本考试对教材不作统一规定,凡符合下列评价目标的课程及教材都适合考生应考复 <{z3p:\
习。 aa YQ<
一、评价目标 eS@!\Hx
考生应掌握下列语言知识和技能: -JQg ~1
(一)语言知识 ,w/mk$v
1.语法知识 5N3!!FFE
考生应能熟练地运用基本的语法知识。 ]R0A{+]n
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 [
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2.词汇 I9G*iu=U
考生应能掌握 8000-10000左右的词汇以及相关词组。 ZEyGqCf3
(二)语言技能 7%"\DLA
1.阅读 ~ew**@N
考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的 3%),包括信函、书报杂志上的文章等。根据所读材料,考生应能: [?f.0q
1)理解主旨要义; "KI,3g _V
2)理解文中的具体信息; d_7Xlp@
3)理解文中的概念性含义; 'hi\98y
4)进行有关的判断、推理和引申; IweK!,:>dN
5)根据上下文推测生词的词义; \gz
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6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系;
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7)理解作者的意图、观点或态度; <%#y
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8)区分论点和论据。 c+i`Zd.m<
2. 翻译(英译中) M^JZ]W(
考生应能将所给的文字材料译成汉语,理解正确,译文达意。 JO^
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3. 写作 oY6|h3T=Q$
考生应能正确使用 4-5 千英语词汇,熟练掌握相关英语习惯用法;应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性和说 P$qkb|D,
明或议论性的文章。短文写作时,考生应能: 1o8"==n%
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 5eSTT#[+R
2)遵循文章的特定文体格式,做到行文流畅,词汇丰富,句式变化; -r'seb5
3)合理组织文章结构,使其中心突出,内容统一、上下文连贯; (cA|N0
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。 NlEWm8u
二、考试形式、考试内容与试卷结构 w~KBk)!*
(一)考试形式 -GWzMBS S
考试形式为笔试。笔试考试时间为180 分钟。满分为 100 分。 t7+Ic
(二) 笔试考试内容与试卷结构 )"Br,uIv:/
笔试试题分四部分,包括词汇, 阅读理解, 翻译(英译中)和写作。
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第一部分 词汇 "XsY~
该部分共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分。 <07W&`Dw
主要测试考生的词汇量。要求考生根据所给的题目,从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案,或填空。 KdMA58)
第二部分 阅读理解 &trh\\I"
该部分共 25小题,每小题2 分, 共 50 分。主要考查考生理解具体信息、 掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的五--六篇文章的内容,从每题 ts\>_/
所给出的 4个选项中选出最佳答案。 `b`52b\6S
第三部分 翻译(英译中) St&H