火车，去J市参加S大学的博士生入学考试，没怎么准备心态也很坦然，只记得自己尽力把试卷都画满就回来了。 k2p{<SO;
4月15号，查询成绩，我意外地发现自己竟然进入面试，但事实也不过是专业和外语都过线而已，能去面试当然高兴，但能被导师接受却很难，出发前便感觉这是鸡肋，不是对自己没有信心，而是考博面试涉及到的因素很多，而我和所报考的导师又没什么联系，这无疑是我最大的劣势。 ]@>bz
面试之前发现我报考的导师今年上线考生有四个但只招两个，进入面试的另两个考生一个是他们本校毕业已经连考四年的女孩，还有个是国内一个著名社会科学学者，他说导师已经帮忙打过好几次招呼了。 ( T!Q
这次面试卷采用抽签回答的方式，先在导师命的十几个题目中抽一个，准备一刻钟好剖回答。按顺序，我是第五个回答的。坐在那里听时，总觉得他们回答地不是很流畅，条理也不是很清晰，我心理暗暗想我到时上去了能比这样答得好，比如说抽到法律信仰的一个同学，他不断地讲西方的信仰从神的信仰到理性信仰的转化，但就是没说中国为何缺乏法律信仰以及怎么解决，似乎只着一点而不顾其余。 bZ:w_z[3=
轮到我抽题目了，算幸运，我抽到了“法制现代化研究述评”，这内容我确实准备过，而且不向价值论那么抽象。我来到备考室，发出带的资料，简要地写了一下我回答的要点-----一.法制现代化的概念，第二.当前学术界关于法制现代化研究的共识，第三.当前学界关于我国法制现代化研究的反思，第四，我个人关于我国法制现代化研究方向的见解，纸面上逐渐有了我要回答内容的轮廓。 5H`k$[3V
时间很快就到了，我被叫到考场回答。 m>:3Ku
“我要回答的问题是我国法制现代化研究述评，我打算从以下四个方面进行回答。。。。。。 (Kv[~W7lb
第一法制现代化，本质上是走向法治的过程，是向民主、自由和保护人权的法制的一种转轨，但这里的法制和法治还是有一点区别。。。。。。我扫了一眼下面在听的面试考生，他们都神情专注地在听着呢，我内心的自信开始有了释放的空间。。。。。。关于法制现代化的反思，我个人认为法制现代化这个问题本身就是一种反思，比较西方成熟的法制文明，我们的法律制度在哪些方面存在问题。。。。。。。。下面的导师也在认真的听着，我向着这次发挥确实还不错。。。。。。关于法制现代化研究的重点，我个人认为民主、自由和人权等价值指导性的研究固然也重要，但更重要的是怎么解决法制现代化过程中的技术问题，比如法律解释和法律推理等在现实生活中切实有用的技术和方法。 $nBzYRc"3
接下来是导师提问，”关于法制现代化，清末所谓的‘中学为体，西学为用’，你怎么看？” =)(sN"%
“中学为体，是指以中国传统的文化和精神作为价值指导和基本模式，同时把西方的制度和具体的技术引进来为我所用，其实‘西学’的用背后都有价值性的精神做指导，单单把人家技术性和制度性的东西拿过来，在我国不一定能发挥所期待的作用。” u%3Z +[
主持的导师叫另一位导师提问时，他似乎很不耐烦地摇了摇头。 !2$O^
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我所报考的导师温和地说：“你说说看法制现代化和法制现代性的关系---或者说法制现代性的关系？”我心存感激，第一个小问确实难，真是个好老师啊。 s 3Y
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后来的两个老师同样有点不耐烦地问了两个比较宽泛的问题 "{ AS5jw
我答完后坐回到位置上，在旁听的本校一女硕士说：“你比前面几个答得都好！” YjoN: z`b
“但愿吧！我上的可能性不大的-------”我坦然地说。 teQ%t~PJ-&
在我以后回答的人具体怎样我已记不得了,但他们的称述大都慷慨激扬,只记得一位仁兄说:"我认为民间法才是法律的真正中心,制定法应当逐步让位于民间法......"有位抽到法域的考生说:"我国的法律是道德法,西方的法律是理性法,在我看来,法律是不是可以从这个角度理解....."这面试回答从两点半一直到晚上六点,这是对我们学识和表述能力的考验,也是对导师门耐心的考验. 3Q Z w
终于,主持这次面试的老师说:"接下去我们进行评议,请各位考生回避一下!" ?:~Y%4;
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我们除了面试考场,接下来的是漫长地等待. %dKUB4
从南开到这个学校来读研的师弟见我出来,问到:"师兄,怎么样?" )9l5gZX'I
"回答得还可以,他们都说我回答得不错!"我很坦然地说:"一起面试的人说我回答得挺好的!"时候我才知道也不过是一起面试的人认为我回答得不错,而这并没有什么实质性的效力,正如人人对同一法条的意义有不同的看法,而真正祈祷决定性作用的是法官的看法. m dtq-v
师弟是我有意识地叫他留下来等我一起吃饭的,不管这次考试是喜是忧,他毕竟给了我不小帮助,而我们在南开时其实未曾谋面,在这异乡能得到他的支持,能有这样的校友陪我说说话,感觉很不错. ~;3N'o
在考场的门口等的这会耳,我所报考的导师走了出来,我走过去怯生生地叫了几声"C老师＂，他微笑了以下，因他正和其他老师聊着，我便没能和他所什么． $+R0RqV$V~
结果仍没出来，我虽坦然但难免有所期待，而有想法难免会有憧憬和忧虑．终于通知我们进去了，主持面试的老师先来一段慷慨陈词：＂这次的录取结果很快就出来了，有的同学能幸运的被录取，有的同学很遗憾没被录取，但是我在这里想说的是，没被录取的同学不要懈气，继续努力，来年会有机会的．被录取的同学你们的水平不见得比没被录取的同学高，这次面试是历年来比较简单的一次，今天你们的回答自己也都看到了啊，你们自个的水平自己都知道，从现在起就得好好努力了！现在有的同学读博读了一年连课都不敢上了，因为水平实在跟不上．下面宣布录取成绩和被录取考生的名单．．．．．．．．＂ }q)o LC
"某某某,录取成绩70.##祝贺你被录取了!" sn]8h2 z
"某某某,录取成绩78.##,祝贺你被录取了!" Nq"/:3@4
这两个都是和我报考一个导师的,既然他们都已经被录取,而导师又只招两个,所以我的下场自然是被淘汰. W{?7Pn?1`
论到报我的名字了"D某某,录取成绩66.##,很遗憾,名额有限,我们没有录取你!" %, XyhS5[o
此后他报些什么我也就基本没什么印象了,因为今年就我报考的导师上线的比较多要进行残酷的淘汰,其他导师的考生都是招几个就刚好上线几个,对他们来说面试就是一种形式,而既然被录取,不管他们面试时表现如何,成绩都不差. vB#&XK.aW
等这位老师报完录取结果,我就开始往外走,我所报考的导师握了一下我的手,说:"来年继续努力,今年上线的人多,名额有限!"感动油然而生,我不曾料到末了他还能鼓励我,我似乎从他身上看到了我在南开时那位恩师身上看到的同样的亲切和平和,而我现在却不能做他的学生. U8\[8~Xftn
我走了出来,师弟马上问:"怎么样?" eICk}gfun
"没要我,我被刷了!"当时我尽力装作轻松坦然地回答. d/j$_NQ &!
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"没事,咱们先去吃饭吧!" $7T3w v9
"好的,这边你熟,你找一家吧!"我后来才感觉到那时所谓的和师弟一起吃饭就是让他在我突然知道自己没被录取的情况下陪我聊聊. uF+if`?
"我真的尽力了,我没给南开学生丢脸!"这是聊以安慰自己而没有任何效力的话吧! dl6 d!Nz*
考博的结果出来已经一个来月了，别人在安慰我明年再来的同时也会说我挺坦然，其实不坦然又能怎么样呢？有时也在想，当初知我道自己初试已经过线的情况下如果早点和导师联系，和他说说自己的相关情况，至少总比临面试前几分钟他再问我硕士阶段哪里毕业，导师是谁这种尴尬好很多？然而，假使我真的这么做了，其他的那两个关系比我强，或许我的这些努力同样是一种徒劳！最后干脆就不想这让我痛心的面试，这曾给我一点希望却最终拒我于门外的曾经所谓机会。 |l
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静下心来反思，历次考试，我靠自己的一点点基础，总是临考了才肯突击，就好比打排球球传不到位，每次都是调整强攻击，结果却也经常得手，考研，考公务员，用心考的那次自己确实也就上了！今年的考博，是有点离谱的突击，过年回来工作之后我才想到必须好好看点书，得做做所报考学校的英语历年真题，应当把两本专业书抓紧翻一翻。结果确实能力不足，投入时间有限，虽进入面试，终于因为在进面试的几个中我的初试成绩本身就是倒数，又没发表什么文章，面试虽发挥得不错也难逃被淘汰的下场！总相信有点玄味的所谓一个人对问题的深层次理解和感悟，个人对某些看法的独特看法，然而这些东西没有个人长时间的积累，日复一日的刻苦好学，又能从哪里来呢？我一直引以为豪的关键时刻的坚韧缺乏平时的踏实努力作基础，终久开不出绚烂的花朵！ mh2t ' O
“明年再来！”长辈、同事和朋友都如实说。 w<| ^i*
然而，明年我是否还有这种初生牛犊不怕虎的精神？年龄日增，生活压力越来越打，我是否还有这样的安宁环境继续求学？这些确实是很现实的问题，但我又能做什么呢？心平气和地做好手头的每件事，坦然面对荣辱起伏，该是直面压力，承受苦难的时候了！
