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华科教育博士专业课教育管理与政策考试范围
华中科技大学教育博士研究生入学考试 《教育管理与教育政策》考试大纲 (代码:3507) %w3tzE1Hq 第一部分 考试说明 一、考试性质 Ui"3'OU' 1、《教育管理与政策》是为华中科技大学教育科学研究院教育博士(专业博士)研究生而设置的专业考试课程之一。 }$3pS:_N~ 2、考试对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。 ?y~"\iP 二、考试范围 lt0byn$vz 1、教育管理基本理论;2、教育管理研究的主要新成果;3、宏观教育管理与政策动向;4、教育管理问题与改革;5、大中小学管理改革实践。 AASS'H@ 三、评价标准 <M,=(p{ 1、掌握教育管理基本理论; W)odaab7 2、把握教育管理改革动态; ;![rwra 3、了解和恰当评价主要教育管理政策; ;xu&%n[6@ 4、熟悉学校管理实践问题,能够有效开展学校工作研究。 19\
V@d^ 5、准确了解和分析教育管理研究的主要进展。 A] f^9F@ 四、考试形式与试题结构 R w!_j! 1、本科目考试为闭卷笔试,考试时间为180分钟。 R)]+>M-. 2、题型及试题结构:简答题占30%,论述题与案例分析题占70% -9q3]nmT( cB 1NN< 第二部分 考试要点 1、教育管理的思想的发展与比较 [85tZr] 2、教育管理原则及其应用 $< .wQ8:Q 3、教育管理组织的变迁和结构优化 [T
2!,D. 4、重大教育政策、法律与管理制度 *7yrm&@nG 5、教育管理研究动态 Tl-Ix&37 5、教育行政管理与改革 cg}lF9;d 6、学校管理理论与实践 s[u*~A 7、学校领导与学校发展 pT<I!,~ 8、当代教育政策热点分析 P,K^oz} F Xp_`9.zH 0$.;EGP 第三部分 试题举例 一、简答题(30分) aj$&~-/
R 1. 简述行为科学对教育管理理论的影响。 xPP]Ro PR 2. 比较分析至少两种主要类型的高等学校组织结构的不足。 /k=krAz. 3.如何理解我国高校(或中小学)与教师的法律关系? ,TQ;DxB}=E 二、论述题(70分) z_nY>_L83* 1. 论学校管理育人及其创新。 Jr,**,wA 2. 试分析我国现代大学制度建设的进展与趋势。 3. 请结合实际论述全面提高大学教育质量。 C9nCSbGMY{ 6@=ipPCR <d$t*vnq 7y=1\KW(
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