一、培养目标 |/Y!R>El
1.培养热爱医疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质的专科医师。 xsrdHP1
2.能熟练运用专业知识技能,分析和解决本专科的临床问题;及时有效地利用循证医学研究结果,为患者提供高水平的医疗服务。 &ha<p
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3.具有良好的交流能力,能同患者及其家属、医护人员和其他专业人士进行有效地沟通;具有良好的团队合作能力,能与医护人员和其他专业人士进行有效的合作;具有较强的组织和管理能力,能够胜任医疗工作中管理者的角色;具有良好的教学意识和一定临床教学能力,并积极地进行健康教育;具有良好的终身学习理念和习惯,能够进行批判性思维。 6)FM83zk)K
4.具有学术研究的兴趣,能够在临床实践中发现问题并展开相关研究;具有探索、研究本学科及相关学科科学问题的基本理论基础和技能;在研究中崇尚科学精神,尊重科学事实;尊重本学科相关的知识产权,遵守相关临床和试验研究的法律法规和研究伦理。 a)6?:nY$
5.热爱临床工作,勇于为临床事业做奉献;具有人文精神和人道主义关怀,关爱患者;遵守医疗相关的法律法规和医学伦理;廉洁奉公,恪守职业道德和学术道德;尊重患者的人格和基本权利。 &
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二、培养方式 EJJ&`,q
临床医学博士专业学位研究生采取专科医师规范化培训方式进行培养,采取全日制和非全日制(以教育部是否下达有此类计划为准)两种学习形式。全日制只能录取为非定向,即人事档案和工资关系需转入我校,全脱产学习;非全日制考生录取类别为定向就业,人事档案和工资关系不转入我校。 G {a;s-OA3
三、报考条件 Bu{%mm(
1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 6^FUuj.
2.身体和心理健康状况符合招生单位规定。 XHY,;4
3.全日制临床医学硕士专业学位毕业生,必须同时获得《医师资格证书》《住院医师规范化培训合格证书》《临床医学硕士毕业证书》《临床医学硕士专业学位证书》;应届硕士毕业生最迟须在入学前取得毕业证书及硕士学位证书。应届硕士毕业生的住院医师规范化培训是否合格以省级卫生健康行政管理部门通知为准。 ^Nysx ~6
4.报考博士专业与住院医师规范化培训专业相同或在相同二级学科范围。 lg
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5.有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。 6U]r 3
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6.具有较高外语水平,原则上达到以下条件之一: wB<