口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 h
z+x)M`Y
掌握:错合畸形的概念。 4~{q=-]V
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 5SY( :!
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 RnkrI~x
2.错合畸形的患病率。 ,NaNih1
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 Vz&!N/0i
熟悉:国内外错合的患病率。 -i?-Xj#%
3.错合畸形的危害性: djcCm5m
掌握:错合畸形的局部危害性。 %,*{hhfu
了解:错合畸形的全身危害性。 JuT~~Z
4.错合畸形的矫治方法 4h~o>(Sq
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 HI
30-$9
了解:几种矫治器。 ON=6w_
5.错合畸形矫治的标准和目标: paW7.~3
R
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 }A`4ae=
6.口腔正畸学与其他学科的关系 Hh8)d/D
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 q~=]_PMP
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 y++[:M
um[nz 0ZXG{Gp9S 4`
gAluJ# 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: 8I'c83w
掌握:生长与发展的概念。 G~I@'[ur
熟悉:机体生长的快速期与慢速期。 _s
Z9p4]
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 iy{*w&p
2.颅面部的生长发育: )q\|f_
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准,面部的生长发育特点。 h$FpH\-
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 VSCOuNSc
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 lmZSsx
3.颌骨的生长发育: 2#:h.8
掌握:上下颌骨生长发育特征,上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 `2y2Bk
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 d([NU;
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 k"V| f&
4.牙列与颌的发育。 'dp3>4
掌握:乳牙、替牙、替牙特征,牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 QcGyuS.B
熟悉:影响合发育的因素,乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。
`k/hC
了解: 牙龄及其意义。 T<"Hh.h @JS O=8 ~*9
vn Z@ 'Jww}^h1 #`rvL6W q} 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: x8xSA*@k
熟悉:错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 FV>LD% uu
了解:常见遗传性错合畸形的表现,个体发育背景。 j()<.h;'
2.环境因素: y,i:BQJ<
掌握:口腔功能因素,口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 sG`:mc~0
熟悉: 先天因素,后天因素(全身性疾病,导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。) 2XubM+6
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 2B{~
"< 1-4iy_d 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 7KOM,FWKe
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 K
r9 P#Y
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 c0.i
2.Simon错合分类法 M[N$N`9
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 y#Je%tAe
2
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 6\ g-KO
3.毛燮均错合分类法 E^aHe
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 kGsd3t!'
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 v`ckvl)(C ?z>7& 8C1 ' g7A< =c
3;@CO jEwfa_Q% 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 ]]~tFdh
掌握:牙、合、面的一般检查方法,明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 RO(~c-fV
分级。
&eYnO~$!
了解:家族史对错合的影响。 =~M
%zdIXv
2.模型分析 gPs%v`y)*D
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) q 65mR!)
熟悉:模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 UX3
]cr
了解:庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 {kGcZf3h
3.X线头影测量 n#,<-
Rb-
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 J
ik+t\A
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 nX,2jT;@L
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 jiS|ara"
4.诊断与治疗计划 88\0opL-
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 *7.EL`8
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 6( 1xU\x [C)JI; \ 1<Fh
aK m/W0vPM1 6*3J3Lc_< 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
^6*LuXPv
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 F0,-7<G
掌握:矫治力的来源及分类。 Xq
"@Z
了解:正畸矫治的生物学基础,错合畸形牙移动的变化。 8SmtEV[b3
2. 错位牙矫治的生物力学 {oIv%U9
掌握:牙移动的抗力中心和旋转中心。 |~Q`DdkX
了解:矫治器有关附件作用力的特点 2p3e
p,
3.骨矫形治疗的生物力学
xi5/Wc6
了解:上下颌骨矫形治疗的生物力学。 {4u8~whLp
4.正畸矫治的生物学基础 y>+xdD0+
熟悉:颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 BzFD_A>j;_
5正畸矫治过程中的组织反应 ('1k%`R%
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 wm@/>X
了解:腭中缝的变化,及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 u+7B-l=u*
6. 五种牙移动类型的组织反应 7/c[ f
熟悉:牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 &=SP"@D
7.矫治中影响牙周组织改建的因素 [kc%+j<g
了解:施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 *h ~Y=#`8*
8.正畸矫治的生物学机制学说 {4\hxyw
了解:骨压电效应学说等学说的内容。 }@Mx@ S mi~BdBv .f'iod- -BWkPq! i?^Cc\gH ?H9F"B$
a 7h?yAgDv~ ,z}wR::% X8T7(w<0%f 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
PPCZT3c= 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
&JoMrcEZ 熟悉:矫治器性能的基本要求。
y%T5"p$, 了解:正畸常用的矫治器类型。
U:]b&I 2.活动矫治器
K7&A^$` 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
rQNT 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
Y=3:Q%X 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
SU, t,i 3.固定矫治器
A%u@xL,_ 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
M%7H-^{ 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
kmM4KP#&| 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
b~ ?TDm7 ki6`d? OT7F#:2` ak50]KYo J
WG7QH 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 _C?<re3* 掌握:乳牙早失后,缺隙保持的适应症,乳牙早失、滞留的处理方法。
JbYv < 熟悉:恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
{jzN 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
5=Bj?xb$' 2.阻断性矫治 [d!C6FT 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
. iq.H 矫治原则、方法。
&)Z8Qu
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
sZ-]yr\E" 了解:上颌切牙间隙的处理原则,后牙反合的矫治。
Sm#;fx+ 9#%(%s2+ O#A1)~ ac.O#6& L&ws[8- }M/w 0U0o 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 CzzG 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
@Risabn 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
?O
Km~ Ek 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
]T^m>v)X 2.前牙反合 h.
i&[RnX 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
z/fRd6|[ 熟悉:前牙反合的常见病因。
W _b$E
= 3.前牙深覆盖 YH<F~F _ 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
$?Aez/ 熟悉:前牙深覆盖的病因。
d5A!kU _. 4.后牙反合 j`BFk> 熟悉:后牙反合的病因
=(v!pEF 了解:后牙反合的矫治原则。
a\}|ikiE 5.锁合 /N%f78
Z 掌握:锁合的分类及矫治原则。
-|[_j$g 了解:锁合的病因及危害。
9 b]U&A$ 6.深覆合 &;)~bS( 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
?%Y?z]L# 熟悉:深覆合的病因及形成机制。
Y1k/ngH 了解: 深覆合的临床表现。
GJO/']k 7.开合 $:u,6|QsS= 掌握:开合的分度、病因。
pDkT_6Q 熟悉:开合的临床分型。
Y ga}8DU 了解:开合矫治原则。
K+v 250J$- 8.唇腭裂与口腔正畸 6S6nE%.3 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
1xguG7 熟悉:唇腭裂畸形的病因。
3]N}k|lb% 9.外科正畸治疗 J+IW 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
nrt0[E-&~ yFpHRfF} ZC2C`S\xr p,tB 22BJOh
第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义,保持的原因及保持的时间。
=fsaJ@q,R 熟悉:保持器应具备的条件。
NPoXz 了解:保持的种类,常见的保持器及预防复发的方法
>`{i[60r rM?D7a{q ;~1r{kXxA" 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
}MIH{CMH
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写,作出诊断。 Ro<!n>H
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 '^/E2+
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 hf?^#=k
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4)了解正畸患7者临床分牙,带环、托槽的粘接方法和过程,唇弓的结扎及矫治器附件的去 jSG
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除。 V
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5)初步掌握早期错合形矫治的必要性,如不良习惯的破除方法、矫治程序。 #
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6)通过临床病人的具体讨论,了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 :jUuw:\ gMGg9U$@ 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付,装石膏托。
K[kmfXKu 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习,如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
4O`h%`M 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
}w-`J5E
q# 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
Tb)x8-0 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
YSwD#jO0 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
k9n 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
ib&qH_r/ 8)完成基托及磨光,交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
[.Y=~)7FB 3.小讲课内容(9学时)
0*AlLwO (1)模型示教,讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
V8sY7QK= (2)模型示教,介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
W" !amMQ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面,描绘头颅侧位片。
i4p
JIb (4)通过病案讨论方式,使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
K$]QzPXS 口腔正畸学教学大纲-附则
vXvV5Oq 1大纲适用教材:傅民魁主编,全国统编教材"口腔正畸学",第三版,人民卫生出版社 ~ZNhU;%YW
2000. :3t])mL#
2.参考书目: q
kKABow
(1)林久祥主编,《川现代口腔正畸学》,第三版,中国医药科技出版社,1999年. ye%F <:O7
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版,ThpC、V.mosbyCom-
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