2005年博士学历研究生入学考试专业基础课试题 1sQIfX#2f
教学论试题（50分） Wy}I"q[~So
一、简答题（3选2，20分） {m.$ EoS
1、评述教学科学发展的基本趋势 H GDrH
2、评述“学生中心论” :]^e-p!z
3、分析课程与教学的关系 x *Lt]]A
二、分析论述题（3选2，30分） d8j1L /e
1、试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题 =!O ->C:
2、联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教的原则并举例说明 n| SV)92o1
3、结合我国当前基础教育改革的时间，运用教学论的有关原理论述如何进一步深化体育教学改革 )+E[M!34
运动心理学试题（50分） {meX2Z4
一、简答题（3选2，20分） > VG
1、简述缺乏性动机和丰富性动机 _'u]{X\k{J
2、简述内部表象和外部表象 rH+OXGoB
3、简述时间直觉节奏知觉 b'H'QY
二、分析论述题（3选2，30分） RU )35oEV|
1、试论多为焦虑理论及其应用意义 U2oCSo5:3N
2、试论目标定向理论及其应用意义 gV_/t+jI
3、沙通过“组块”实验，说明专家与新手的区别 (C
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运动生理学试题（50分） /HC:H,"i
一、简答题（3选2，20分） 5gszAvOO
1、有哪些因素可影响运动员运动后过量氧耗 fV(3RG
2、是么是运动性疲劳？有哪些结识运动性疲劳机理的学说？ ^[L(kHOGzk
3、什么是个体乳酸域？ h6
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二、 分析论述题（3选2，30分） #x%'U}sF
1、肌纤维类型是如何划分的？不同类型肌纤维的形态和生理学特征是什么？ !*IMWm >
2、运动训练对运动员心血管系统有何影响？ ::L2zVq5V
3、试述如何运用生理学知识知道运动训练 bQAznd0
生物力学试题（50分） +8=$-E=
一、简答题（3选2，20分）（与04年基本相同，真题里面有黄金） T) C@6/
1、说明机械应力对骨结构的影响 h$>F}n
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2、试述肌肉与肌腱的生物力学性能对运动的影响 WA{ igj@\
3、举例说明关节活动顺序性原理及其产生的原因 c w;wv+|k
二、论述题（3选2，30分） xS18t="
1、举例说明鞭打动作的生物力学原理，并分析影响鞭打效果的生物力学因素有哪些，说明原因 J(
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2、试从生物力学角度叙述短跑、跨栏跑等运动项目的运动员为什么大腿后群肌肉比较容易拉伤 +Qs] 8*^?;
3、跳远踏跳动作的意义是什么？请从运动生物力学的角度加以叙述 :NzJvI<
生物化学试题（50分） bRC243]g*A
一、简答题（3选2，20分） 4 p_C +4
1、简述基因组的概念已经在生命活动中的作用 y>{: [L9*
2、对活细胞的酶进行测定时，可采用不同浓度的底物进行实验a大大高于Km值，b在 Km值附近c大大低于Km值。选择哪种底物浓度更适宜？请解释其生物学意义 mp |pz%U
3、配置含糖5%、20%、30%（w/v）的饮料，若以葡萄糖或者低聚葡萄糖（由8个分子葡萄糖结合而成）为饮料，如何选择为宜？为什么？ g
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二、 分析论述题（3选2，30分） @0`A!5h?u
1、试述蛋白质的结构及相关的生物功能关系 &}ZmT>q`$
2、试述活展望生物化学研究在运动实践中的应用与发展趋势 2`yhxO
3、举重运动员赛前1小时须称体重，再按体重分级别进行比赛。某举重运动员为参加较小体重级别组比赛，赛前一周内减体重8Kg,比赛当日，运动员感觉良好、信心十足。称体重后，教练员为让运动员快速补充能量以创造佳绩，给其大量吃甜点心和香蕉、不断喝运动饮料（含碳水化合物、维生素、多种离子）。然而，比赛开始后，运动员缺渐感乏力、多汗、注意力难以集中，因此没有发挥出应有水平。试分析原因，并给出你的建议。 NGra/s,9 |
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