口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 ~a^mLnY@
掌握:错合畸形的概念。 g=XvqD<
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 anxgD?<+B
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。
jAie[5
2.错合畸形的患病率。 >
B!E 6ah
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 /Nt#|C>
熟悉:国内外错合的患病率。 ,&e0~
3.错合畸形的危害性: ePv3M&\J
掌握:错合畸形的局部危害性。 sC1Mwx
了解:错合畸形的全身危害性。 6<u=hhL
4.错合畸形的矫治方法 S81%iz.n
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 t~]n"zgovz
了解:几种矫治器。 (0dy,GRN
5.错合畸形矫治的标准和目标: u1a0w
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 c!*yxzs\
6.口腔正畸学与其他学科的关系 ~"|MwR!0
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 1yC_/Va1
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 6B`XHdCq 5.! OC5tO bi/ AQ^ H1>~,zc>E 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: KCP$i@Pjv
掌握:生长与发展的概念。 W>TG!R 5
熟悉:机体生长的快速期与慢速期。 ,Ei!\U^)
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 _E'F
2.颅面部的生长发育: $~7uDq
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准,面部的生长发育特点。 J;HYGu:
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 =r|e]4
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 *$e1Bv6
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3.颌骨的生长发育: t2x2_;a
掌握:上下颌骨生长发育特征,上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 &3gC&b^i
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 W4Z8U0co
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 1.24ZX
4.牙列与颌的发育。 )7]la/0
掌握:乳牙、替牙、替牙特征,牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 T<?
(KW
熟悉:影响合发育的因素,乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 ^_\S)P2c
了解: 牙龄及其意义。 RN^<bt{_U 4y*"w*L 21k,{FB'? H 48YX(HI mH.c`* 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: |j}D2q=
熟悉:错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 =kzuU1s
了解:常见遗传性错合畸形的表现,个体发育背景。 rU4;yy*b
2.环境因素: ($nQmr;t
掌握:口腔功能因素,口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 2dsXG$-W2
熟悉: 先天因素,后天因素(全身性疾病,导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。) knn9s0'Q
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 2Tp@;[!3 V15/~ 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 HPMj+
xH
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 *I:a\o~$[
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 ~xLo0EV"
2.Simon错合分类法 hbdB67,
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 q2b>Z6!5
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 iE0x7x P_
3.毛燮均错合分类法 buldA5*!o
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 '4Drs}j5
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 A^c
( >*MGF=.QG QE|x[?7e,! k4d;4D? e:l7 w3?O 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 %Rt
5$+dNT
掌握:牙、合、面的一般检查方法,明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 :d6]rOpX
分级。 I5*<J n
了解:家族史对错合的影响。 ( Sjlm^bca
2.模型分析 +B[XTn,Cru
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) H|S hi /
熟悉:模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。
2g~W})e
了解:庞特指数分析法、牙排列试验分析法。
F}.R-j#
3.X线头影测量 Wf3{z
D~
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 [!C!R$AMa
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。
wh#IQ.E-
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 Y <`X$
4.诊断与治疗计划 O=eU38n:5u
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 OHwH(}H?
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 O2":)zU. HzL~B# vmv6y*qU
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vRVlYf 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础 +f$
{r7
掌握:矫治力的来源及分类。 e
x#-,;T
了解:正畸矫治的生物学基础,错合畸形牙移动的变化。 l9]nrT1Hy
2. 错位牙矫治的生物力学
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掌握:牙移动的抗力中心和旋转中心。 9@?|rje9
了解:矫治器有关附件作用力的特点 KSJ+3_7]k
3.骨矫形治疗的生物力学 sOVpDtZ]LR
了解:上下颌骨矫形治疗的生物力学。 )Y&B63]B
4.正畸矫治的生物学基础 M;W&#Fz%
熟悉:颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 AHMvh 7O?
5正畸矫治过程中的组织反应 5R)IL2~
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 d04gmc&*
了解:腭中缝的变化,及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 0$NzRPbH
6. 五种牙移动类型的组织反应 M?Fv'YE
熟悉:牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 A
k~|r#@
7.矫治中影响牙周组织改建的因素 W4qnXD1n
了解:施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 q,_EHPc
8.正畸矫治的生物学机制学说 4=%,0.y
t
了解:骨压电效应学说等学说的内容。 cd~ QGP_C aO}p"-' [vz2< genn SmRFxqtN N"0>)tG ~[kI![ fOKAy' :^qUr`) O'(D:D? 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
xT( pB-R 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
+;)Xu}
熟悉:矫治器性能的基本要求。
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!X2y 了解:正畸常用的矫治器类型。
[z*1#lj S 2.活动矫治器
knzo 6 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
>)Bv>HM 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
EP90E^v^ 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
XF>!~D 3.固定矫治器
I.>8p]X 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
:c Er{U8 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
Qs?p)3qp 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
hFan$W$ mVN\ K@oyvJ$ [ \%a7ji# PBcb*7W 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 g&Uu~;jq] 掌握:乳牙早失后,缺隙保持的适应症,乳牙早失、滞留的处理方法。
{qU;>;( 熟悉:恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
#;+SAoN
了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
%h;1}SFl0 2.阻断性矫治 Ls3r( Tf 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
V&/Cb&~Uw 矫治原则、方法。
YY$Z-u(
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
s;[=B 了解:上颌切牙间隙的处理原则,后牙反合的矫治。
i=hA. y` g5x>}@ONq7 'F:Tv[qx ?(}~[ $:UD #eh0? 8o).q}>& 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 A
6E~GJa 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
G,1g~h%I$ 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
|TF6&$>d 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
cFq2 6(
e 2.前牙反合 r;>.*60AT 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
Q)8I(* 熟悉:前牙反合的常见病因。
M6V^ur
1 3.前牙深覆盖 SP>&+5AydX 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
RX^Xtc" 熟悉:前牙深覆盖的病因。
g@>93j=cZU 4.后牙反合 6?JvvS5 熟悉:后牙反合的病因
TQ%
F\@" 了解:后牙反合的矫治原则。
^V]IPGV 5.锁合 +=nWB=iCb 掌握:锁合的分类及矫治原则。
o!c~"
了解:锁合的病因及危害。
i.KRw6 6.深覆合 ?N@[R]; 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
xX Dj4j, 熟悉:深覆合的病因及形成机制。
@Q&k6.{4Z 了解: 深覆合的临床表现。
a6;5mx 7.开合 e+<9Sh7& 掌握:开合的分度、病因。
kQn}lD 熟悉:开合的临床分型。
9g.5: 了解:开合矫治原则。
wLvM<p7OX 8.唇腭裂与口腔正畸 jw0wR\1 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
A!}Ps"Z 熟悉:唇腭裂畸形的病因。
JBLh4c3 9.外科正畸治疗 $e{}SQ;fW 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
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?"`;a .Sv/0&O A\13*4:;l |=V~CQ] bU/YU0ZIT 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义,保持的原因及保持的时间。
Yvu?M8aK! 熟悉:保持器应具备的条件。
HuQdQ*Q 了解:保持的种类,常见的保持器及预防复发的方法
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M [X>f;;h |t~>Xs 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
2(Aw
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写,作出诊断。 %joU}G;"
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 o8NRu7@?
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 yD@eT:lyi
4)了解正畸患7者临床分牙,带环、托槽的粘接方法和过程,唇弓的结扎及矫治器附件的去 Iv*u#]{t
除。 mU.c!|Y
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性,如不良习惯的破除方法、矫治程序。 oArJ%Y>
6)通过临床病人的具体讨论,了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 ntW1 )H'o Ch:EL-L 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付,装石膏托。
EBr?>hl 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习,如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
usC$NVdm 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
.N`*jT 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
ExeZj8U 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
\k^ojz J 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
l,zhBnD 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
dP`B9>r 8)完成基托及磨光,交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
M}Xf<:g) 3.小讲课内容(9学时)
-:OJX #j (1)模型示教,讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
HxcL3Bh$~} (2)模型示教,介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
[^^ Pl:+ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面,描绘头颅侧位片。
TPak,h(1 (4)通过病案讨论方式,使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
=itQ@``r 口腔正畸学教学大纲-附则 \O\q1
s~ 1大纲适用教材:傅民魁主编,全国统编教材"口腔正畸学",第三版,人民卫生出版社 Rd|8=`)
2000. AWKJ@&pA9m
2.参考书目: Ps{v
N
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(1)林久祥主编,《川现代口腔正畸学》,第三版,中国医药科技出版社,1999年. euVj,m
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版,ThpC、V.mosbyCom- * ^V?u
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