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考博英语基础语法
第一部分 基础语法 现今大多数学校的考博英语已经不会对英语语法进行直接命题,但这并不意味着同学们在复 习的过程中可以忽略对语法的学习。语法知识贯穿着整张考博英语试卷,完形填空部分有些 试题会直接考查语法点;阅读理解、翻译里会出现大量的长难句,对这些长难句进行分析也必须有扎实的语法功底;写作部分如果不掌握好语法,写出来的句子就会错误百出。因此, 语法的学习在考博英语复习过程中依然占据着重要的基础地位。 u]wZQl#-
1.JK33 实词 X56q-| QhFVxCA 动词(v.)-谓语动词+非谓语动词 3Aip}<1 ;a!S!%.h 名词(n.)-名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句) 形容词(adj.)-形容词性从句-定语从句 (限制性定从、非限制性定从) 副词(adv.)-副词性从句-状语从句(时间/地点/原因/结果/方式/目的/比较/让步/条件) fm%t^)E Xq4
O@V 68|E9^`l LP^$AAy 简单句 复合句 并列句 eIF5ZPSZi ;O5zUl-` 主谓宾 主谓 主谓宾宾补 5ta `
%R_ @IKYh{j4 主系表 2DrM3ZU8 @s&71a +/7?HG
f /62!cp/F/D \7eUw,~Q> c]<5zyl"j1 一、动词 ]m q|w nAato\mM 1 谓语动词 谓语动词,就是指在整个句子中充当谓语成分的动词。 一个英文句子不管再短,也必须有谓语动词,否则这个句子就不完整;同样,在分析长难句 中,迅速找出谓语动词是进一步划分句子结构的前提。 行为动词、情态动词、助动词和系动词都是动词,但重点是谓语动词的时态变化。由于同学们在初、高中阶段对于英语时态都有一个比较系统的学习,因此我们对此主要是带 着同学们进行简单的复习,让同学们熟悉一下谓语动词不同形式所表示的不同时态。 octL"t8w }K>d+6qk5 ]c*4J\s aK~8B_5k8 时 现在 过去 将来 过去将来 态 一般 进行 完成 完成进行 aKDKm
Hd <=&`ZH do/be 59L\|OR cZ*@$%_ @4C% +- Y-z(zS^1 一 ttQGoUkj D)P ._? 1do/do-s/am/is/are Lb-OsKU H41?/U,{ 2am/is/are doing MchA{p&Ol SulY1, 3have/has done MjRHA^b d1T!+I 4have/has been doing Dy&i&5E.-l ~8+ Zs
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Ouh: 372rbY ,p a {qne (9d & 2015考博英语—基础语法与长难句课程 29b9`NXt Fo_sgv8O< gH vZVC[b Y=KT eYW` $PPi5f}HD Q&;9x? e 二 JbbzV> +\A,&;!SR 1do-ed/was/were BxmWIItz `wVyb>T 2 was/were doing c?-H>u CRE3icXbQ 3had done EVSX.'&f }0z)5c 4had been doing t:Q*gWRh {\5 q9_OGd|P 7$=InK 三 niyV8
v 9A=,E& 1will/shalldo/be t~XN}gMxw ?a5! H*, 2will/shallbedoing
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'ukcL7 3will/shallhave done 7:1Lol-V lo+A%\1 4will/shallhave been doing %h@EP[\ +e``OeXog S1_RjMbYM V,njO{Q 四 "to;\9lP !Vk^TFt` 1would do/be 0=YI@@n) <5051UEu 2would be doing })%{AfDRF 9.#<b|g 3would have done guR/\z$D@C a7opCmL 4would have been doing [
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-kR Pq$n5fZC! e0 ecD3 2 非谓语动词 nw<uyaU-t :3 mh@[V
非谓语是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式(the Infinitive)、动名词(the Gerund)、 现在分词(thePresent Participle)和过去分词(thePastParticiple),即动词的非谓语形式。 非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分,因此,非谓语动词是学习动 词的一个难点。 tH4B:Bgj! u ga_T Mtx 4'WZ X?Q4} Y 1)todo c71y'hnT ;tf=gdX; make…do/let…do/help…do 6A ah9
2)do-ing 7
tp36 TE zt%Mx>V@ 主句宾语同位语状语 rJB}qYD /bmN\I 3)分词do-ing do-ed *qq+jsA6wH
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VpoZ 主句 宾语同位语状语 [Rb+q=z# vDvFL<`vmD interesting interested L/[K" `vV7c`K? gqR(.Pu Bbc^F
Hip 现在分词与过去分词的区别: [F7hu7zY8 'GScszz 1 时间: 现在分词-正在进行 过去分词-已然完成 *1"+%Z^ a'T;x`b8U, 2 语态: 现在分词-主动 过去分词-被动 7p[n VEH>]-0K .\mj4*?/ wuBPfb 二、名词 c@Is2
9t* (m$Y<{)2 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。名词在句子中可以充当多种成分,包括主 OrW F"kAkX>3} io
w"n$/ N>E_%]C h <ZW-QN4 2015考博英语—基础语法与长难句课程 }0 ?3:A fV~~J2IK `@%LzeGz 3U}%2ARo_ BLFdHB.$T I
6O 语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、定语、状语等。在考博英语中,对名词的考查主要 u:b=\T L vD4*&|8T# 是体现在对名词性从句的考查上。名词性从句可以分为四大类,即主语从句、宾语从句、表 语从句和同位语从句。在考博英语中,名词性从句并非难点,但是却是高频考点,同学们熟悉掌握名词性从句对于迅速抓住句子主干,快速把握句子主要大意十分重要。 P
{'b:C HT@=evV 31)&vf[[ t,'<gI 6:2vP
NF 'q.!|G2U 1 主语从句 在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句是在复合句中充当主语的从句, nFn5v'g V.Mry`9- 通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 Ho%CDz
z I:.s_8mH} (1)连词that,whether @PU [:; 28nFR
r 例句: OJxl<Q=z W>LR\]Ti@ ① Thathewill comeandhelpyou iscertain. /<3UQLMa cnLro 他来帮助你是确实无疑的。(注意:that在句首时不可省去) nP$9CA liSmjsk ② Whetherthereislifeon the moon isan interestingquestion. -HuA
\0J Uz7<PLxd 月球上有没有生命是个有趣的问题。(主语从句中只能用whether不可用if。) A=4OWV? *`U~?q} (2)连接代词who,which,whatever,what a9 G8q>h]O `2snz1>!j 例句: XilS!, Y0>y8U
V ① Whathe wantstotell usisnotclear. 他要跟我们说什么,还不清楚。 Yz b XuJ4 ]{iQ21`a- ② Whowillwin the matchisstill unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。 yjAL\U7`T
=Uh$&m (3)连接副词when,where,why,how 3u;oQ5<(v Uv.)?YeGh 例句: rKn~qVls ]!
dTG ① Itisknown toushow hebecameawriter. yw!{MO E3i4=!Y 我们都知道他是如何成为一名作家的。 P%6~&woF xmG<]WF>E ② Wherethe Englisheveningwill beheld hasnotyet been announced. NgwbQ7) p[-O( 3Y 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 OPi0~s
Gq6*SaTk <[phnU^
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e -12U4h<e It做形式主语 ZoeD:xnh[ GeqP
Rah Thathewillcome andhelpyou iscertain. N;d] 14| /{[o~:'p It iscertainthathewillcome andhelp you. To studyhardis necessary. s.#`&Sd> T+$[eWk"a It is necessary tostudyhard. i?/qY&~ LscGTs, 7nSxi+6e bLL2 <$YlH@;)`a Y@v>FlqI{ 2 宾语从句 在复合句中充当宾语成分的句子叫做宾语从句。 _M1 %Z~ Kq!3wb; (1)表陈述意义的关联词that。that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常 vX>)je5# <%^&2UMg 被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。 例句: Om<a<q 3^ClAE"8 ① I believe(that)he ishonest. 我相信他是忠诚的。 N mG# :3PH8
TL ② Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing. AX INThJ <v2;p}A 我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。 #Y!a6h+ T|$H#n} (2)表示疑问意义的关联词if,whether。要注意,whether常与or not连用,此时不能用 sA~]$A;DM! R_KH"`q if代替;作介词宾语时要用whether不能用if;从句是否定句时一般用if引导。 例句: cL ]1f hgmCRC ① I wonderwhetherhewill comeornot. 我想知道他来还是不来。 .`lCWeHN >?b!QU*a ② Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney. 一切要看我们是否有足够的 <%d>v-=B w]H->B29C dM5-;
XX@ZQcN g-A-kqo9 2015考博英语—基础语法与长难句课程 .H|-_~Yx| vdZW%-A&\ NUZl`fu1Z4 rsQtMtS2 y `UaB3q @- xjfC\d 钱。 'V {W-W< UpG~[u)%@
I don’tknow if(whether)itisinteresting. 我不知道它是否有意思。 |N2#ItBbW uYN`:b8 ③ Hedoesn’tcareifitisn’ta fine day. 他不在乎天气是否好。 Wc#24:OKe3 m@c)Xci (3)表示特殊疑问意义的关联词who,whom,which,whose,what,when,where,why,how, whoever,whatever,whichever。宾语从句作及物动词宾语也可做介词的宾语。 L_T5nD^D e=
AKD# 例句: f8~_E Upe%rC( ① Pleasetell mewhatyou want. 请告诉我你需要什么? w>gYx(8b fVlB=8DNk& ② She always thinks of how shecanwork well.她总是在想怎样能把工作做好。 RP"kC4~1 h
0$iOE ③ Shewill givewhoeverneedshelpa warm support. Cye.gsCT HfVZ~PP 凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。 (zk"~Ud
I,tud!p` p{_" bB >7|VR:U?B *w&e\i|7 学习宾语从句还应当注意: wM
n
i ^('wy}; (1)“it”做形式宾语 &
21%zPm .Mbz3;i0 如果宾语从句后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,将从句后置。 例句: 1Mzmg[L8 f|5co>Hk Wemustmakeitclear thatanyone whobreaks thelaw will bepunished. 1zv'.uu., M%HU4pTW#o 我们必须认清无论谁违反了法律都要受到惩罚。 dPlV>IM$z -n
1v3 (2)宾语从句中的否定转移 ^q5#ihM [,Gg^*umS think,believe, imagine,suppose等动词引出的宾语从句,要将从句中的否定形式,移动 主句中。 [y(MCf19 x5Bk/e' 例句: ftb\0,- -@'FW*b ①Wedon’t think you arehere. 我们认为你不在这。 teRTu N~Jda
o ② I don’tbelievehewill doso. 我相信他不会这样做。 (PLUFT oH@78D0A (3)时态 M`_0C38
x2xRBkRg= 1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。 6nn*]|7
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。 )~>YH*g
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。 }BEB1Q}L F?0Ykjh3 UQsN
'r\tS 97Vtn4N3 3 表语从句 z{q`G wW KNl$3n
X 表语从句即在一个复合句中,从句作的是主语的表语成分。表语从句位于主句系动词 之后。 ?ub35NLa ]Ljf?tk 1.引导表语从句的关联词 *~`(RV kJU2C=m@e2 (1)连接that,whether。在非正式的文体中that可以省去。 例句: G@0&
8 BT$_@%ea& ① Theproblem is(that)they can’tget hereearlyenough.问题是他们不能很早到达这里。 Z+SRXKQ y =@N|f! ② Itlooksasif it’sgoingtorain. 看起来天要下雨。 0RfZEG) YSMAd-Ef- (2)连接代词who,what,which。 例句: )oZ dj` f$( e\++ ② That’sjustwhatI want. 这正是我想要的。 buC{r, y`Fw-!'o ② Thequestion iswho(which ofyou)will bethe next speaker. ICCc./l| zs;JJk^ 问题是谁(你们哪一位)接着发言。 G$PE}%X sLFl!jX (3)连接副词when,where,why,how。 例句: YIE<pX4Q7) 58K5ZZG ① Thisiswhereourproblemlies. 这就是我们的问题所在。 i4Jc.8^9$ 6zkaOA46V 3T
9j@N77 C~[,z.FvO wr4:Go` 2015考博英语—基础语法与长难句课程 Vi}_{
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oR -M2yw wzaV;ac4K |}1dFp ② Thatiswhyhe didn’tcometo the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 \jA~9 !BI;C(,RL u>$t' %SI'BJ z2c6T.1M *A< 5*Db:F 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句中很重 iLz@5Zj8 ]9XDS[<2` 要的一种从句类型,它的作用是对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,它们之间的关系是同位关系。特别要注意在考试的时候把同位语从句和定语从句相区别开来。 aT<q=DO fh{`Mz,o 9kojLqCT $N\Ja*g 同位语从句可以由连词that引导,也可以由when,how,where引导。由that引导时, z=FZiH s(^mZ
-i that在从句中不充当任何成分。 AEuG v}# m4& /s 同位语从句说明其前面的名词的具体内容,常用的名词如:fact,news, idea, hope, thought,question, order,fear,doubt, word,proof,belief,story等。 b2]Kx&! `kr?j:g 例句: 8[>zG2 L(o15 ① Thenews thathe hadlanded on the moon spreadall overthe world. |M_UQ
QAB| 8] ikygt"
他曾在月球上登陆这个消息传遍世界。 ?}7p"3j'z Jl<2>
@ ② I havenoideawhen hewill comeback home. 我不知道他什么时候回来。 _rYkis^u mqJ_W[y7 ③ Thethoughtcametohim thatMary hadprobablyfallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 `-&K~^-cH ^t"'rD-I ④ Hemustanswerthequestion whetherheagrees toit ornot. x`?3C"N:< T)})
pt!V 他必须回答他是否同意此事这样一个问题。 Bj~+WwD)QR pNIf=lA qCO/?kW 9/7u*>: sC ;+F*0g M[uA@ 5 名词性虚拟语气 在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气,基本句型:主语+(should) ;GI&lpKK UDni]P!E +动词原形,如: 1QJL . @K]|K]cby Motherinsisted thatJohngotobed at9o’clock.(宾语从句) p^_yU_ s0_nLbWwO Wesuggested that the meeting should notbe held.(宾语从句) o lxByzTh> Gbw2E&a |