口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 uo"< }>iJ
掌握:错合畸形的概念。 ?;XO1 cs
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 2j s/>L0
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 )z [C=
2.错合畸形的患病率。 B/a gW
掌握:何为个别正常合和理想正常合。
s= Fp[>qA
熟悉:国内外错合的患病率。 csP4Oq\g[
3.错合畸形的危害性:
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掌握:错合畸形的局部危害性。 f_~T
了解:错合畸形的全身危害性。 "w
caJ;Os
4.错合畸形的矫治方法 <Lb LMV
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 de:@/-|
了解：几种矫治器。 ;4
;gaf
5.错合畸形矫治的标准和目标: T`# nn|
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 4C;;V m4~
6.口腔正畸学与其他学科的关系 }B0[S_m w
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 P(aBJ*((~
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 9qap#A 8m+~HSIR fG \" p mP)bOAU
第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: a*p|Ij
掌握：生长与发展的概念。 z^ 9oaoTl
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 j@xIa-{*
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 :<g0Ho?e
2.颅面部的生长发育: utck{]P
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 3@~a)E }T
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 bF _]j/
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 o*K7(yUL4
3.颌骨的生长发育: .@{v{
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 OU{c| O
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 H9 WYt#
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 l%+ &V^:
4.牙列与颌的发育。 f0P,j~]
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 ?s, oH
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 2/3yW.C
了解: 牙龄及其意义。 `,A OxJ:$ 5WI
bnV@ HS |Gz3~ `,4yGgD!4 (1x8DVXNN 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: RQ=rB9~:ZN
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 M4Cb(QAVP
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 d'(n/9 K
2.环境因素: *Xnf}Ozx
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 P[fy
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） #~p ;s>
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 XW aa`q UG\2wH_ 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 6"i
Nh)
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 OcUj_Zd
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 NK|U:p2H
2.Simon错合分类法 wfO -bzdw
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 {ccc[G?>.Q
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 G-i2#S
3.毛燮均错合分类法 8^EWD3N`
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 0Y!"3bw|
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 ([<{RjPb > 3x^jh > 3& z~f; }`0 64b AWHv 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 . oM- A\!
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 Pg.JI:>2Ku
分级。 y~*B%KnEQy
了解:家族史对错合的影响。 ,eTdQI;
2.模型分析 pS-o*!\C.
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) = W2.Nc
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 ommW
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 :$VGqvO12W
3.X线头影测量 Q~ "Lyy8
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 \RDqW+,
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 c\[ &IlM
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 tY Mr
4.诊断与治疗计划 f4\F:YT
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 ;~
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了解:正畸矫治与其他因素的关系。 p]X+#I< k~;~i)Eg ^x*J4 jl p\I3 f I0i U1 3Lsky%
第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础 lp d~U 2&
掌握：矫治力的来源及分类。 08@4u
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了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 2N-p97"g
2. 错位牙矫治的生物力学 B4*,]lS?
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 X
mO]^ `
了解：矫治器有关附件作用力的特点 [$$R>ELYQ
3．骨矫形治疗的生物力学 8>|4iT
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 UC`sq-n
4．正畸矫治的生物学基础 3>5gh8!-
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 `{yD\qDyX
5正畸矫治过程中的组织反应 [vBP,_Tjx
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 ~6u|@pnI
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 d hg($m
6． 五种牙移动类型的组织反应 CyVi{"aF3
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 ]9<H[5>$R
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 PHez5 }T
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 7
mA3&<&q
8．正畸矫治的生物学机制学说 L` :V]p
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 vPZ0?r_5W ,rY}IwM w $Zi {1w e'v_eD T^ { )Zz4 /K,@{__JP ,ueA'GZ H?=[9?1wI5 w(M i? 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
# 5{lOeN 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
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'- 熟悉:矫治器性能的基本要求。
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1 了解:正畸常用的矫治器类型。
<qoPBm]) 2.活动矫治器
Tz(Dhb, 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
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fR`3 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
aX bj pb+ 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
z.t,qi$;{U 3.固定矫治器
p2GN93,u@P 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
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WX2yJ] 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
7,{!a56zX 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
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$ )}d >Z An2s "W}+~Sn ?`SB GN; Je#3 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 Jk NRXC: 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
u])MI6LF 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
# /K71Y 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
f./j%R@ 2.阻断性矫治 Fz$^C Mw5K 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
!`dn# j 矫治原则、方法。
A^pRHbRq
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
a3_pF~Qx 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
4=;`\-7! {<Vw55)#0Q
&Mh]s\ o l+*Oe eKqo6P:#f \z=!It]f. 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 VSm{]Z!x 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
9C1\?)"D^e 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
[Kanj/ 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
j{NcDe pLn 2.前牙反合 flU?6\_UC 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
Cy\! H&0wg 熟悉：前牙反合的常见病因。
Ykj+D7rA: 3.前牙深覆盖 zO)3MC7l* 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
1:q5h* 熟悉:前牙深覆盖的病因。
b,RQ" { 4.后牙反合 `CEHl &w 熟悉：后牙反合的病因
]KRw[}z 了解:后牙反合的矫治原则。
/.[78:G \, 5.锁合 IdW
FG?b3 掌握:锁合的分类及矫治原则。
+Rd;>s*.Y 了解:锁合的病因及危害。
eq$.np 6.深覆合 C.9l$ {QU 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
]
9NA3U7F 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
~~3 BV, 了解: 深覆合的临床表现。
HO9w"){d$ 7.开合 c\(CbC 掌握:开合的分度、病因。
{3 *Zx"e![ 熟悉:开合的临床分型。
GC^>o F 了解:开合矫治原则。
(<xl _L:*. 8.唇腭裂与口腔正畸 rl](0"Y0
t 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
J`d;I#R%c 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
+ I r 9.外科正畸治疗 Fhk`qh'i 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
#>dj!33 X_2p C|C q!\4|KF~ 0hM!#B U5K ($r-&
]y 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
j )b [7% 熟悉:保持器应具备的条件。
F!&
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. 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
.FpeVjR'' T43Jgk , :pvJpu $] 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 h3t);}Y}D9
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 k}FmdaPI'
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 ]YWz
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4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 TNkv dE -S
除。 b .|k j
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 *Sp_s_tS
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 p; n"zr8 U 6t
F_u D
2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
R]<N";- 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
v,^W& W. 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
Zi= /w 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
t4v@d 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
jH>`: 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
p(Ux]_s% 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
i8->3uB 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
D1R$s*{ 3.小讲课内容(9学时)
H5>?{(m (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
)9i$ 1 "a( (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
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;E@ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
j9xu21'!% (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
n#^ii/H 口腔正畸学教学大纲-附则 +h08uo5 c 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 d$hBgJe>N
2000. ( 4( ,"
2.参考书目: 6GA+xr=
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. f~ wgMp.W0
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- !|Wf
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