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考博英语基础语法
第一部分 基础语法 现今大多数学校的考博英语已经不会对英语语法进行直接命题,但这并不意味着同学们在复 习的过程中可以忽略对语法的学习。语法知识贯穿着整张考博英语试卷,完形填空部分有些 试题会直接考查语法点;阅读理解、翻译里会出现大量的长难句,对这些长难句进行分析也必须有扎实的语法功底;写作部分如果不掌握好语法,写出来的句子就会错误百出。因此, 语法的学习在考博英语复习过程中依然占据着重要的基础地位。 0Q_@2 /`Wd+ 实词 RL;>1Q,H -}?ud3f< 动词(v.)-谓语动词+非谓语动词 D(]])4 sa71Vh{ 名词(n.)-名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句) 形容词(adj.)-形容词性从句-定语从句 (限制性定从、非限制性定从) 副词(adv.)-副词性从句-状语从句(时间/地点/原因/结果/方式/目的/比较/让步/条件) s: .5S VK)K#!O8 #^bkM)pc v$`AN4)} 简单句 复合句 并列句 =lf&mD
_/ mmVx',k 主谓宾 主谓 主谓宾宾补 Yz?1]<X s)e;
c<(/ 主系表 fDdTs@)6 F H'jP` jnK8
[och I!)gXtJA" KJwkkCE/= ~[i,f0O, 一、动词 1D fB9n O/IW.t 1 谓语动词 谓语动词,就是指在整个句子中充当谓语成分的动词。 一个英文句子不管再短,也必须有谓语动词,否则这个句子就不完整;同样,在分析长难句 中,迅速找出谓语动词是进一步划分句子结构的前提。 行为动词、情态动词、助动词和系动词都是动词,但重点是谓语动词的时态变化。由于同学们在初、高中阶段对于英语时态都有一个比较系统的学习,因此我们对此主要是带 着同学们进行简单的复习,让同学们熟悉一下谓语动词不同形式所表示的不同时态。 sq_N
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UC^Bn1 -ANp88a b&g9A{t 时 现在 过去 将来 过去将来 态 一般 进行 完成 完成进行 (WK$
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m1H do/be -;z&"> /FiFtAbb y@AKb oOuhbFu 一 .ukP)rGe j>M
'nQ,;d 1do/do-s/am/is/are twx8TQ9 /D_8uTS>d[ 2am/is/are doing q<}5KY WjGv%^? 3have/has done :Qu!0tY hX=+%^c%_A 4have/has been doing B4&@PX"'>, VVJhQ bP 3l>P>[<o f9D7T|J?10 <l5{!g 7 .+kcqX 2015考博英语—基础语法与长难句课程 !cnH|ePbI /k1&?e 1_/\{quE
sXl7 [O [N _z g@nk0lQewj 二 LjXtOF O(/K@e 1do-ed/was/were 3 %dbfT j )J (ekfM 2 was/were doing Um15@p; f|6%71 3had done 1Q?hskL MQ\:/]a 4had been doing uLhamE) ,Z>Rv Ll v
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{hE~ b;m6m4i'f{ 三 X dB#+"[ %Si3t2W/ 1will/shalldo/be ~ xf9
ml hH[JY(V 2will/shallbedoing k92X)/ll' }clFaT>m? 3will/shallhave done &nz1[, te:"1:e 4will/shallhave been doing 7ky(g' )-jvp8%BK `+zr
PpX ARU,Wtj# 四 >Q+E
qT JHO9d:{- 1would do/be ,Y!T!o}1
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XGf %5z88-\ 2 非谓语动词 41C=O@9m +>:X4
A* 非谓语是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式(the Infinitive)、动名词(the Gerund)、 现在分词(thePresent Participle)和过去分词(thePastParticiple),即动词的非谓语形式。 非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分,因此,非谓语动词是学习动 词的一个难点。 Qu;AU/Q<([ c|O5Vp} F%Mlid;1 [R Ch7FE23 1)todo .#Sd|C]R7 (sl]%RjGa make…do/let…do/help…do ' Uc|[l]
2)do-ing @\q~OyV $8eq&_gJ 主句宾语同位语状语 j<gnh *yX_dgC>[ 3)分词do-ing do-ed {Rz`)qqE C<7J5 主句 宾语同位语状语 97&6i TYA N4}h_mh^' interesting interested =AAH} r%a$u%)oD L_A|
|Y99s)2&N 现在分词与过去分词的区别: 6D+k[oHZm uL= \t= 1 时间: 现在分词-正在进行 过去分词-已然完成 m[7a~-3:J iy4JI,-W 2 语态: 现在分词-主动 过去分词-被动 U?rfE(! -^Lj~O VEn%_9(] !6}Cs3. 二、名词 lg=[cC2 kOjq LA 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。名词在句子中可以充当多种成分,包括主 OkQSqL `2Z=Lp
{.2C>p 0O:TKgb&C. (= \P|iv 2015考博英语—基础语法与长难句课程 {jl4` &O[o;(}mFI vB,N6~r> *kIJv?%_} w9oiu$7), PM|K*,3J 语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、定语、状语等。在考博英语中,对名词的考查主要 "K@o
s< [Cs2H8=# 是体现在对名词性从句的考查上。名词性从句可以分为四大类,即主语从句、宾语从句、表 语从句和同位语从句。在考博英语中,名词性从句并非难点,但是却是高频考点,同学们熟悉掌握名词性从句对于迅速抓住句子主干,快速把握句子主要大意十分重要。 UxW>hbzr&V 8O7JuR EbW7Av s)N1@RBR Rl)/[T
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1 主语从句 在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句是在复合句中充当主语的从句, /yOd]N;$ -py.Y
Z 通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 z(]*'0)P U/ZbE
?it> (1)连词that,whether |hpm|eZG"h a@7we=! 例句: wF%XM
_M ?;*mSQA`J ① Thathewill comeandhelpyou iscertain. b+C>p2 % ctCfLlK 他来帮助你是确实无疑的。(注意:that在句首时不可省去) [qy@g5` qvt~wJf< ② Whetherthereislifeon the moon isan interestingquestion. 9xSAWKr,l !Khsx 月球上有没有生命是个有趣的问题。(主语从句中只能用whether不可用if。) j
a:%j&: Zj},VB*T (2)连接代词who,which,whatever,what &
IDF9B KctD=6 例句: :;JJvYIs n,0}K+} ① Whathe wantstotell usisnotclear. 他要跟我们说什么,还不清楚。 n3)g{K^ /fD)/x ② Whowillwin the matchisstill unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。 G U!XD!!& vI+PL(T@ (3)连接副词when,where,why,how O<+C$J| }vm17`Gfy 例句: ad"&c*m[ }
HvVL}7 ① Itisknown toushow hebecameawriter. 9@S
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6C 我们都知道他是如何成为一名作家的。 qV(Plt% lID5mg31 ② Wherethe Englisheveningwill beheld hasnotyet been announced. Bd7A-T)q! \F<]l6E 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 i=SX_#b^
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&#[ *EDzj& 7#<|``]zNf It做形式主语 F 6SIhf.; Maq{
H` Thathewillcome andhelpyou iscertain. ]r#tJT`M .Wb), It iscertainthathewillcome andhelp you. To studyhardis necessary. 9,F(f}(t O[8Lp? It is necessary tostudyhard. 8Y4YE(x5 :qnRiK] 2Yyc`o0R;h B]kz3FF 5[I9/4, )ll}hGS 2 宾语从句 在复合句中充当宾语成分的句子叫做宾语从句。 |&C.P?q id*UTY
Tg (1)表陈述意义的关联词that。that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常 H,?AaM[V 6g<JPc 被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。 例句: *%g*Np_P ;B
tRDKn ① I believe(that)he ishonest. 我相信他是忠诚的。 ZL-@2ZU{1 #opFUX- ② Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing. ww[STg "ua/65cq9 我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。 WT!%FQ9 -B@jQg@
> (2)表示疑问意义的关联词if,whether。要注意,whether常与or not连用,此时不能用 l&E- H@Pe Mc{1Cdj if代替;作介词宾语时要用whether不能用if;从句是否定句时一般用if引导。 例句: Dx iCq(; )M}bc1 _ ① I wonderwhetherhewill comeornot. 我想知道他来还是不来。 N7Dm,Q ] 2W|j
K ② Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney. 一切要看我们是否有足够的 Nnx"b 5I}n a_FJN zL r@wWGbQ|L Lt=#tu&d U<o,`y[Tn 2015考博英语—基础语法与长难句课程 |9}G U9kt7#@FDK H@OYtPHGR !*EHr09N7 5a-8/.}cP 'ApWYt 钱。 IOt!A 0Ac]&N d` I don’tknow if(whether)itisinteresting. 我不知道它是否有意思。 `P"-9Ue= 5(TI2,4 ③ Hedoesn’tcareifitisn’ta fine day. 他不在乎天气是否好。 %vn rLt$ ;V`~'357% (3)表示特殊疑问意义的关联词who,whom,which,whose,what,when,where,why,how, whoever,whatever,whichever。宾语从句作及物动词宾语也可做介词的宾语。 1+Ja4`o,iS ;nSaZ$`5 例句: Y{um1)k ejD;lvf ① Pleasetell mewhatyou want. 请告诉我你需要什么? O*!+D- xlS
t ② She always thinks of how shecanwork well.她总是在想怎样能把工作做好。 /?HRq ?n nA5v+d-<T ③ Shewill givewhoeverneedshelpa warm support. A]ciox$AjW Y
KeOH 凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。 &2#<6=}
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;!=7y7Y qEX59v 学习宾语从句还应当注意: 3-~_F*%ST .KTDQA\ (1)“it”做形式宾语 ] QtG gWtC J(g!>Sp!p 如果宾语从句后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,将从句后置。 例句: auaFP-$`f 2mVH*\D Wemustmakeitclear thatanyone whobreaks thelaw will bepunished. c;BQ$je} V=QvwQlZ 我们必须认清无论谁违反了法律都要受到惩罚。 xL=g(FN(6L wW]|ElYR= (2)宾语从句中的否定转移 2gg5:9
=y[eQS$ think,believe, imagine,suppose等动词引出的宾语从句,要将从句中的否定形式,移动 主句中。 \E]s]ft;+ ?N&"WL^| 例句: g>T'R Vb CYes'lr ①Wedon’t think you arehere. 我们认为你不在这。 CIYTs,u# 3:dQN;= ② I don’tbelievehewill doso. 我相信他不会这样做。 q J@XVN4 O`rAqO0F (3)时态 (LkGBnXE 0waQw7
E 1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。 zT0FTAl^
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。 kYmkKl_
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。 N=)N
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5] p/4GOU5g 3 表语从句
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MT 表语从句即在一个复合句中,从句作的是主语的表语成分。表语从句位于主句系动词 之后。 sMs 0*B-[ &,3.V+Sz 1.引导表语从句的关联词
!n@Yg2 w NcwZ_*sqj (1)连接that,whether。在非正式的文体中that可以省去。 例句: 4$@5PS#, Vj2]-]Cm ① Theproblem is(that)they can’tget hereearlyenough.问题是他们不能很早到达这里。 Ip
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} QZYD;&iY& ② Itlooksasif it’sgoingtorain. 看起来天要下雨。 :-69
,e k-*H=km (2)连接代词who,what,which。 例句: ;SagN 1I<fp $h ② That’sjustwhatI want. 这正是我想要的。 5,Mc`IIK1 %8DU}}Rj ② Thequestion iswho(which ofyou)will bethe next speaker. l*e*jA_>:7 ?<%GYdus 问题是谁(你们哪一位)接着发言。 v8I&~_b
:uSo2d (3)连接副词when,where,why,how。 例句: ^yb3L1y @/9#Z4&d0 ① Thisiswhereourproblemlies. 这就是我们的问题所在。 @4#q Y[R veF $BXZFC_1S |D~mLs;&
{^a"T'+ 2015考博英语—基础语法与长难句课程 SIYBMe 3"NO"+
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Fizw:l A<fKO <d xQ+UZc ② Thatiswhyhe didn’tcometo the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。
c@7d4Jz N?hQ53#3 AJ}QS?p8s j)xRzImu t(AW2{%} X'Q?Mh 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句中很重 6?$yBu9l uatY:GSR 要的一种从句类型,它的作用是对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,它们之间的关系是同位关系。特别要注意在考试的时候把同位语从句和定语从句相区别开来。 gB|>[6 w"Zng
rwBl 8?LsV< \kWL:uU 同位语从句可以由连词that引导,也可以由when,how,where引导。由that引导时, G5*"P!@6 &n$k
VNE that在从句中不充当任何成分。 : N9,/-s 6$/Z.8 同位语从句说明其前面的名词的具体内容,常用的名词如:fact,news, idea, hope, thought,question, order,fear,doubt, word,proof,belief,story等。 Hi%)TDfv vT@*o=I 例句: Z5/*iun <<'%2q5 ① Thenews thathe hadlanded on the moon spreadall overthe world. @};
vl gy5 ^JL 他曾在月球上登陆这个消息传遍世界。 9K!kU6Gh gGZ-B< ② I havenoideawhen hewill comeback home. 我不知道他什么时候回来。 yz}ik^T r&%TKm^/ ③ Thethoughtcametohim thatMary hadprobablyfallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 /U$5'BoS i%@blz:_Y ④ Hemustanswerthequestion whetherheagrees toit ornot. "m#17J_ TWSqn'<E 他必须回答他是否同意此事这样一个问题。 /a,"b8 NF "|*S
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X- 'XJqh|G 5 名词性虚拟语气 在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气,基本句型:主语+(should) C'~Eq3 Sw.k,p*r +动词原形,如: "D,}| z0H+Or Motherinsisted thatJohngotobed at9o’clock.(宾语从句) A$g'/QM K
0e*K=UM Wesuggested that the meeting should notbe held.(宾语从句) G%A!yV w=_q<1a Itwas required that the crops should beharvested at once.(主语从句) +iqzj-e&e[ ::p%R@? The suggestion thathe beinvited wasrejected.(同位语从句) Thatis theirdemand that theirwages beincreased.(表语从句)注意:在这种句子中绝不出现“would”“must”“could”等。 A("\m>g$b uZM%F) C2CR#b=)i iCJXV' 三、形容词 8d?%9# p-) pocXQEg$] 形容词(adjective),简称adj.,是英语四大实词中的一种。主要用来修饰名词的词,表示 事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏 与否。形容词在句中主要充当定语和表语成分。在考博英语中,对形容词的考查主要是体现在对定语从句的考查上。 U3jnH 3*T/ 7\
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