口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 )){9&5,0:
掌握:错合畸形的概念。
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熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 gxMfu?zk"
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 NwR}yb6
2.错合畸形的患病率。 p/
>`[I
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 j]m|7]
熟悉:国内外错合的患病率。 iTg; 7~1pY
3.错合畸形的危害性: cl*PFQp9j
掌握:错合畸形的局部危害性。 O8W7<Wc|z
了解:错合畸形的全身危害性。 A?T<",bO
4.错合畸形的矫治方法 EmT`YNuc
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 /Y2/!mU</
了解:几种矫治器。 ,mL
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(US
5.错合畸形矫治的标准和目标: zPKr/
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 s{4 \xAS>
6.口腔正畸学与其他学科的关系 ,*@AX>
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 <(e8sNe
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。
leiW4Fj Lh-`OmO0>F nD2,!71
yRYWch 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: 9lo[&^<
掌握:生长与发展的概念。 uGl| pJ\y=
熟悉:机体生长的快速期与慢速期。 {3Vk p5%l
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 9=/N|m8.
2.颅面部的生长发育: JkA|Qdj~Mr
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准,面部的生长发育特点。 TjBY
4
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 ?QDWuPhN
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 Pu>N_^ C
3.颌骨的生长发育: swc@34ei\
掌握:上下颌骨生长发育特征,上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 B )JM%r
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 qUF1XJZ}z
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 )OsLrq/
4.牙列与颌的发育。 u.|~$yP.!
掌握:乳牙、替牙、替牙特征,牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 [W,-1.$!dM
熟悉:影响合发育的因素,乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 vVs#^"-nW
了解: 牙龄及其意义。 fH8!YQG8$ 3|Y!2b(:? |H ;+1 cUDg M W%!@QY;E( 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: 5GAy "Xd
熟悉:错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 >AI<60/<
了解:常见遗传性错合畸形的表现,个体发育背景。 qA/bg
2.环境因素: Nl8 gK{
掌握:口腔功能因素,口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 R.1Xst &i
熟悉: 先天因素,后天因素(全身性疾病,导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。) rvwy
~hO"
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 ]i8c\UV \ :nQp.N*p 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 DPJh
5d
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 @5}gsC
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 amB@N6*
2.Simon错合分类法 v29G:YQe
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 hr U :Wr
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 zd`=Ih2Wx
3.毛燮均错合分类法 e!o(g&wBj
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 `X+j2TmS
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 E5B8 Z?$a 2X@G" +(ny|r[# xVR:;
Jy[ : z~!p~ 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 0:dB
9
掌握:牙、合、面的一般检查方法,明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 ,ZK]i CGk
分级。 4
10:%WGc
了解:家族史对错合的影响。 IH3FK!>6
2.模型分析 POBp
Jg
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) Wg1
tip8s
熟悉:模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 YZ[%uArm
了解:庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 ,35Ag#va
3.X线头影测量 $j
!8?
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 f8!l7{2%q
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 P|N?OocE
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 lS3 _Ild
4.诊断与治疗计划 )_O.{$
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掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 v@,XinB[
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 ype"7p\ k6g|7^es2 u<
q)SQ1 W]~ZkQ|P ;@'0T4Z&l 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
'5cZzC
2
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 mdt
?:F4Q
掌握:矫治力的来源及分类。 ZE ^u .>5
了解:正畸矫治的生物学基础,错合畸形牙移动的变化。 9rWLE6`
2. 错位牙矫治的生物力学 }1\?()rB
掌握:牙移动的抗力中心和旋转中心。 Vd[2u
了解:矫治器有关附件作用力的特点 ^~*8 @v""
3.骨矫形治疗的生物力学 ,{TQ
~LP
了解:上下颌骨矫形治疗的生物力学。 z.A4x#>-
4.正畸矫治的生物学基础 ~W/}:;
熟悉:颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 9`,,%vdj
5正畸矫治过程中的组织反应 %y
3:SUOdx
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 1S^'C2/b
了解:腭中缝的变化,及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 v6KL93
6. 五种牙移动类型的组织反应 <f[9j u
熟悉:牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 4=UI3 2v3
7.矫治中影响牙周组织改建的因素 tc5M$b3^2
了解:施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 ]P
JH'=
8.正畸矫治的生物学机制学说 6O%=G3I
了解:骨压电效应学说等学说的内容。 Ep,1}Dx jf2y0W>6s ^CO#QnB @ -uO%[/h;N 1k0^6gE| ?UU5hek+m 2c!h2$w rK*hTjVn 'et(:}i
第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
u2f `|+1^y 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
v4X_v!CQ 熟悉:矫治器性能的基本要求。
@F>[DW]O 了解:正畸常用的矫治器类型。
A!n~8zcmp} 2.活动矫治器
p<<6}3~ 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
:t_}_!~ 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
Y=PzN3 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
Y}85J
:q] 3.固定矫治器
,P;8 }yQ 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
+>n.T 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
Vj?*=UL 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
-i| /JH O8!!UA8V
_SU,f> *Cc$eR]- Y j,9V], 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 }])GQ@ 掌握:乳牙早失后,缺隙保持的适应症,乳牙早失、滞留的处理方法。
DN2hv2 熟悉:恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
\JF57t}Zk 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
Lh8#I&x 2.阻断性矫治 z:@d@\$? 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
Pl`Bd0 矫治原则、方法。
AX!Md:s
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
?h>(&HjWV 了解:上颌切牙间隙的处理原则,后牙反合的矫治。
>2!^ dT^D _R>s5|_ 6|>"0[4S 8trm`?> +'{:zN5m v=8~ZDY 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 o
=jX 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
{Hrr:hC 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
RMs1{64: 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
j$JV(fz 2.前牙反合 $P1d#;rb% 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
x&6i@ Jl 熟悉:前牙反合的常见病因。
]c~ rPi 3.前牙深覆盖 &El[ 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
k-t,y|N
熟悉:前牙深覆盖的病因。
QvyUd%e'5A 4.后牙反合 yD=)&->Ra 熟悉:后牙反合的病因
07E".T%Ts 了解:后牙反合的矫治原则。
_cnrGi}T 5.锁合 aNh1e^j 掌握:锁合的分类及矫治原则。
+O%a:d% 了解:锁合的病因及危害。
_j?=&tc 6.深覆合 NJz*N%VWD 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
U7Sl@-#| 熟悉:深覆合的病因及形成机制。
g^|_X1{ 了解: 深覆合的临床表现。
374_G?t& 7.开合 iJ~iJ'vf 掌握:开合的分度、病因。
wNlV_ 熟悉:开合的临床分型。
^9m^#"ZW` 了解:开合矫治原则。
G5Dji_ | 8.唇腭裂与口腔正畸 p>hCh5 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
{ /Q? 熟悉:唇腭裂畸形的病因。
'$&(+>)z` 9.外科正畸治疗 5&7?0h+I 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
"q#kh,-C 8`R}L Zm'::+tl T;vPR,]rz Kps
GQM 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义,保持的原因及保持的时间。
>w2WyYJYH 熟悉:保持器应具备的条件。
\|4MU"ri 了解:保持的种类,常见的保持器及预防复发的方法
TuhL: *d*;M> 'm.XmVZL% 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写,作出诊断。 IF21T
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 .A f)y_
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 V?pO ~qo
4)了解正畸患7者临床分牙,带环、托槽的粘接方法和过程,唇弓的结扎及矫治器附件的去 ~k_zMU-1
除。 ?;kc%Rz
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性,如不良习惯的破除方法、矫治程序。 1OGv+b)
6)通过临床病人的具体讨论,了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 i:
uA&9 LfSUY 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付,装石膏托。
V$%Fs{ 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习,如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
iPL'JVPZ 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
xa axj 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
,>EY9j 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
"k@/Z7= 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
}U1{&4Ph 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
#6Ph"\G/ 8)完成基托及磨光,交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
ZQ8Aak 3.小讲课内容(9学时)
|?Uc:VFF (1)模型示教,讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
~a|Q[tiV] (2)模型示教,介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
{ J%$.D(/ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面,描绘头颅侧位片。
r_CN/ a (4)通过病案讨论方式,使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
>R0j<:p : 口腔正畸学教学大纲-附则 AR2+W^aM3 1大纲适用教材:傅民魁主编,全国统编教材"口腔正畸学",第三版,人民卫生出版社 _Dt TG<E
2000. _!Q\Xn
2.参考书目: "qp_*Y
(1)林久祥主编,《川现代口腔正畸学》,第三版,中国医药科技出版社,1999年. r+yLK(<zp
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版,ThpC、V.mosbyCom- \Vq;j 1
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