本考试对教材不作统一规定,凡符合下列评价目标的课程及教材都适合考生应考复 yXw xq(32
习。 2Xgw7`
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一、评价目标 xTM&SVNbL_
考生应掌握下列语言知识和技能: 1W
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(一)语言知识 qhpq\[U6in
1.语法知识 |P2GL3NR
考生应能熟练地运用基本的语法知识。 ap9eQsC
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 {R,rc!yF
2.词汇 #
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考生应能掌握 8000-10000左右的词汇以及相关词组。 j>R7OGg'
(二)语言技能 Z[`J'}?|
1.阅读 mXF
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考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的 3%),包括信函、书报杂志上的文章等。根据所读材料,考生应能: j&m<=-q
1)理解主旨要义; :ykZ7X&
2)理解文中的具体信息; ?-\K Vha
3)理解文中的概念性含义; [dU/;Sk5
4)进行有关的判断、推理和引申; ? *I9
5)根据上下文推测生词的词义; 7X}_yMxc
6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系; PD/JXExK
7)理解作者的意图、观点或态度; Z{_'V
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8)区分论点和论据。 b<.+WkO
2. 翻译(英译中) =AcbX_[
考生应能将所给的文字材料译成汉语,理解正确,译文达意。 3+ i(fg_
3. 写作 `O}.
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考生应能正确使用 4-5 千英语词汇,熟练掌握相关英语习惯用法;应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性和说 \wDOE(>
明或议论性的文章。短文写作时,考生应能: x=au.@psBS
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; Dh +^;dQ6
2)遵循文章的特定文体格式,做到行文流畅,词汇丰富,句式变化; qs-:JmA_w
3)合理组织文章结构,使其中心突出,内容统一、上下文连贯; )If[pw@j
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。 ,$;CII
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二、考试形式、考试内容与试卷结构 rX{|]M":T
(一)考试形式 T.`%1S
考试形式为笔试。笔试考试时间为180 分钟。满分为 100 分。 Ugdm"
(二) 笔试考试内容与试卷结构 A&t'uY6
笔试试题分四部分,包括词汇, 阅读理解, 翻译(英译中)和写作。 vCpi|a_eCu
第一部分 词汇 x6)
该部分共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分。 \
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主要测试考生的词汇量。要求考生根据所给的题目,从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案,或填空。 -O_UpjR;
第二部分 阅读理解 >$Fc=~;Ba
该部分共 25小题,每小题2 分, 共 50 分。主要考查考生理解具体信息、 掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的五--六篇文章的内容,从每题 SpkVV/
所给出的 4个选项中选出最佳答案。 R<U?)8g,h~
第三部分 翻译(英译中) `
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该部分考查考生的理解和翻译(英译中)能力。要求考生把所提供的一或两篇短文译成中文. 共 20 分。 I8Zp#'|U
第四部分 写作 %*19S.=l
该部分考查考生的书面表达能力。共 1 题,20 分。 PZ ogN
本部分要求考生掌握、应用一定的英语写作技巧,能即兴写作各种所学体裁的短文;提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。要求完成 250-300 个词以上的英 文短文。