加入VIP 上传考博资料 您的流量 增加流量 考博报班 每日签到
   
主题 : 北大口腔正畸学教学大纲
级别: 初级博友
显示用户信息 
楼主  发表于: 2010-01-21   

北大口腔正畸学教学大纲

口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 i~k?k.t8  
掌握:错合畸形的概念。 )M^;6S   
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 P,tN ;c  
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。
,cgC_ %  
2.
错合畸形的患病率。 b @5&<V;r2  
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 `4l>%S8y:  
熟悉:国内外错合的患病率。
Gf]oRNP,N  
3.
错合畸形的危害性: -7;RPHJs  
掌握:错合畸形的局部危害性。 vad " N  
了解:错合畸形的全身危害性
{TUCa  
4.错合畸形的矫治方法 0#<_:E  
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 0qJ 3@d  
了解:几种矫治器。
$+*ZsIo   
5.
错合畸形矫治的标准和目标: -YS n 3=  
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 Rp. @  
6.
口腔正畸学与其他学科的关系 '!IX;OSjH  
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 1mA)=hu  
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。
9 HP)@66  
MY1 tYO  
?V*>4A  
B}r@xz  
第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: d7KeJ$xy}p  
掌握:生长与发展的概念。 7W}~c/%  
熟悉:机体生长的快速期与慢速期。  GlD@Ud>o)  
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 h3O5DP6~  
2.颅面部的生长发育: 5zEl`h  
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准,面部的生长发育特点。 9f BD.9A  
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 ?]5wX2G^|J  
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 Qy4AuMU2  
3.颌骨的生长发育: *%8,G'"r?  
掌握:上下颌骨生长发育特征,上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 fr GUT#9?n  
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 i<=@ 7W  
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 1l1X1  
4.牙列与颌的发育。 _KD(V2W  
掌握:乳牙、替牙、替牙特征,牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 @6t3Us~/  
熟悉:影响合发育的因素,乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 =YPWt>\a}  
了解: 牙龄及其意义。
KZD&Ih(vC  
%/S BJ  
eZg31.  
1 C[#]krh  
S6]D;c8GE  
第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: li;P,kg$  
熟悉:错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 jp[QA\  
了解:常见遗传性错合畸形的表现,个体发育背景。 QP\vN|r  
2.环境因素: WpmypkJA#  
掌握:口腔功能因素,口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 ]FFU,me2  
熟悉: 先天因素,后天因素(全身性疾病,导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。) 2<B+ID3qv  
了解: 骨骼畸形的病因和机制。
e3(0L I  
{]Lc]4J  
第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 MJ92S(  
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 ytAhhwN~  
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 nS4~1a  
2.Simon错合分类法 yn %w'  
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 9k83wACry  
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 /&kTVuN"(  
3.毛燮均错合分类法 <|m"Q!f  
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 Mq*Sp UR  
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。
[n< U>up  
xt3IR0  
$*2uI?87}:  
C[x!Lf8'  
Qs,LK(1  
第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 6 Q xLHQA  
掌握:牙、合、面的一般检查方法,明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 3w^q0/ GD  
分级。 bAW;2 NB  
了解:家族史对错合的影响。 '!y ^  
2.模型分析 hl# 9a?  
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) f|b|\/.=  
熟悉:模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 8, WQ}cC  
了解:庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 C6/,-?%)  
3.X线头影测量 ]jy6C'Mp  
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 4y P $l  
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 Y q2 mVo  
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 ;APg!5X  
4.诊断与治疗计划 kvo741RO6  
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 "+)ey> _  
了解:正畸矫治与其他因素的关系。
vKI,|UD&-  
-gC=%0sp\  
Tl25t^Y  
`N|WCiBV.  
op"Cc  
第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
~(yh 0V  
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 sG^b_3o)A  
掌握:矫治力的来源及分类。  lffw7T~  
了解:正畸矫治的生物学基础,错合畸形牙移动的变化。 Omh(UHZBB  
2. 错位牙矫治的生物力学 "e(OO/EZ S  
掌握:牙移动的抗力中心和旋转中心。 l "d&Sgnj  
了解:矫治器有关附件作用力的特点 P= S)V   
3.骨矫形治疗的生物力学 VT+GmS  
了解:上下颌骨矫形治疗的生物力学。 /#Ew{RvW'  
4.正畸矫治的生物学基础 u/k#b2BqL  
熟悉:颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 gA.G:1v  
5正畸矫治过程中的组织反应 2-{8+*_'  
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 M,mj{OY~x  
了解:腭中缝的变化,及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 Imv kB~8N  
6. 五种牙移动类型的组织反应 iRPd=)  
熟悉:牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。  5oORwOP  
7.矫治中影响牙周组织改建的因素 *rW]HNz  
了解:施力的强度和时间记年龄等因素的影 =Ybbh`$<  
8.正畸矫治的生物学机制学说 'kYV}rq;l  
了解:骨压电效应学说等学说的内容。 3>?ip;  
<G6wpf8M  
9]hc{\  
,`H=%#  
N}s[0s  
M*0&3Y Z  
^hZwm8G  
\`4}h[  
S _#UEf  
第七章 矫治器(4学时)
1. 概述 \Lh,dZ}d  
掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。 #JTi]U6`  
熟悉:矫治器性能的基本要求。 s31^9a  
了解:正畸常用的矫治器类型。 7b Gzun&  
2.活动矫治器 l`,`N+FG  
掌握:功能性矫治器的原理及适应症。 O|av(F9  
熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。 QmgwIz_  
了解:几种不同的功能性矫治器的结构· yhUc]6`V.H  
3.固定矫治器 l<v /T  
掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。 + n)(\k{  
熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。 !nykq}kPN\  
了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。 9:@os0^O  
=XoNk1  
t,MK#Ko  
 )?4m}  
4e*0kItC  
第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 `D#l(gZ  
掌握:乳牙早失后,缺隙保持的适应症,乳牙早失、滞留的处理方法。 #|$7. e  
熟悉:恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。 D Zh6/n#q  
了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。 "~FXmKcX  
2.阻断性矫治 .+B!mmp  
掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的 O4-UVxv}  
矫治原则、方法。 Z{ p;J^:  
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。 |,yS>kjp  
了解:上颌切牙间隙的处理原则,后牙反合的矫治。 8q0f#/`v  
^ 5GS !u"  
NT8%{>F`  
PUlb(3p `  
*X<De  
$G=\i>R.  
第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 K1eoZ8=!  
掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。 M)b`~|Wt  
熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。 EIF[e|kZ<  
了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。 g@j:TQM_0  
2.前牙反合 'ugG^2Y  
掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。 t@4vEKw?.X  
熟悉:前牙反合的常见病因。 Ezml LFp.  
3.前牙深覆盖 [PQG]"  
掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。 1 9)78kV{  
熟悉:前牙深覆盖的病因。 n*;mFV0s  
4.后牙反合 L9AfLw5&X  
熟悉:后牙反合的病因 %%DK?{jo`  
了解:后牙反合的矫治原则。 "Dy&`  
5.锁合 pF8'S{y  
掌握:锁合的分类及矫治原则。 s%/0WW0y^  
了解:锁合的病因及危害。 ?9PNCd3$d  
6.深覆合 F,EHZ,<V  
掌握:深覆合的分度及矫治原则。 f,?7,? x  
熟悉:深覆合的病因及形成机制。 s&tr84u|  
了解: 深覆合的临床表现。 V5A7w V3~  
7.开合 82w< q(  
掌握:开合的分度、病因。 6!gGWn5>}  
熟悉:开合的临床分型。 E]7G4  
了解:开合矫治原则。 +nqOP3  
8.唇腭裂与口腔正畸 t71 0sWh{  
掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。 \ tQi7yj4  
熟悉:唇腭裂畸形的病因。 fh2Pn!h+  
9.外科正畸治疗 * dNMnZ@Y  
了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。 =lffr?#&B  
?c43cYb  
t Y^:C[  
\K)q$E<!  
i\ PN  
第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义,保持的原因及保持的时间。 66BsUA.h  
熟悉:保持器应具备的条件。 ; aMMI p  
了解:保持的种类,常见的保持器及预防复发的方法 C( r?1 ma  
S ":-5S6  
XCt}>/"s\h  
口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
2h/` RefHJ  
1)
通过检查、问诊。完成初诊病历书写,作出诊断。 AU7c = H:?  
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。  M,6AD]  
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 }LE/{]A  
4)了解正畸患7者临床分牙,带环、托槽的粘接方法和过程,唇弓的结扎及矫治器附件的去 CE+\|5u W  
除。 WM"I r1  
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性,如不良习惯的破除方法、矫治程序。 4+uAd"  
6)通过临床病人的具体讨论,了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。
K1$Z=]a+  
LOOv8'%O8  
2.技工实习课(20学时) 
1)练习取印模、灌石膏模型二付,装石膏托。 '8W }|aF  
2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习,如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。 AFY;;_Xks  
3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。 fa6L+wt4O  
4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。 &K\di*kN  
5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。 $w65/  
6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。 0phGn+"R  
7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。 b0 5h,  
8)完成基托及磨光,交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型 3c ^_IuW-  
3.小讲课内容(9学时)
]~|zY5i!  
(1)模型示教,讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。 i|2Q}$3t2  
(2)模型示教,介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。 ANWa%%\T  
(3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面,描绘头颅侧位片。 z:acrQwJ?1  
(4)通过病案讨论方式,使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。 7o ;}"Y1  
口腔正畸学教学大纲-附则 ,qC_[PUT  
1大纲适用教材:傅民魁主编,全国统编教材"口腔正畸学",第三版,人民卫生出版社 UZXnABg,J  
2000. sbG3,'i)  
2.参考书目: qf'uXH  
(1)林久祥主编,《川现代口腔正畸学》,第三版,中国医药科技出版社,1999年. 6W$k^<S  
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版,ThpC、V.mosbyCom-  ;BpuNB  
pany.
[ 此帖被pie在2010-01-21 11:00重新编辑 ]
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水

  
描述
快速回复

验证问题:
4+6=? 正确答案:10
按"Ctrl+Enter"直接提交