口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现
}#1g;
掌握:错合畸形的概念。 BR*U9K| W
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 lnhZ!_
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 }j
QwP3eY
2.错合畸形的患病率。 l%fl=i~oN
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 L=>N#QR7
熟悉:国内外错合的患病率。 b^1!
_1c
3.错合畸形的危害性: _nF _Rp
S
掌握:错合畸形的局部危害性。 Sn0 Gw
了解:错合畸形的全身危害性。 [>fE{ ~Y
4.错合畸形的矫治方法 FRr<K^M
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 D0~ mu{;c$
了解：几种矫治器。 !GO4cbdQ
5.错合畸形矫治的标准和目标: 3OT
SLF/
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 AO/R 2a(:
6.口腔正畸学与其他学科的关系 %',.
K)IR
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 :Q 89j4,
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 @?z*:
7a h[Hw9$31 KV Mm<]Z /.vB /{2 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: B?k 75G
掌握：生长与发展的概念。 4V
h#Ye:`
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 )g)X~]*
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 !-[e$? -
2.颅面部的生长发育: 'z@(,5
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 P@)z Nik[
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 Hq OzArp3
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 yy@g=<okt\
3.颌骨的生长发育: TX$j-TM'
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 *1|&uE&_R
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 a(QYc?u
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 UH2fP G
4.牙列与颌的发育。 M"W-|t)~
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 >yiK&LW^?
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 M, f6UYo=
了解: 牙龄及其意义。 ;.+sz(:hm Dm2&}{&K 7Rwn{]
r k "7l\;N 7b7@"Zw* 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: Z jLu qo
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 sF[7pE
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 _9*3Mr)2N
2.环境因素: |1!RvW:[!
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 UaG
})
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） -y]e`\+[
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 3HCH-?U5 {{ N*/ E^ 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 \+3amkBe
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 GE?M. '!{{
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 x :dI :G
2.Simon错合分类法 3;v%78[&P
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 m6+4}= Cn
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 +s$` kl
3.毛燮均错合分类法 #z$g 1\v
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 4 s&9A/&pC
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 O>
.g cLA ku*H* o~ RZ +SOZs7H .0= VQU jq_E{Dq1 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 dAba'|Y
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 9=o
;I;I
分级。 q L;u59
了解:家族史对错合的影响。 'cgB$:T}.,
2.模型分析 ~Y) h[
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) ?j:U<TY)
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 r
P1FM1"M
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 )Up'W
3.X线头影测量 f?Am)
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 %Eq4>o?D
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 i!KZg74V
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 ,'}qLor
4.诊断与治疗计划 wbImE;-Z
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 1w~@'ZyU
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 wgPkSsuBuC kklM" Av DMXm$PU4V Rzj1D:?X@ c|hT\1XR, 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
ZvVrbj&
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 $C^tZFq
掌握：矫治力的来源及分类。 =[Z uE0c
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 \2U F J
2. 错位牙矫治的生物力学 :*<UCn""
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 %HWebZ-yY
了解：矫治器有关附件作用力的特点 2leTEs5aK`
3．骨矫形治疗的生物力学 u |eV'-R)s
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 #[LnDU8>9
4．正畸矫治的生物学基础 | f}1bJE+
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 TD Y2
M
5正畸矫治过程中的组织反应 ?nc:B]=pTY
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 _Yqog/sG
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 m2 esVvP
6． 五种牙移动类型的组织反应 ]8~{C>ch$
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 1RM@~I$0
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 </B <=tc
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 kS)azV
8．正畸矫治的生物学机制学说 [5T{`&
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 Eb.k:8?Tn /U P1*L Z^_-LX:% _7=LSf,9 ^0T DaZDLp 'OjsV$_ 2Q81#i'Cm 1/J3 9Y~+ ) z=L^ot 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
glI4Jb_[ 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
`~;` q 熟悉:矫治器性能的基本要求。
C>~m s2c 了解:正畸常用的矫治器类型。
/_{B_2i/> 2.活动矫治器
u !@(u!Qz 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
:JD*uu 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
;,7/> Vt 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
2Sb68hJIE 3.固定矫治器
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>E<U9& 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
-F~ "W@ 9r 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
AU3>v 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
mO8E-D *3 PHU$<> #Mm1yXNu F!qt=)V@w /Dj-@7.C/ 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 dBb
&sA-A 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
>hv8zHOO: 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
r(OH 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
Y{D?&x%yq 2.阻断性矫治 8k9Yoh t 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
k
ps}i~Jb 矫治原则、方法。
S=_*<[W%4
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
(MzThGJK_ 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
HyY ol* F#KUu3;B & |I{ju_ ?%ei+ AYsiaSTRqW Y,M 2 D 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 avy@)iO7 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
s8+{##"1
q 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
t*w V<b 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
"Tnm n@ 2.前牙反合 cpu|tK.t 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
[B@R(z=H 熟悉：前牙反合的常见病因。
@r]1;KG 3.前牙深覆盖 Kv
mXRf*z 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
~F
13} is 熟悉:前牙深覆盖的病因。
paZcTC 4.后牙反合 ?6 _U>d{ 熟悉：后牙反合的病因
IPk"{T3 了解:后牙反合的矫治原则。
TGzs| - 5.锁合 "O<TNSbrC 掌握:锁合的分类及矫治原则。
sfR0wEqI 了解:锁合的病因及危害。
v-XB\|f 6.深覆合 K }8wCS F 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
q ],/%W 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
AME<V-5 了解: 深覆合的临床表现。
Idr|-s%l6' 7.开合 0pA> w8 mh 掌握:开合的分度、病因。
lFD/hz7lc 熟悉:开合的临床分型。
vjd;*ORB 了解:开合矫治原则。
gPF5|% 3) 8.唇腭裂与口腔正畸 Xagz(tm/ 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
J-W8wCq` 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
>/7[HhBT 9.外科正畸治疗 ]lA.? 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
rQ& F Gb {%QWv%| XT\Q "=FD ^A$p) `KR g4 2f*~l 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
3/*<i 熟悉:保持器应具备的条件。
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了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
v}&J*}_XZ e'&<DE
) 8~v E 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
ThYHVJ[;
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 B/b S:
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 ' O d_:]
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 nHIW_+<Mf
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 pR7 D3Q:^7
除。 |v= */e
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 2qDVAq^@
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 0uS6F8x@ ,B$m8wlI| 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
2[Vs@ X 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
xJF}6yPm@ 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
8eZ^)9m 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
.eG_>2'1 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
*N3X"2X: 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
W,p?}KiO
T 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
,|Lf6k 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
`T~~yM)q 3.小讲课内容(9学时)
FOD_m&+ (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
`HJRXoLySW (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
ad'C&^o5 (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
7&{[Y^R]" (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
5_= HtM[v] 口腔正畸学教学大纲-附则 R,KoymXP 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 j3)fmlA
2000. gDBd axR<
2.参考书目: $ru()/pI)z
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. `w/`qG:dK
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- b$G &i'd
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