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考博英语基础语法
第一部分 基础语法 现今大多数学校的考博英语已经不会对英语语法进行直接命题,但这并不意味着同学们在复 习的过程中可以忽略对语法的学习。语法知识贯穿着整张考博英语试卷,完形填空部分有些 试题会直接考查语法点;阅读理解、翻译里会出现大量的长难句,对这些长难句进行分析也必须有扎实的语法功底;写作部分如果不掌握好语法,写出来的句子就会错误百出。因此, 语法的学习在考博英语复习过程中依然占据着重要的基础地位。 rEddX #Oe=G:+A 实词 D0"+E* z!RA=]3h 动词(v.)-谓语动词+非谓语动词 FIG5]u 1X#`NUJ?2 名词(n.)-名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句) 形容词(adj.)-形容词性从句-定语从句 (限制性定从、非限制性定从) 副词(adv.)-副词性从句-状语从句(时间/地点/原因/结果/方式/目的/比较/让步/条件) 6EPC$*Xp! 1
C[#]krh * z{D}L-& ?$r+#'asd( 简单句 复合句 并列句 -B`;Sx !$_mWz 主谓宾 主谓 主谓宾宾补 iB]kn(2C 4&`66\p; 主系表 4tq>Lx^5U J'B; BE3~f6 ` 1noFXz
eU3 E]ZM`bex& ef,6>xv 一、动词 0Fi7| w#JF7; 1 谓语动词 谓语动词,就是指在整个句子中充当谓语成分的动词。 一个英文句子不管再短,也必须有谓语动词,否则这个句子就不完整;同样,在分析长难句 中,迅速找出谓语动词是进一步划分句子结构的前提。 行为动词、情态动词、助动词和系动词都是动词,但重点是谓语动词的时态变化。由于同学们在初、高中阶段对于英语时态都有一个比较系统的学习,因此我们对此主要是带 着同学们进行简单的复习,让同学们熟悉一下谓语动词不同形式所表示的不同时态。 59EAqz[: '{7A1yJnY% c4;
`3 kxf'_Nzy 时 现在 过去 将来 过去将来 态 一般 进行 完成 完成进行 E6@+w. VVO <|m"Q!f do/be *b7v)d# |
C2k( ,xR^8G8 c)$/Uu 一 8fDnDA.e yLY2_p-X 1do/do-s/am/is/are "M? (Ax *,
{b]6v 2am/is/are doing rj:$'m7 Kh5:+n_X 3have/has done %K%8
~B !_c<j4O 4have/has been doing 3Um\?fj>}( WOg_Pn9HI ^ 0TJys% k_y@vW3 *^NC5=A(d R)<>} y 2015考博英语—基础语法与长难句课程 f[dwu39k /,B"H@J %GHHnf%2Z LoTq2 / fEgZ/p!g 0"<gg5 二 o+q5:vJt %3kqBH!d 1do-ed/was/were qdcCX:Z< 4RdpROK 2 was/were doing ~v<r\8`OI2 dnN" 3had done ,Q}/#/ [#14atv 4had been doing \DfvNeF o'yR^` 4; j#7 we{*%8I; 三 BT`6v+,h7k fHwh6| 1will/shalldo/be E!ZDqq mu:Q2t^ 2will/shallbedoing # Dy;x\a XrBLw}lD`N 3will/shallhave done Iy e AbfLV942 4will/shallhave been doing F,4Q 17nWrTxR$ GJ?rqmbL ku`'w;5jT 四 ^=W%G^jJy ts)0+x 1would do/be >5]Xl*{H) 4W^0K|fq 2would be doing '3|OgV `[Lap=.'. 3would have done E<~/AReo @*_#zU#g 4would have been doing V ;>{-p ir/ 2/
E )[zyvU. J3 zRsA[F# 2 非谓语动词 36lIV,YnU )vPce 非谓语是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式(the Infinitive)、动名词(the Gerund)、 现在分词(thePresent Participle)和过去分词(thePastParticiple),即动词的非谓语形式。 非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分,因此,非谓语动词是学习动 词的一个难点。 PqvwM2}4 E
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(fgv eIg2m <9u 1)todo ydlH6 > BRH:5h make…do/let…do/help…do L@G)K
2)do-ing ,PIdPaV-- zBc7bbK 主句宾语同位语状语 s?_b[B d XFBk:~}sI 3)分词do-ing do-ed c&R . |y=CmNG, 主句 宾语同位语状语 O4-UVxv} f \4Qp interesting interested )bcMKZ KY_qK)H SX
FF OTV)#,occ 现在分词与过去分词的区别: Pu*st=KGB sI^1c$sBN 1 时间: 现在分词-正在进行 过去分词-已然完成 s)To# gi"v${R 2 语态: 现在分词-主动 过去分词-被动 4wNxn
lP NS&~n^*k< [KjQW/sb' oxad}Y 二、名词 .b]oB_ m7 !l3W2 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。名词在句子中可以充当多种成分,包括主 ow`\7qr
=,?@p{g} |kVxrq bUWtlg 0,/[r/=jT 2015考博英语—基础语法与长难句课程
,p 'M@[ !BQ!]u ev+NKUi= ||_F
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2C-RoZ~ OPjscc5 语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、定语、状语等。在考博英语中,对名词的考查主要 |a"(Ds2U &E9%8Q)r( 是体现在对名词性从句的考查上。名词性从句可以分为四大类,即主语从句、宾语从句、表 语从句和同位语从句。在考博英语中,名词性从句并非难点,但是却是高频考点,同学们熟悉掌握名词性从句对于迅速抓住句子主干,快速把握句子主要大意十分重要。 hA~}6Qn $23R%8j ^\wosB3E /Pf7= P h2 tzv~ km3-Hp1 1 主语从句 在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句是在复合句中充当主语的从句, <4>6k7W o= 8yp2vG 通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 %_3{Db`R> )
.]Z}g& (1)连词that,whether g1}RA@9 7*4F-5G/ 例句: c''!&;[! J}.p6E~j ① Thathewill comeandhelpyou iscertain. ksK
lw_%o @cXY"hP`
他来帮助你是确实无疑的。(注意:that在句首时不可省去) xW^<.@Agm iE&`Fhf? ② Whetherthereislifeon the moon isan interestingquestion. *.K}`89T N
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Zh 月球上有没有生命是个有趣的问题。(主语从句中只能用whether不可用if。) %b_zUFHPp V&f3>#n\ (2)连接代词who,which,whatever,what \^YJs? M`5^v0,C 例句: [qb#>P2G3 ",K6zALJ ① Whathe wantstotell usisnotclear. 他要跟我们说什么,还不清楚。 4+uAd" 9EH%[wfv ② Whowillwin the matchisstill unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。 Q"(i <2R=!n@b\ (3)连接副词when,where,why,how MqNp*n2
:oZ30} 例句: gfp#G,/B LUCpZ3F1 ① Itisknown toushow hebecameawriter. %i96@6O N2~Nc"L 我们都知道他是如何成为一名作家的。 {Ji[d.cY rK`*v* ② Wherethe Englisheveningwill beheld hasnotyet been announced. /*8"S mte :,cSEST 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 0Uybh.dC
jaDZPX-yS v/(< fI^ 3ldOOQW% <Z}2A8mjY It做形式主语 ./[t'dgC 2"2b\b}my Thathewillcome andhelpyou iscertain. *}LYMrP =0O`VSb It iscertainthathewillcome andhelp you. To studyhardis necessary. 0OlB; zm_mLk$4H It is necessary tostudyhard. ]"F0"UH, 3F<My+J )=2iGEVW /}(w{6C #W*5=Cf poQY X5 2 宾语从句 在复合句中充当宾语成分的句子叫做宾语从句。 1?Wk qQ U%"v7G- (1)表陈述意义的关联词that。that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常 # M%-q8 LzP+l>m 被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。 例句: D1#fy=u69| vz/.*u ① I believe(that)he ishonest. 我相信他是忠诚的。
_6xC4@~h* sBB>O@4 ② Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing. A6pPx1-& m.Yj{u8zX 我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。 eG =Hyc YyjnyG (2)表示疑问意义的关联词if,whether。要注意,whether常与or not连用,此时不能用 !S$LRm\' `[X5mEe if代替;作介词宾语时要用whether不能用if;从句是否定句时一般用if引导。 例句: 1T!(M"'Ij !^:b?M ① I wonderwhetherhewill comeornot. 我想知道他来还是不来。 [x{'NwP? luY#l!mx3 ② Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney. 一切要看我们是否有足够的 aHuZzYQ*"j >kU$bh.( ?:H4Xd7 WzDL(~m+Z o'+p,_y9Y@ 2015考博英语—基础语法与长难句课程 }%x2Z{VF :2ILN.
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4H Z8IY!d `n)e]
dn 8A'oK8Q 钱。 !8~A` ~}Xd{afo I don’tknow if(whether)itisinteresting. 我不知道它是否有意思。 &6deds
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s N'c ③ Hedoesn’tcareifitisn’ta fine day. 他不在乎天气是否好。 r9sq3z|% nM#/uuRl| (3)表示特殊疑问意义的关联词who,whom,which,whose,what,when,where,why,how, whoever,whatever,whichever。宾语从句作及物动词宾语也可做介词的宾语。 *62Cf[a \D67J239E 例句: `
ES-LLhVf
g&&- ① Pleasetell mewhatyou want. 请告诉我你需要什么? `s8*n(\h l;7T.2J'Z ② She always thinks of how shecanwork well.她总是在想怎样能把工作做好。 ~ p
~ S(2_s,J^ ③ Shewill givewhoeverneedshelpa warm support. kLE("I:7 emT/5'y 凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。 BFnp[93N
MxLg8,M 7H])2:) ^tFlA) 3QhQpPk), 学习宾语从句还应当注意: TGDrTyI?y *q-VY[2 (1)“it”做形式宾语 |1%eo.
i"`N5 如果宾语从句后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,将从句后置。 例句: :P8X?C63W] 8hV>Q Wemustmakeitclear thatanyone whobreaks thelaw will bepunished.
6w`.'5 yz7Fe 我们必须认清无论谁违反了法律都要受到惩罚。 +aQM %~ JA09 o( (2)宾语从句中的否定转移 i~"lcgoO RF[Uy?es think,believe, imagine,suppose等动词引出的宾语从句,要将从句中的否定形式,移动 主句中。 uOAd$;h@_Z \MDhm,H< 例句: oH(a*i NT=)</v ①Wedon’t think you arehere. 我们认为你不在这。 K BlJJH`z{ Y)68 ② I don’tbelievehewill doso. 我相信他不会这样做。 Qk2*=BVh 1*?XI (3)时态 eIj2(q9
w~~[0e+E 1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。 QL\3|'a
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。 hAJ^(|
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。 [:/mjO K -I:L6ft8 79uAsI2-Y
%_(^BZd 3 表语从句 ]P2Wa
N97WI+` 表语从句即在一个复合句中,从句作的是主语的表语成分。表语从句位于主句系动词 之后。 jA3xDbM fskc'%x 1.引导表语从句的关联词 yPf,GB" Xc9NM1bp= (1)连接that,whether。在非正式的文体中that可以省去。 例句: CN6b982& ?]\v%[ho ① Theproblem is(that)they can’tget hereearlyenough.问题是他们不能很早到达这里。 @=?#nB& !]MGIh#u ② Itlooksasif it’sgoingtorain. 看起来天要下雨。 =.IAd<C ${tBu#$-d (2)连接代词who,what,which。 例句: |H
%,>r`9S -+Z&O?pSH ② That’sjustwhatI want. 这正是我想要的。 Y+C6+I<3 W
. dm1 ② Thequestion iswho(which ofyou)will bethe next speaker. B7n1'? qdZo
cTf' 问题是谁(你们哪一位)接着发言。 h@{CMe X1="1{8H (3)连接副词when,where,why,how。 例句: H,)2Ou-Wn K>TvM& ① Thisiswhereourproblemlies. 这就是我们的问题所在。 960rbxKy3 ?e hUGvV2 {+ WI>3 %)L|7v
< lsOZ%p%fV 2015考博英语—基础语法与长难句课程 ^oZD44$ nn/_>%Y %loe8yt ANd#m9(x lLZ?&z$ ]dHV^! ② Thatiswhyhe didn’tcometo the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 8yCQWDE} ;%Zn)etu 5OX5\#Ux
!\_li+ S)*!jI O\zGN/! 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句中很重 lof}isOz q/t~`pH3 要的一种从句类型,它的作用是对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,它们之间的关系是同位关系。特别要注意在考试的时候把同位语从句和定语从句相区别开来。 QP4`r#, qEB]Tj e[ 6IC/~Woghx }_o!fV 同位语从句可以由连词that引导,也可以由when,how,where引导。由that引导时, @|J+f5O @@Vf"o+S that在从句中不充当任何成分。 i:,37INMt -(+/u . 同位语从句说明其前面的名词的具体内容,常用的名词如:fact,news, idea, hope, thought,question, order,fear,doubt, word,proof,belief,story等。 q=h~zj
Q?R ~85Pgb< 例句: IMay`us]:8 C/x<_VJzN/ ① Thenews thathe hadlanded on the moon spreadall overthe world. 1?bX$$yl; J|2OmbJ e 他曾在月球上登陆这个消息传遍世界。 0`dMT>&I wH Q$F(by ② I havenoideawhen hewill comeback home. 我不知道他什么时候回来。 G\:^9!nwY~ V_"K ③ Thethoughtcametohim thatMary hadprobablyfallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 %8lF%uu!x 4#BoS9d2I< ④ Hemustanswerthequestion whetherheagrees toit ornot. *PjW,
aj<=]=hr 他必须回答他是否同意此事这样一个问题。 Ge]2g0 r&t)%R@q
:LwNOuavN
uT??t=vb 9ZEF%&58Y /U#{6zeM[, 5 名词性虚拟语气 在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气,基本句型:主语+(should) 1wpeYn7>W v"6ijk&( +动词原形,如: 0?",dTf3i \e/
'd~F Motherinsisted thatJohngotobed at9o’clock.(宾语从句) ;O
2r+n "gD)Uis Wesuggested that the meeting should notbe held.(宾语从句) G2%%$7Jj j6~#_t[ Itwas required that the crops should beharvested at once.(主语从句) P!{
O<P /
W}Za&] The suggestion thathe beinvited wasrejected.(同位语从句) Thatis theirdemand that theirwages beincreased.(表语从句)注意:在这种句子中绝不出现“would”“must”“could”等。 9 T4x1{mO c%aY6dQG&% -O2ZrJ!q tVZjtGz= 三、形容词 9tVA.:FOZ 4425,AR 形容词(adjective),简称adj.,是英语四大实词中的一种。主要用来修饰名词的词,表示 事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏 与否。形容词在句中主要充当定语和表语成分。在考博英语中,对形容词的考查主要是体现在对定语从句的考查上。 ? {Lp cPxA
R]'U ldo7}<s xV'\2n=1T ?L$
Dk5-W 4}{HRs? 定语从句(AttributiveClauses)顾名思义,在句中充当定语成分,修饰一个名词或代词, 被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 M$z.S0" F7`3,SzHp \+E{8&TH' VpJ/M(UD- 1 限制性定语从句 &,xN$ [Z484dS`_ 限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用,使该词的含义更具体,更明确。 限制性定语从句不能被省略,否则句意就不完整。 DD\:glo lkK+Fm 1)由who引导 Dx =ms^oN5 aE6I|6W? 由who引导的定语从句修饰的是人,who在从句中可以充当主语或者宾语成分。通常, zR/d:P? mxhO:.l ~#dNGWwG a3
<D1" sB
]~=vUP q_5k2'4K 7_taqcj ~]DGf( 5YaTE<G who在从句中做主语,whom在从句中做宾语,口语中who可以代替whom,也可以被省 A^2VH$j]+
去,但做介词宾语时只能用whom。 例句: u-3A6Q ]'=]=o~4 ①Thisis the doctorwho savedthe boy’slife.这就是救了孩子生命的医生。 d6-a\]gF ["4h%{. ② SheisthenewstudentwhomIwanttointroducetoyou.她就是我要介绍给你的新学生。 ^ElUU ?rX zRdL-u%(# fn
)m$\2 Z:W6@j-~
2)由which引导 tgH@|Kg Qx|m{1~- 由which引导的定语从句修饰的是物。 jXkz,]Iy D ::),, (1)which在从句中做主语。 9nlfb~F~P e.jrX;;$!& 例句:Pleasepassmethe book whichislying on the table.请递给我摆在桌上的那本书。 [!p>Id
okJ+Yl.[?7 (2)which充当宾语时可以省去。 z=B*s!G c1M/:*?% 例句:Thenovel whichTomboughtisvery interesting.汤姆买的小说很有意思。 ;@GlJ
'$; UVlD]oXKh (3)which做介词宾语不可省。 B)g
7MG SYRr|Lg 例句:Canyou lend methemagazineaboutwhich you talked yesterday? Yo3my>N&g p9Zi}!
你能把昨天谈到的那本杂志借给我吗? 4;'o`K~* __M(dN(^ #qY`xH'> )isz
}?Dj J7q^4M+o: t?f2*N: 3)由whose引导 42E]&=Cet P*Va<'{:{ (1)whose在从句中做定语 "vI:B} 6U5L>sQ 例句:Theprofessorwhosedaughterteaches you English isDr. Williams. low
0@+Q chk1tFV 那位教授是威廉斯他的女儿教你英语。 VWf&F`^B( %^tKt (2)指某人的也可以用…of whom代替whose a)w
* K}7E;O5m" 例如,上一例句可以改写为: Z6C!-a c-1,((p The professor, the daughterofwhomteaches you English isDr. Williams. __N<
B5E Gy 0 m (3)指物时也可以用…ofwhich 代替 whose e>z APY^A6^:j 例句:Thebikewhosebrakewasdamagedhasnowbeen repaired. 7[=*#7}. Ok63 w7 那辆坏了闸的自行车现在已经修好了。 SQ&nQzL \cJ?2^Eq =Thebikethebrakeofwhichwasdamaged hasnow beenrepaired. C:z+8w t oA/[>\y v'3.`aZ! WEy$SN+P K9-;-{qb xib?XzxGo 4)由when引导,修饰时间,通常when在定语从句中做时间状语。要注意的是,先行词是time,minute,moment,nexttime很少用关系副词when,可用that 但通常省去。 1M@OBfB8 zD}@QoB 例句: v=m!$~ 1f}YKT Hecameata timewhen weneededhimmost.他在我们最需要的时候来了。 *LuR
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