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南昌大学考博诊断学考点的总结
一、症状学 nDF&EE - -$b?rt]h1g
常见症状的机制与鉴别诊断 P2 |} *h5(
- 发热：感染性/非感染性病因、热型（稽留热、弛张热、间歇热等）及临床意义。 XWc|[>iO
胸痛：心绞痛、心肌梗死、肺栓塞、胸膜炎、气胸的鉴别（疼痛性质、伴随症状）。 ^|r`"gOJ3
腹痛：急腹症（如阑尾炎、胰腺炎、肠梗阻）、慢性腹痛的定位与病因分析。 % hNn%Oy:E
呼吸困难：肺源性、心源性、中毒性、神经精神性呼吸困难的鉴别。 A g<4r
黄疸：溶血性、肝细胞性、胆汁淤积性黄疸的实验室指标差异。 P mC8
2"
其他重要症状 d {?)q - 咯血与呕血的鉴别、水肿的分类（心源性、肾源性、肝源性）、意识障碍的分级（嗜睡、昏睡、昏迷）。 2"zI R (
二、体格检查 F6~b#Jz&i - 一般检查 l(.7t'
- 生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压）、皮肤黏膜检查（黄染、紫绀、出血点）。 +7 ` u9j.
淋巴结触诊（部位、大小、质地、活动度）的临床意义。 B>R*
f C@g
系统检查重点 7%W!k zp> - 胸部：视触叩听（肺实变、胸腔积液、气胸的体征）、心脏听诊（心音分裂、杂音、奔马律）。 p$B)^S%0i
腹部：肝脏触诊（大小、质地、表面）、Murphy征、移动性浊音、肠鸣音异常。 7eTA`@v5A
神经系统：脑膜刺激征（颈强直、Kernig征）、病理反射（Babinski征）、肌力分级。 /95FDk>
三、实验室检查 _Wq7U1v` - 血常规与生化 {|G&W^`
- 白细胞分类（中性粒细胞增多/减少的意义）、贫血分类（MCV、MCH）、血小板异常的临床关联。
FW/6{tm
肝肾功能指标（ALT/AST、肌酐、尿素氮）、电解质紊乱（低钾、高钙）的病因。 (2n3exx
炎症与免疫指标 %`bLmfm - CRP、PCT、ESR的临床应用；自身抗体（ANA、抗dsDNA、抗ENA）的临床意义。 G1,Ro1
特殊检查 |L*6x
S[ - 肿瘤标志物（AFP、CEA、CA125、PSA）的筛查与监测意义；血气分析（酸碱失衡类型判断）。 D
"JMSL4r
四、器械检查 r7zf+a] - 心电图（ECG） ^w.k^U =B
- 心肌梗死定位（ST段抬高导联对应血管）、心律失常（房颤、室速、房室传导阻滞）、电解质紊乱（高钾/低钾心电图表现）。 =9# i<te
影像学检查 F
j '\v#h - X线：肺炎、肺结核、气胸、骨折的典型表现。 L2:oZ&:u`J
CT/MRI：脑出血与脑梗死的影像鉴别、腹部占位性病变（肝癌、胰腺癌）的特征。 aMe%#cLI
超声：心脏彩超（EF值、瓣膜病变）、腹部超声（胆囊结石、肝硬化）。 3 ATN?V@
内镜检查 6,sR
avs - 胃镜/肠镜的适应症及常见病变（溃疡、肿瘤、息肉）。 D7 8) 4>X
五、诊断思维与病例分析 qg/Y;tGSx - 诊断步骤 k
i~Raa/e
- 病史采集要点（现病史、既往史、家族史）、初步诊断与鉴别诊断的逻辑框架。 r>n8`W
诊断依据的优先级排序（特异性症状、实验室/影像学证据）。 Z3&XTsq
病例分析高频考点 P# M<CG9 - 多系统疾病（如系统性红斑狼疮、糖尿病并发症）、急重症（如休克、DIC、ARDS）的诊治思路。 %a%+!wX0x
结合症状、体征、检查结果的综合分析（如发热伴肝脾肿大的鉴别诊断）。 So3,Z'z=
六、备考建议 LGdf_M-f - 教材与资料 6'3Ey'drH
- 主攻《诊断学》（人卫版）核心章节，结合《内科学》相关疾病诊断部分。 n=<q3}1Jej
参考南昌大学历年考博真题（如有），关注该校附属医院常见病例类型。 y 0W`E/1t
复习策略 = m!! - 强化病例分析能力，通过模拟题训练诊断流程（如从主诉推导检查、鉴别诊断）。 ;1Tpzm
归纳易混淆知识点（如不同病因胸痛的特点、黄疸的实验室鉴别）。 |2+c D R
关注前沿 [xH2n\7 - 诊断技术新进展（如分子诊断技术、影像学AI应用）可能在论述题中出现。 4.$hHFqS^5
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