今天教你三种用英语表达倍数的方法,很有可能今年考试就能用上。 f}4A,%:1 |M
t2 =3SJl1w1 医学考博英语的
作文中多次涉及倍数,例如:
#902x*Z'c" “美国的病人数量在 50 年中,男性增加了 18 倍,女性增加了 6 倍。”2017 年全国统考作文
再比如:
b\o>4T 3fXrwmBT8 而做一次最深的呼吸,男性可达到 3500 毫升,女性可达到 2500 毫升,相当于通常呼吸的 8 倍,从而使生命获得大量的能源。2014 年全国统考作文
方法一:记三个句式 NG:4Q.G1g A 是 B 的 N 倍大/长……
iycceZ A 比 B 大/长 N-1 倍
xN}f? m^m=/'<+ ?[>Y
@we 遇到上面这样表达倍数的句子,大家可以套用三个句式:
#2:?N8vz* 3vAP&i'I 0pW;H|h 句式 1:
A is N times as large/long(形容词/副词原形)as B. -b8SaLak 比如:亚洲是欧洲的四倍大,我们可以翻译成:
vfx{:3fO Asia is four times as large as Europe.
'W54 T "cly99t Cc`-34/% 句式 2:A is N times larger/longer(形容词/副词比较级)than B. )dEcKH<# @W
@,8e]c 4oryTckS 还是刚才那个句子,亚洲是欧洲的四倍大,可以写成:
T \
- x3i Asia is four times larger than Europe.
vSoG] :1 )8}k.t>'s 8'TIDu 句式 3:A is N times the size/length (形容词/副词的名词形式) of B. H_x}- 还是刚才那个例子,我们可以写成:
j;D$qd'J Asia is four times the size of Europe.
.H qJ)OH QkHG`yW iCh
8e>+ #6[F& ~dLbhjden 4t/ ?b 方法二:用 by 和 to )Td{}vbIh 3c wBPqH .j|uf[?h 1.
动词+ by + 倍数/百分数/数词 v+79#qWK|n 例如:今年门诊量增加了四倍。
~@X3qja
The number of outpatient visits has been increased by four times this year.
hm0A%Js =Bm|9A1 Yhm veV 2.
动词+ to + 数词 5=<KA 去年利润增长到 2 亿零 100 万美元。
&V+KM"Ow 例:Last year profits rose to $201 million.
Ej6ho 0_ ?K2}<H- ONy\/lu| W ;+()vC ]SPuNBsy) 方法三:by a factor of `VUJW]wGu 英语中可以用短语
by a factor of N 来表达倍数。
|_7k*:#q: d]^m^ EEK!'[<,sE by a factor of 在《朗文双解》中的释义为:
cjO%X “if something increases or decreases by a factor of N, it increases or decreases by N times.”
7I&o bqA`oRb\ `#8k Jt 意思是:如果某物“increases or decreases by a factor of N”,那它就是以 N 的倍数增加或减少
`^'fS@VA "
Y^9g/ c?}G;$ 这个解释表达不是很明确,我们把它分成两种情况来分析:
g"kI1^[nj T{m) = (q 2QAP$f0Ln 1. 表示增加含义时
BKb#\(95* Increase / grow ... by a factor of N times _-543B}
增加到 N 倍,或者增加了 N-1 倍 zF>;7'\x 例:这些年来,用于农业生产的柴油产量增加了四倍。
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[` The output of diesel oil for farm use has been increased by a factor of five times these years.
"M /Cl|z
zy"k b )1Y?S; 2. 表示减少含义时
!vpXXI4 Decrease / fall ... by a factor of N times U$+,|\9 减少到 1 / N,或者减少了(N-1)/ N |#<z\u } 例:总产量减少到 2022 年的三分之一。
u7RlxA: The production has decreased by a factor of three times as against 2
1i~q~O,