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京师范大学——高级生态学、景观生态学2004年博士研究生入学考试试题

1.阐述岛屿生物地理学理论与集合种群理论，并说明二者的差异。
2.生物入侵有哪些机制?并据此论述有哪些有效预防策略。
3.写出种间竞争模型，并对模型的行为进行解释说明。
4.阐述物种—多度模型的三种假说，并画图表示。
5.利它行为的假说。
6.一般来说，热带地区的生物多样性高于温带及极地，请从时间、进化、种间关系、空间、生产力等方面进行说明。
7.比较并说明影响陆地生态系统和淡水生态系统初级生产力的限制因子。

2004年景观生态学试题
一．名词解释（英汉互译）
1.集合种群
2中性模型
3.尺度
4.Shifting mosaic steady state
5 Fractal
6.Fragstats
二．简答题
1.请举例说明景观结构与功能的关系。
2.请说明景观异质性与干扰的关系。
3.请写出半方差计算公式，并画出典型半方差图，并对有关变量进行解释说明。
4.从下面四位人物中任选两位说明他们对景观生态学的主要贡献。
O’Neill M.G.Turner Levins
三．论述题
结合自己的研究领域并说明该领域的有关尺度问题，目前尺度上推的研究有哪些进展。
北京体育大学——运动生物力学、教学论2003年博士研究生入学考试

运动生物力学试题（50分）

一．简答题（共20分）

1、说明影片分析中误差的来源及消除方法（10分）

2、简述骨的力电性质（10分）

二、论述题（共30分）

1、描述人体运动的生物力学参数有哪些？分别用什么手段获得？（15分）

2、结合你的研究经历，谈对运动生物力学研究方法及应用前景的认识。（15分）

北京体育大学2003年博士生入学考试

教学论试题（50分）

一、简答题（20分）

1、简析教学活动的构成要素及其各要素之间的相互关系（10分）

2、简述形成性评价的特点及其用途（10分）

二、论述题（30分）

1、教学环境包括哪些内容？应该怎样对教学环境进行优化？（15分）

2、运用教学过程的基本功能理论，分析体育教学过程有哪些基本功能，请联系实际予以说明（15分）
旦大学——广播电视理论与实务2004年博士研究生入学考试试题

复旦大学
2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：广播电视理论与实务

一、问答题(3题，每题10分，共30分)
1、从传播学与社会学角度看，节目主持人与播音员的主要差别在哪里？
2、如何评价中央电视台开播的新闻频道？
3、谈谈你对“电视作为艺术”的理解。

二、论述题(35分)
请论述2003年中国电视新闻改革的新特点、新理念、新趋势。

三、实践题(35分)
2004年新年刚过，中共中央、国务院就联合下发了“关于促进农民增加收入”的一号文件。中央电视台将就此事，专门制作一期30分钟的节目。请撰写一份拍摄该节目的“策划大纲”。策划内容涉及：
1、这档节目的样式和名称是什么？
2、整档节目的议题该如何设置？
3、准备如何表现？
4、你作为节目主持人，请写出开场白、串连词与结束语。

北大考博04试题魏晋南北朝隋唐五代文学：
1、比较三曹诗风的异同
2、论述中唐文学风气与社会文化思潮的关系
3、论述近体诗的确立及其对唐代诗歌的影响
中国文学史、古代文论、中国历史：
一、简答：
1、察举与科举
2、《录鬼簿》与《南词叙录》
3、宋元话本
二、论述：
1、论述封建制与郡县制
2、试述《左传》的文学成就及其地位和影响
3、举例说明常州词派的理论及其创作实践情况
复旦大学——新闻传播理论与历史2003～2004年博士研究生入学考试试题

复旦大学2003年招收攻读博士学位研究生入学考试试题

考试科目：新闻传播理论与历史

请回答下列问题：
一简要概述中国加入WTO以后新闻媒体发展的基本态势。（35分）
二简析社会生态变化对新闻传媒业发展的影响。（30分）
三 20世纪80年代以来，西方各国政府对传媒业先后采取放松管制的方针。简述放松管理方针实施以后，西方各国传媒业发生了哪些变化？（35分）

2004年复旦新闻考博试题（2004/5/25）

复旦大学
2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：新闻传播理论与历史

论述题(共三题，一、三题各为35分，第二题30分，共100分)

一、美国便士报与我国都市报比较谈

二、“文化帝国主义”辨

三、我国传媒业“事业性质、企业管理”之我

复旦大学——新闻传播实务2003～2004年博士研究生入学考试试题

考试科目：新闻传播实务

一论述题（每题20分，共60分）
1. 请联系新闻实践，分析记者公开（亮相）采访与隐性采访、事件性新闻采访与非事件性新闻采访的各自特点与长短处。
2. 我国改革开放以来，新闻报道方式发生哪些变化？
3. 试论电视新闻评论节目的特色与目前现状。
二实务题（分别为5、15、20分，共40分）
根据下列记者采访的素材，进行以下实务操作：
1 制作一条新闻标题（两行题或三行题，5分）
2 改写一篇500字左右的动态消息（15分）
3 配写一篇600字以内的短评（20分）
素材附后：
“小煤矿挖断了我们的命根子。”今天上午在河南省汝州市小屯镇时屯村的村头，60多岁的老农时宝指着大片塌陷的农田向记者诉说“小煤矿之祸”：“俺镇这几年冒出来的76个小煤矿，乱采滥挖个个都是‘吃地虎’，挖坏农田，挖踏了村庄。”
记者放眼望去，汝平公路（汝州至平顶山）南侧100多亩农田像一个“盆子”，低于路面近一米。“盆子”里竟有四个小煤矿，两个废弃，两个正在兴建中。正在地里劳作的农民范锁说：“这地以前是亩产400公斤小麦的良田，被小煤矿挖踏后，亩产量不足150公斤。”
记者看到，一亩大小的麦地，竟然有十来道裂缝，范锁说：“下面越挖上面越裂，有时人走着走着，都要陷进去。这地现在都不能浇水，水都顺着地缝渗跑了。”
农民们为了自救，每年都要往地里垫土，垫玉米秆，可垫了又陷下去。现在，联合收割机进不到地里，农民只好改从“机收”退回到“手收”。农民姚俊伟说：“小煤矿矿主挖挖就跑，把钱挣走了，那祸害扔给俺。找矿上、找镇里都没人理，这笔账该算在谁头上？”
范湾村和李湾村位于姜公河两岸，两村间的大片塌陷的农田里，竟竖着十六七个插小红旗的矿井架。李湾村农民马留进说：以前大家都引姜公河水浇地，小煤矿挖了几年，把水源都挖没了，姜公河干了，连自家院里的井也干了，只能借水吃，夏天洗澡都得外出洗。
小煤矿采煤，是哪里有煤往哪里挖，小屯镇的一些小煤矿不顾国家有关规定，把矿道挖到了村庄下面，使农民的房屋裂缝、塌陷，危及生命财产安全。
范湾村村头20多米远就有一个小煤矿，自1999年以来，全村先后有20多户农民住房出现沉陷、裂缝。记者来到农民贾会议家，但见天井院下陷半尺多，三间堂屋屋体倾斜，屋里墙体多处裂缝，最宽的缝达20多厘米。由于无法居住，他们一家人只好搬到损坏程度相对较轻的东厢房住，把堂屋改称猪圈。贾会议说：“俺们省吃俭用了半辈子，盖了东厢房，本是给儿子结婚备的新房，如今新房也成了危房。”他们先后给儿子说了两门亲事，可人家来一看，都不愿意。
范湾村1993年曾修建一所小学，有一座两层小楼和一排平房，四间厕所。1999年以来，先是校园土地由南向北塌陷一米多，紧接着所有建筑物均出现裂缝，四间厕所倒塌。学校共有400多名学生，自2000年下半年开始，就无法在学校上课，其中100多名学生转学到外村，剩下的学生分散在大树下，村民家里上课，苦不堪言。
李湾村也是个“塌陷的村庄”，据当地群众讲，村庄底下已被小煤矿挖成了“老鼠洞”。记者走访了十几户群众，发现他们的房子已微若累卵。在村民王书安家，记者看到，房子多处裂缝，他找了六块木板撑着房顶。村民马留进家七间全是危房，由于地基不断下沉，家里的门已截短三回。从1999年起，李湾村村民同小煤矿打了官司，最终获赔30多万元，可分到户上，不过几个元，根本不够。村民们说：“俺村已没法住了，大家都想迁，可到处是小煤矿，往哪里搬？”
小屯镇企业管理办公室的张新坡告诉记者，去年以来，镇里对小煤矿进行整顿，已有一半停工，小煤矿挖坏耕地、群众房屋，镇里负不了责，是群众和小煤矿之间的事。目前，镇里正按河南省有关规定，给符合复工条件的停产小煤矿办复工手续。
平顶山市土地管理局负责人告诉记者，据测算，一个小煤窑，窑身占地10-15亩，在开采期限内每年造成4-8亩土地塌陷，这一比例，远远超过国有大煤矿。

复旦大学
2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：传播实务

一、何谓“传媒市场的细分化”？试联系实际，论述其意义和影响。(20分)

二、从心理策略的角度，以实例说明、广告如何有效地吸引公众的注意？(20分)

三、试联系实际，试述“危机管理”的内涵、意义及组织落实的途径。(30分)

四、从研究方法和传播功效的角度，对以下报道进行评析。(30分)

请听听两个国家12至18岁青少年的梦想──
中国孩子憧憬未来
法国儿童享受现实
(正文略)

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