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主题 : 上海体育学院2012年博士招生简章
级别: 博士
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楼主  发表于: 2011-12-07   
来源于 2012年招生简章 分类

上海体育学院2012年博士招生简章

一、培养目标 |+#Zuq  
培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。 G@8)3 @  
二、学制:三年 x?h/e;  
三、报考条件 /v{+V/'+   
1.
拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 \x<8   
2.学历要求(满足下列条件之一): {EgSjxfmw  
l1+l@r\  
①已获硕士学位的人员; ;ArwEzo(  
+,Eam6g{  
②应届毕业的硕士生(不含非学历教育的在职硕士研究生,如体育硕士、高师班等在读学员)须在入学前取得硕士学位; {;yO3];Hqw  
qmrT d G  
③获得学士学位后工作6年以上(含六年,从获得学位到博士生入学之日),同时具备以下条件者:获得硕士学位培养单位研究生课程班结业证书及其及成绩证明;近五年内(2006年12月30日-2011年12月30日)在与报考专业相关的中文核心期刊上至少发表五篇论文(第一作者)、或有正式出版的学术专著、或近三年内(2008年12月30日-2011年12月30日)有省部级科研成果奖(排名前三位)或省部级课题(课题主持人),经审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。 S$mv(C  
3.身体健康,报考国家计划内博士生的年龄一般不超过45周岁,报考自筹经费或委托培养的考生年龄不限。 E7Cobpm  
4.有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。 \]X.f&u  
5.现役军人报考博士生的要求及办法按解放军总政治部有关规定办理。 -Jd|H*wWo  
四、增设学术成果为初试科目 T ,lM(2S[  
Bx?3E^!T  
初试增加学术成果科目,纳入初试总分。以近5年为考察时间段(以报名当年为第一年,向前推四年,共计5:2006年12月30日-2011年12月30日),考察考生近5年科研成果。科研成果统一以在核心期刊(限定为SCISSCICSSCI(中文社会科学)和CSCD(中文自然科学)来源期刊)上发表学术论文为指标,考生以第一作者在SCISSCI来源期刊发表1篇论文,计20分。考生以第一作者在CSSCICSCD来源期刊发表1篇论文,计10分。学术成果分以计满50分为限,不足50分者计实际得分,超过50分者计50分。报考时,需要提供发表文章的原版期刊,并在期刊目录处作好标记。所提供的期刊在考试时退还给考生。 '.A!IGsj  
A  6(`  
五、科研设想及其他材料要求 "zEl2Xn28_  
g4?2'G5m?  
初试通过,取得复试资格后, GBJ L B  
"HOZ2_(o  
1、考生须提交不少于3000字的科研设想,重点说明某一个研究领域科研设想的学术理论性、创新性; MB]E[&Q!  
bWe2z~dP  
2、硕士学位论文一份(同等学力考生提交自己为主持人的省部级以上科研项目结题报告)。 oF%m   
E|O&bUMh  
六、报名及考试日期、地点 rOJ>lPs  
报名日期:2011年12月1日至21日(网上报名)。 EC+t-:a]  
考试日期:2012年3月17日至18日。 |#Gxqq'  
考试地点:上海体育学院新教学楼 8P n  
|x}TpM;ni  
七、报名手续及注意事项 sY ]J!"  
1.
进入网上报名系统,填写报名信息; /!6'K  
2.下载相关表格,认真填写后于2011年12月30日前寄至上海体育学院研招办,连同250元报名费汇至上海体育学院财务处指定账号,并注明博士研究生报名费。不参加考试者或者不符合报考条件者报名费不予退还; U:7h>Z0W  
3 报名材料经我校审核后,准考名单于2012年2月上旬在网上公布,准考考生于2011年3月16日至上海体育学院研招办领取准考证,准考证不另邮寄; .$U,bE  
4.体检:符合复试资格的考生由我校统一安排。 H%_^Gy8f  
\u[x<-\/6  
八、考试事宜 *xnZTj:  
1.
考试科目详见招生专业目录。外国语考试不含听力部分;每科考试时间均为3小时。 Y\ [|k-6  
F^dJ{<yX  
2.同等学力考生须考政治理论及加试两门硕士学位课程,均为笔试。政治理论考试时间:2012年3月18日下午。加试科目在复试期间进行。 zIa={tU  
3.复试:时间另定。 |<W$ rzM  
@-@Coy 4Tt  
九、根据教育部相关文件精神,初试科目只提供考试范围,不另指定参考书目。  e!u]l  
\/Y(m4<P  
单位代码 vC]X>P5Px  
10277 <\229  
地址 J*@p M  
上海市清源环路650 !LK xZ"  
邮政编码 [RF,0>^b  
200438 8h] TI_  
联系部门 ]d*9@+Iu  
研究生招生办公室 A mZXU b  
联系电话 f3UCELJ  
021—51253164 @pH2"k| @  
Du_5iuMh  
c=sV"r?  
#|9W9\f,  
专业代码、名称、研究方向及所在系院 :zL)O  
指导教师 .s{ "NqRA  
招生 0i~U(qoI  
人数 I%d=c 0>%  
考试科目 o2fih%p?1  
备注 Q [OwP  
040301 体育人文社会学 体育人文学院、经济管理学院 ;Gr {  
w=GMQ8  
J;& y?%{@5  
①2101体育社会学 ~[CFs'`(2  
Sz5t~U=G  
②01-10方向:3101体育理论 _=g&^_ #t  
ysnW3q!@  
11方向:3203运动心理学 =j>xu|q  
D!`;vZ\>  
③1001英语1002俄语或1003日语 tF;0P\i  
JxIJxhA>  
:T-DxP/  
01城市体育 wfo,r 7  
_LJF:E5L  
李建国 s#?ZwD,=  
1 K P]ar .  
02体育文化传播;社会阶层结构与体育发展 .UP h  
KF(H >gs  
肖焕禹 D4VDWv  
1 a=2.Y?  
03体育与社会发展 &g|[/~dIr  
fZiAl7b!  
韩会君 4l 67B]o  
1 I?rB7 *:  
04竞技体育的社会问题研究 W,4!"*+  
(=j;rfvP  
刘志民 </[.1&S+\  
1 9@|52dz%  
05体育产业管理 TUfj\d,  
/p !A:8  
张林 &N^j }^ Z  
1 &5 "!  0  
06体育管理与体育产业 M@ U >@x;  
3RaduN]  
许宗祥 Z|t=t "6"  
1 [lzd'  
07体育经济与产业管理 u''Ce`N  
OHndZ$'fI  
鲍明晓 4Fg2/O_3  
1 t\,Y<9{w  
08体育经济与管理 {w2] Is2F  
|^Iox0A  
张贵敏 7DAP_C  
1 ~$y"Ldrp  
09体育产业管理 H~FI@Cf$L  
t 'eaR-  
刘东锋 Qj^Uz+b  
1 }y6|H,t9  
10体育产业经营与管理 <&\ng^Z$  
SW9 C 8Q  
刘兵 M+%Xq0`T  
1 Em!- W5*s  
11锻炼心理 :SaZhY  
4kL6aSqT  
章建成 9VW/Af  
1 Y#os6|MV#  
040302 运动人体科学 运动科学学院 ) ^ En  
JSB+g;  
QATRrIj{e  
①01—03方向:2201解剖学 sTd@/>S?p  
Ae7FtJO  
04-08方向:2201解剖学 2202生物化学 %6q82}#`  
0BXr[%{`  
09--14方向:2201解剖学 2202生物化学 2301运动生理学 z\eQB%aM  
kEh\@x[  
15-18方向:2201解剖学 2204理论力学 2205计算机原理 ZQlk 5  
)1 -<v);  
19-21方向:2301运动生理学 S]@;`_?m{  
76D$Nm  
k<1i.rh  
}-tJ.3Zw  
②01-03方向:3201生理学 3204运动生物力学 3205组织学 e[iv"|+  
b "X1  
04-08方向:3201生理学 6c!F%xU}  
\~8W0q.4M  
09-14方向:3202运动医学 3208体适能评定理论与方法 t0f7dU3e;L  
n>)aw4  
15-18方向:3204运动生物力学 3207计算机软件技术基础 lZAGoR;0Ra  
9"^ib9M  
19-21方向:3203运动心理学 m%.4OXX"&  
N&G'i.w/  
③1001英语或1002俄语或1003日语 hwM<0Jf   
mo<*h&;&  
_Yo)m |RaB  
01运动与心血管形态和机能的研究 o<A-ETx<  
v9H t~\>  
潘珊珊 CE M4E  
1 GDCp@%xW  
02力量训练对人体机能状态的影响 J,,V KA&  
@Nb/n  
周里  @N '_qu  
1 @MibKj>o  
03运动对脑组织代谢及功能的影响;运动与情绪调控及其机制 8\;, d  
!r.-7hR$  
娄淑杰 a)W|gx6Y  
1 s:'>G;p  
04运动心脏病生理学 d s`YVXKH  
9Avj\G  
常芸 RCfeIHL  
1 Btznms'  
05运动训练的生理基础,运动与适应 q/  :]+  
$|Ol?s  
李之俊 ? IeBo8  
1 7}qxWz  
06低氧训练、运动员控体重与训练监控的理论与方法 M p <r`PM2  
KiG19R$  
冯连世 !DA4q3-U>>  
1 sh,4n{+  
07体质测量与评价 gWjYS#D  
v 2rzHzFU  
江崇民 { #B/4  
1 gjD|f2*x  
08动性疲劳与身体机能恢复 a(IE8:yU`  
QpzdlB44l  
田野 7Z +Fjy-B  
1 V O1   
09青少年体质研究;运动与免疫 "< Di  
$C=XSuPNK  
陈佩杰 XU<owk  
1 `Gxb98h/r  
10体质研究;女子运动与内分泌 =KO]w9+\  
*eD[[HbKX  
王人卫 V4u4{wU]  
1 g_PP 9S_?  
11体质研究、运动与健康促进 w&#[g9G%  
_&G_SNa  
张日辉 <:(;#&<  
1 }X])055S  
12运动医学基础与临床研究 e6J>qwD?  
?$I9/r  
李国平 vnf2Z,f%  
1 $uwz` N:  
13运动创伤基础 ]n@T5*=  
( !m6>m2  
王予彬 ,6^Xn=o #  
1 X% 99@qv  
14运动创伤微创治疗 p4\sKF8-  
TXd6o=  
李方祥 {[bpvK  
1 ,. ht ~AE  
15运动生物力学 zZY1E@~  
SH"<f_  
刘宇 v0!(&g 3Sd  
1 J pj[.Sq  
体育工程 u46Z}~xfb  
ze LIOw  
刘宇 ]4')H;'y  
1 | " b|Q  
16体育工程 、体育信息技术 J_XkQR[Y  
%PPy0RZ^  
虞丽娟 +|<bb8%  
1 2t0VbAO 1{  
17运动生物力学、体育工程 xIb{*)BUwc  
DHhty qm  
危小焰 J?E!\V&U  
1 Z,-TMtM7  
18运动生物力学理论与应用 (Xz q(QV  
X=Y(,ZR(&  
郝卫亚 U5F1m]gFr  
1 ZOppec1D  
19运动技能控制与学习 ht+wi5b  
$QT% -9&  
章建成 <)J@ 7@!P  
1 q{[y4c1bG{  
20运动心理训练理论与方法,体育社会心理学 U(~Nmo'  
m<;MOS  
张忠秋 E=bZ4 /  
1 ^"uD:f)  
21运动与认知加工;体育锻炼对身心健康的促进 E3x<o<v  
mkgL/h*  
李安民 Vrp]YR L`  
1 bDegIW/'w  
YR)^F|G  
040303 体育教育训练学 体育教育训练学院 1P BnGQYM  
#S|On[Q!  
sBE@{w%  
①2301运动生理学 1aUu:#c  
S;{[];  
②01-08方向:3301体育教育与运动训练理论 :mdoGb$ dr  
x ;]em9b  
09方向:3203运动心理学; fKs3H?|  
AUaupNN  
③1001英语或1002俄语或1003日语 L[:M[,?=`  
]/mRMm9"3h  
1fh6A`c  
01体育教育训练理论与方法 $bk_%R}s  
=mxj2>,&  
吴瑛  8KzH -  
1 7{[i)  
叶国雄 m&Y?]nbq  
1 fp"GdkO#}i  
张宏杰 v;" pc)i  
1 MIc(B_q  
02网络环境下的体育信息理论与实践研究 +AOpB L'  
^cojETOv  
司虎克 &([yI>%  
1 42 rIIJ1A  
03高水平运动员行为控制与运动队管理 3>^S6h}o  
Mwd.S  
邵斌 ^aL> /'Y#|  
1 /oU$TaB >(  
04优秀运动员竞技能力的诊断与监测 TfA;4 ^  
I]N!cEr;@-  
王清 Ua>.k|>0  
1 V5d|Lpm  
05 科学训练理论与方法;竞技体育组织与管理研究 ;:ocU?  
x>[ gShAV!  
吴贻刚 _dn*H-5hO  
1 ?Q}3X-xy  
06运动技战术分析;运动训练过程控制 9QN(Wq@  
a~`,zQ -@  
张辉 2H`;?#Uq:  
1 ;UWp0d%  
07体育教育、运动训练一般理论与方法;田径教学训练理论与方法 Y/34~lhyl  
&}lRij&`  
张庆文 =D?{d{JT  
1 ]4&B*]j  
08体育教学理论与方法;学校体育课程与教学理论 ~bX ) %jC  
&ETPYf%#  
LfG$?<}hR  
5lakP?  
刘新民 4S,/Z{ J.  
1 w'!J   
09竞技运动心理学理论与应用 ;青少年体育锻炼心理效应理论与应用 lyrwm{&  
H6-{(: *<  
周成林 #.~lt8F  
1 k.w}}78N2N  
040304 民族传统体育学 武术学院 |0a GX]Y  
jQ\/R~)O  
 ,zrShliU  
①2301运动生理学 u=p-]?  
e!*%U= [Q  
②01-06方向:3401武术理论 z`rW2UO#a`  
l j*J|%~  
07方向:3202运动医学 9w,u4q  
p` LPO  
③1001英语或1002俄语或1003日语 O\qY? )  
nXF|AeAco  
07方向要求有医学教育背景 Q\<^ih51  
01武术历史与文化 _79 ?,U]  
/2PsC*y  
郭志禹 U?Icyn3q0  
1 4 jeUYkJUM  
02武术与传统体育养生研究 Lg4I6 G  
.Qeml4(`3  
虞定海 }D&fw=r"M  
1 ec` $2u  
03竞技武术科学化训练 kaj6C_k|  
5Pl~du  
赵光圣 2i~qihx5^  
1 R7 *ek_  
04武术教育与教学改革 r'ydjy  
ZXj;ymC'  
蔡仲林 : Gz#4k  
1 1$Pn;jg:  
05武术文化与社会 cAE.I$T(  
\o j#*aL^  
戴国斌 ?=uw0~O[  
1 x@]pUA1  
06竞技武术科学化训练;武术教育 d>Z{TFY  
g{ cHh(S  
姜传银 nJ4CXSdE  
1 t*)-p:29h  
07民族传统体育与健康促进 :>[;XT<  
t'EH_ U  
虞定海 ?)cNe:KY  
1 sS$- PX C  
I^{PnrB  
Cse@>27s  
初试考试大纲(不排除超出该范围的可能) <oS k!6*  
1001英语:大学英语六级及以上水平 WbS2w @8  
rY>{L6d  
1002俄语:相当于1001英语水平1003日语:相当于1001英语水平 >Tld:  
T] nZ3EZ  
2101体育社会学:社会学的研究对象、研究领域与作用;我国体育社会学的成就;体育社会学的性质与对象;体育社会学的学科视角与视域(体育社会学的研究范围与学科视域、体育社会学学科视角下的课题);体育文化(体育文化的运行规律、中国传统文化与中国体育文化、第四节体育文化的融合与国际社会);体育与人的社会化(体育在人的社会化中的作用、我国体育理论界关于体育社会化的各种观点);体育群体的微观分析;体育组织;家庭体育及其现状与发展趋势;单位体育的功能、特点、存在的问题及其历史回顾与展望;社区体育概况及其发展;体育与现代社会、社会现代化;社会分层和社会流动与体育;社会分层与体育大众化;体育的社会问题;体育与社会控制;社会调查研究方法。 Z<|ca T]Q(  
NDRk%_Eu(  
2201解剖学:运动解剖学部分:以骨、关节、肌肉的机能特征为主线,结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理;系统解剖部分:结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理;《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。 Y 1 i!  
g2hxWf"  
2202生物化学:蛋白质、核酸的结构与功能;酶;糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢;生物氧化;物质代谢的联系与调节;DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白质生物合成;基因表达调控;基因重组与基因工程;维生素与微量元素;分子生物学常用技术。 VYhZ0;' '  
J680|\ER  
2204理论力学:静力学部分(静力学的基本概念、受力分析、力系的简化与平衡、力矩、力偶理论);运动学部分(点运动、刚体运动);动力学部分(动力学基本定律及其微分方程、质心运动定理、动量定理、动量矩定理、动能定理)。2205计算机原理:微型计算机系统基本组成原理(微型计算机系统组成结构、微型计算机基本工作原理);微处理器和指令系统(8086/8088微处理器、Pentium 微处理器、Pentium 微处理器指令系统);汇编语言及编程(汇编语言程序结构与汇编语句、伪指令语句、汇编语言编程);总线和总线技术(总线与总线操作、总线操作控制、目前主流微机系统中的常用总线标准);存储器(现代高档微机系统的存储器体系结构、半导体存储器的分类与选用原则、存储器芯片与存储条的接口特性、主存储器系统的构成原理、高速缓冲存储器基本原理、外存储器、虚拟存储器管理机制);I/O接口(I/O 接口的基本功能与结构、I/O 端口的编址方式、I/O 同步控制方式、I/O 接口中的中断技术、I/O接口中的DMA技术、I/O 接口中的数据缓存技术、接口的分类);典型可编程接口芯片及应用(可编程中断控制器芯片8259、可编程定时器/计数器芯片8254、可编程并行接口芯片8255);常用交互设备及接口(键盘及其接口、显示器及其接口、打印机及其接口、鼠标器及其接口、扫描仪及其接口、网络接入设备及其接口);模拟I/O 器件及接口(D/AA/D 转换器原理、典型D/AA/D转换器集成芯片、模拟I/O通道);多媒体设备及接口(多媒体计算机系统概述、声频设备及其接口、视频设备及其接口、光盘存储器及其接口)。 C/[2?[  
vbQo8GFp}  
2301运动生理学:骨骼肌机能;血液循环;呼吸;能量代谢与体温;本体感觉器官和前庭位觉器官的功能;神经系统的功能;内分泌机能;运动技能的形成;身体素质的生理学基础及其训练原则;运动过程中人体机能状态的变化规律;运动机能的生理学评定;高原环境与运动能力;运动处方的生理学基础。 ZBJYpeGe  
8*)zoT*A  
3101体育理论:欧美国家体育发展史;中国体育发展史;中西方体育比较;体育与社会发展的关系;体育与人的身心发展的关系;体育社会化与体育现代化;英美国家现代竞技体育发展的特点与模式;中国现代体育发展的历程、特点、得失与趋势;中国体育产业发展的理论与实践问题;奥林匹克运动的发展历程、存在的问题与未来趋势。3201生理学:生理学研究任务、机体生理机能调节方式;细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;能量代谢与体温; 尿的生成;感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官;神经系统的功能;内分泌;雄、雄激素的分泌与生理作用。 yi7-[ W}  
3;j?i<kM  
3202运动医学:运动医学的概念;体育运动的生物学基础(运动时有氧代谢和无氧化谢与运动能力、运动训练的生理学基础、运动性疲劳和恢复过程);高原训练的生理和医学问题;运动能力的测试和评定;儿童、青少年、老年人和妇女和体育锻炼;运动员的合理营养;竞技体育中的药物滥用及其控制;运动性疾病;运动创伤学。 -?!Z/#i4  
D;<Q m,[  
3203运动心理学: 体育运动中认知加工理论与方法;个性与体育运动理论与方法;体育运动动机的理论与方法;体育运动中注意理论与方法;体育运动心理状态理论与方法;体育锻炼促进心理健康理论与方法;体育损伤的心理康复理论与方法;运动技能学习与控制理论与方法;心理技能训练理论与方法;体育运动中的群体凝聚力理论与方法;体育运动中的领导理论与方法;心理技术在体育运动中的应用与评价方法。 Xig+[2zS  
jo<[|ZD  
3204运动生物力学:人体运动的运动学;人体运动的动力学;肌肉力学与肌力训练的生物力学;生物力学研究方法与测量技术(运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量);动作技术的生物力学分析;运动损伤的生物力学分析。 `a2Oj@jP  
&^4W+I{H  
3205组织学:组织学绪论、上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统。 ^?toTU   
mxQS9y  
3207计算机软件技术基础:算法(算法的基本概念、算法设计基本方法、算法的复杂度分析);基本数据结构及其运算(数据结构的基本概念、线性表及其顺序存储结构、线性链表及其运算、数组、树与二叉树、图);查找与排序技术(基本的查找技术、哈希表技术、基本的排序技术、二叉排序树及其查找、多层索引树及其查找、拓扑分类);资源管理技术(操作系统的概念、多道程序设计、存储空间的组织);数据库技术(数据库基本概念、关系代数、数据库设计、关系数据库语言SQL);应用软件设计与开发技术(软件工程概述、软件详细设计的表达、结构化分析与设计方法、测试与调试基本技术、软件开发新技术)。 Qkk~{OuC  
_hMVv&$  
3208体适能评定理论与方法 :健康和体适能、体育健身活动的科学性、终身体适能计划与健康;健康评估;测量评价的基本理论;身体活动的能量消耗及其营养;身体成分与控制体重;心肺机能及其改善;肌肉力量和耐力及其改善;柔韧性和腰背功能及其改善;不同人群的运动处方;个性、健身运动、应激和健康;身体形态测评;身体机能测评;身体素质测试。 !?ayZ5G([  
tZU"Ud  
注:考试科目3301:体育教育与运动训练理论,其中体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重,体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下: XT= #+  
ez86+  
3301体育教育理论:.1.体育发展史:中国古代学校体育;中国近代学校体育;新中国学校体育;美国、日本、苏联(俄罗斯)、德国等主要外国学校体育发展。2.我国教育发展与我国学校体育改革:我国教育发展与学校体育改革目标;《体育与健康》、《体育与健身》课程改革;当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。3.学校体育教学指导思想:学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系;中国学校体育教学指导思想的发展;学校体育指导思想:全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。4.体育课程:体育课程概述;体育课程分类;体育课程改革发展趋势;体育课程编制;体育课程开发。5.体育教学过程:体育教学过程的含义与性质;体育教学过程中的几个客观规律;体育教学过程的层次及其特点;体育教学过程的优化与管理。6.体育教学方法:体育教学方法发展与分类;体育教学方法的应用与基本要求;体育教学方法的选择与应用。7.体育教学内容:体育教学内容的特性;体育教学内容的层次与分类;体育教学内容的发展与改革。8.体育教材:体育教材概述;体育教材的编定;体育教材化的含义与意义;体育教材化的工作内容;体育教科书。9.体育课堂教学的组织与管理:体育课堂教学组织与管理的基本矛盾;体育课堂教学组织与管理的基本方面;体育课堂教学组织与管理的具体内容。10.体育教学评价:体育教学评价的结构与评价内容;体育教学评价的技术与手段。11.学校体育管理与法规:学校体育管理的机构、职能与方法;学校体育管理的主要内容;学校体育法规。 Cz?N[dhh  
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3301运动训练理论:竞技体育与运动训练概述;运动员培养系统(培育内容、手段和方法的一般评述);运动训练中的一般原则和专门原则;以训练小周期为基础的运动训练安排(包括半年和全年型训练周期、多年运动训练过程等);运动训练的方法与手段;运动员的体能与体能训练;运动员的技战术能力与技战术能力训练;运动员的智力与心理训练;各单项运动训练理论与实践(指个人所擅长或从事的运动单项);各单项运动各周期的训练课计划的制订。 yi# Nrc5B  
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3401武术理论:武术基本理论;武术技术体系与技法;武术历史与文化;武术教育与教学;竞技武术的科学化训练;武术发展战略与传播推广;传统体育养生与健康;民族传统体育的学科建构与发展。 g=b[V   
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政治理论:《当代自然辩证法教程》,曾国屛等主编,清华大学出版社,2005年版;《科学社会主义的理论和实践》,高放主编,中国人民出版社,2007年版。  O\]CfzR  
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