目前我国博士生的基本学制一般为3~4年,博士生未能在规定年限内完成学业,获得学历和学位证书而延长学习期限的现象被称为延期毕业。据《中国统计年鉴》和《中国教育事业统计年鉴》数据显示,2010年我国预计毕业博士生人数为117978人,实际毕业人数仅为48987人,延期毕业率为58.48%;2011年预计毕业博士生人数为125153人,实际毕业人数为50289人,延期毕业率为59.82%。博士生延期毕业现象在国内高校越来越普遍,博士生延期毕业率呈增长态势,甚至有些博士生在规定的最长年限内都不能毕业,最后被学校清退或肄业。例如南开大学曾对在规定的最长年限内不能按时毕业的博士生进行了清退处理,使得百余名博士生未能戴上博士帽,遗憾离校。近年来国内许多高校也相继制定了相关政策和处理办法,如西南交通大学制定了《关于博士研究生学习年限的补充规定(试行)》,其核心内容是提醒已经逾期或即将逾期的博士生,如果达不到相关要求,校方将对逾期者予以退学。 qeK_w
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在这种大背景之下,如何按期毕业已经成为博士生的头等大事,也成为博士生头疼的大事。笔者结合自己的研究领域与读博的经历,以及所了解的其他按期毕业博士生的经验和延期毕业博士生的教训认为,文科博士生可通过明确了解毕业的要求、认真达成毕业的条件、充分做好毕业的保障三个方面来完成博士毕业的三大任务:修满课程学分,发表期刊论文,撰写学位论文,从而实现按期毕业的目标。 p*T`fOL
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按期毕业的前提:明确了解毕业的要求 !+;'kI2
每一所高校对博士生的毕业条件都以学校文件的形式进行了明确规定,不同高校博士生的毕业条件不尽相同,甚至有些高校的学院还在学校规定的基本条件的基础上设置了更高的要求。笔者通过对国内几所高校关于博士生毕业条件的分析发现,学校规定的博士生毕业的基本条件主要包括三个方面:修满相应的课程学分,发表指定的期刊论文,撰写规范的学位论文,这也称为博士生毕业的三部曲。因此,认真查看学校文件,明确了解所在学校关于博士生毕业的基本条件是按期毕业的前提和基础。 { XN"L3A
我在博士生入学初期,就在学校网站上下载了相关的文件,大致了解了读博期间应修多少课程学分,要发表几篇期刊论文,以及博士学位论文字数等总体的要求。其中最为关键的是学校指定的期刊目录,博士生只有在指定的期刊上发表相应数量的论文才能申请毕业。但现实中,有些博士生根本没能及时了解学校的政策规定。我的一个博士生师弟进校之后拿着一个“学校期刊发文目录”给我看,说要向其中的一个期刊投稿,尽快完成学校的发文要求,但后来我发现他所看的期刊目录根本不是学校最新的期刊目录。更有甚者,有些博士生到了博二、博三都还不清楚学校对博士生的发文要求,以为只要发表了论文就能毕业。 ,DN>aEu1
除了自己查阅相关文件以外,博士生还应该向导师或师兄师姐咨询关于毕业的基本条件,了解完成这些条件所需要的时间及难易程度。一方面师兄师姐对于学校期刊目录的具体情况比我们更为清楚,另一方面他们对期刊的用稿要求、审稿周期等了解更多,通过他们的经验和讲解,我们能够更好地选择将来想要投稿的期刊。我们知道现在核心期刊,尤其是CSSCI期刊的审稿周期很长,如果能够尽快找准适合自己论文风格的期刊进行投稿,不仅能提高投稿的命中率,还能极大地缩短投稿时间。我在博三上学期时仍未完成学校规定的发文要求,心中十分焦急,如果按照正常的投稿、审稿和发表时间来计算,我的论文很难在申请毕业之前见刊,后来无意间在师兄的口中得知了学校指定期刊目录中一个审稿和发稿周期较短的期刊,才顺利在上面发了一篇论文,完成了发文的基本要求。我身边就有博士生师兄因为期刊论文没有在申请毕业之前见刊,即使博士学位论文已经完成,最后还是延期了半年。 $nB4Ie!WcR
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按期毕业的关键:认真完成毕业的条件 n5Ad@B g
在明确了解博士生毕业的基本要求后,接下来更为关键的就是如何完成修满课程学分,发表期刊论文,撰写学位论文这三大任务,从而实现按期毕业的目标。 yw|O,V<4N
认真对待课程学习。修满基本的学分应该是博士生毕业条件中最容易完成的一项任务,基本只要按时上课,最后交一篇论文就能获得学分。正是因为它很容易完成,所以有些博士生往往忽视了它的重要性,减少了在课程学习上时间和精力的投入。其实公共课和专业课的课程学习也是博士生最为基础的一项任务,因为这本身就是打基础的一项工作。课程学习不仅能了解不同的学术视野和专业视角,而且还提供了与导师、同学交流的平台,通过交流和思想碰撞能更好地激发我们的学术思维,产生新颖的学术观点。这为今后期刊论文的撰写,甚至博士学位论文的选题都奠定了重要的基础。我们发现有些博士生认真对待课程学习,跟着老师积极思考,最后上交的课程作业在老师的指导下经过修改之后就能顺利发表,这样既很好地完成了课程作业,又顺利地完成了发表期刊论文的任务,极大地节省了时间。而那些将课程学习与期刊论文发表割裂开来的,往往带着应付的心态去听课,毫无准备,也应付地把作业交给老师,然后又另外花时间来准备期刊论文的撰写,这样下来博士生期间要写十来篇论文,耗费了不少的时间和精力。可以说,课程学习是一件“磨刀不误砍柴工”的事情,认真对待能起到事半功倍的效果。因此博士生应该积极转变观念,认真对待课程学习,将其作为博士生阶段最基础的一项任务,与后面的两项任务有机结合起来。 jt?937{
期刊论文的撰写与发表。目前各高校对于期刊论文的发表几乎都有硬性的要求,有的要求一篇,有的要求两篇或更多,因此如何完成期刊论文的发表是博士生面临的重要任务,也影响着博士生能否按期毕业。期刊论文的撰写其实是为将来的博士学位论文打基础的,一方面通过学术训练掌握论文写作的能力和规范,另一方面为博士学位论文的开题和撰写提供文献支撑。这也是各高校要求博士生必须发表期刊论文的重要目的。 nM+(
根据读博的经历,我认为,完成期刊论文的撰写与发表任务应从四个方面努力。 Pg]&^d&