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主题 : 听力 对话选择方法
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2010-01-09   

听力 对话选择方法

听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!! q VjdOY:z  
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  第一招:相关保留原则 QsGiclU  
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  当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! *w$W2I>b7  
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典型例题: 1999年12月第4题 "C?#SO B  
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4. A) Visiting the Browning. cO- 7ke  
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B) Writing a postcard. E^Y#&skXp3  
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C) Looking for a postcard. a! (4Ch  
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D) Filling in a form. |VKK#J/  
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  例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! "-y-iJ  
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本题听力原文: mCRt8 rY;  
U!T~!C^  
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space. mrTlXXz  
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W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say. ADZ};:]  
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Q: What\'s the woman doing? 3WN`y8l  
Q)"C&) `l  
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  第二招:异项保留原则 U0=]  
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  当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! ?MXejEC  
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典型例题: 1999年12月第6题 7:A x(El  
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OQ8 bI=?[x  
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6. A) She can’t finish her assignment, either. ]"+95*B  
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B) She can’t afford a computer right now. v4?x.I  
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C) The man can use her computer. ";BlIovT=R  
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D) The man should buy a computer right away. VmCW6 G#M  
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@lCJ G!u  
  例题分析:B、C异项,B项的意思是她现在有电脑,C项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! GFfq+=se  
D,;\o7V  
本题听力原文: Op"M.]#  
R-NS,i={  
4VHqBQ4  
xBUya4w  
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. kxp) ;  
C|d \3S\(  
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own. wUiys/ OVM  
4%2~ Wi8  
Q: What does the woman mean? ; l&4V  
4 SHU  
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u)3 $~ m~  
  第三招:女士保留原则 .fN"@l  
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  做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! y_*PQZ$c<  
AX?fuDLs  
e%4:) IV!;  
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典型例题: 1999年12月第9题 hX`hs- *qM  
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N=5)fe%{4  
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9. A) The man should stick to what he’s doing. <&&SX ;  
L KCb_9  
B) The man should take up a new hobby. PqyA1  
f6_];]yP  
C) The man should stop playing tennis. t~E<j+<2B  
e'*`.^  
D) The man should find the cause for his failure. Di@GY!  
{/X4(;~0  
:N<.?%Kf  
sp7*_&'J  
  例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性! L lw&& K  
yfj K2  
wO:Sg=,  
I=7Y]w=  
本题听力原文:  6\u!E~zy  
' zEI;v  
rwniOQe  
9%iUG(DC  
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today. /erN;Oo%<  
-*~CV:2iq-  
W: Just because you lost? It that the reason to quit? OdQT2PA_  
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Q: What does the woman imply? 'qArf   
zP:cE  
B aO1/zk  
!PMU O\y  
  第四招:概括、抽象保留原则 RQkyC AGx  
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dLvJh#`o  
[k[u*5hP|F  
  当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! }C  /]  
fa&-. *  
dl5=q\1=  
5tv<8~:K  
典型例题: sBK <zR  
YB)3X[R+0  
j'HkBW:L  
KECElK3uj  
7. A) The visiting economist has given several lectures. 6*nAo8gl  
>r)X:K+I  
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s. GIftrYr  
~:lKS;PRuK  
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. K'1~^)*  
S'U@X  
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college tfkr+ /  
6  P`)%zj  
zTo8OPr  
W~ULc 9  
  例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! )9=(|Lp  
RGD]8 mw  
XM|%^ry  
K?u(1  
本题听力原文: k_GP> b\"k  
PoShQR<  
Zt@Z=r:&  
E1Q0k5@  
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him. BF8"rq}r0  
1;| LI?  
WxGSv#u  
59rY[&|  
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought. +&ZX$  
,smF^l   
Q: What do we learn from the woman\'s remark? 4p)e}W*  
qJ8-9^E,L  
q]<xMg#nu  
*]s&8/Gmb  
  第五招:态度和虚拟保留原则 x:5dC I  
=qoRS0Qa  
yu&Kh4AP  
ua 8m;>R  
  这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
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沙发  发表于: 2010-02-28   
挺好的  不过实用性是否可强?
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板凳  发表于: 2012-02-14   
比较实用,谢谢了!
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