口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 c `=h K*
掌握:错合畸形的概念。 XE
%6c3s
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。
%cjav
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 /P}tgcs
2.错合畸形的患病率。 5 : >
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 Q*o4zW
熟悉:国内外错合的患病率。 Q%d[ U4@
3.错合畸形的危害性: I=I%e3GEm
掌握:错合畸形的局部危害性。 u3!!_~6,z
了解:错合畸形的全身危害性。 uT2 cHzqKB
4.错合畸形的矫治方法 +@ v} (
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 AU\!5+RDB
了解：几种矫治器。 -<. NEV
5.错合畸形矫治的标准和目标: +6E<+-N
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 IMEoov-x
6.口腔正畸学与其他学科的关系 3Or3@e5r
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 sTY l' Ieg
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 ?7s AG=1TZI" co-D,o4x YZD]<ptR 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: aa!c>"g6
掌握：生长与发展的概念。 N|d @B{a(
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 I<#kw)W!
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 Dne&YVF9V
2.颅面部的生长发育: ;^]F~x}
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 3g?T,| 2K
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 CjCnh7tm
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 93,ExgFt
3.颌骨的生长发育: 8i"fhN3?Y
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 {QJ`.6Kt
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 O%{>Zo_<
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 !Zx>)V6.
4.牙列与颌的发育。 B dUyI_Ks:
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 b87d'# .
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 Bf'(JJ7&N
了解: 牙龄及其意义。 7Q&P4{hi0 +ZO*~.zZ uNDkK o<M p-
_j0zv ~Fh(4' 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: L gYzGlJp
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 ~f:fOrLE#
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 L K$hV"SYb
2.环境因素: BH1To&ol
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 'aJ?Syn
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） -_dgd:o r
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 g}7B0 yo SE1 tlP 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 Y;WrfO$J
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 X,b } d#\
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 3`y:W9!u
2.Simon错合分类法 &W%TY:Da|
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 r_",E=e
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 T/ov0l_
3.毛燮均错合分类法 e:]$UAzp
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 >_".
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 b< rM3P; W~qo
` r ,Dj ZDw UTz;Sw?~hw )]}*o O 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 =[$*PTe
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 `u-}E9{
分级。 z"-Urd^O
了解:家族史对错合的影响。 W$ &Q.Z
2.模型分析 otOl7XF
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) l/]P6 @N
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 JBqzQ ^[n
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 =F`h2 A;a
3.X线头影测量 :p{iBDA
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 HZm44y$/
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 5H79) n>
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 P
_ SJK
4.诊断与治疗计划 $?GF]BT
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 \ l:n
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 6 3HxQH YC$pT k"; ;Snk 1F=x~FMvY Y3thW@mD05 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
BKIt ,7j
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 [~J4:yDd=
掌握：矫治力的来源及分类。 7S Qu
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 Z/0M9 Q%
2. 错位牙矫治的生物力学 'HC4Q{b`
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 !:>y.^O
了解：矫治器有关附件作用力的特点 SZgH0W("L
3．骨矫形治疗的生物力学 | o?@Eh
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 ^ PD a
4．正畸矫治的生物学基础 wk3yz6V2
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 rsP1?Hxq
5正畸矫治过程中的组织反应 Kp"o0fh<9
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 D3_,2
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 <@?bYp
6． 五种牙移动类型的组织反应 p1Els /|
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 4WNWn#M
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 )37|rB E
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 `InS8P Lr
8．正畸矫治的生物学机制学说 HK }
C<gg
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 d`Wd"LJ= YpAjZQZ, ~*H!zKIx E")82I $oh}!Smt R7vO,kZ6Q 65g\WB+/ Iz
V tiX O[$ &]>x]] 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
n&&X{Rl 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
oKz
Lt 熟悉:矫治器性能的基本要求。
p*vEVo 了解:正畸常用的矫治器类型。
I>:M1 Yc0 2.活动矫治器
IRD?.K]* 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
.h{`e>d 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
D/{hLp{ 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
81`-xVd 3.固定矫治器
GXf"a3 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
Eqnc("m) 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
:IvKxOv 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
dy`K5lC@ Qn6'E
{p-&8- 1r' skmxq
1UT&kD!si 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 C/U^8,6\n 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
6O>NDTd% 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
%dw@;IZ#8{ 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
~QQi{92 2.阻断性矫治 My vp PW 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
2Sz?r d,0f 矫治原则、方法。
lpi^<LQ@l
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
DSf 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
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km% 'So,*>]63 .W>LE z' K8,Q^!5]" 3g
ep_ aC 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 }RvinF:5 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
Jvac|rN 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
f2ea|l 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
F8Y_ L\q 2.前牙反合 F/.nr 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
W w\M3Q`
h 熟悉：前牙反合的常见病因。
:k&R]bc9 3.前牙深覆盖 ;@/^hk{A 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
[C@ |q Ah 熟悉:前牙深覆盖的病因。
A~0eJaq+ 4.后牙反合 csK;GSp} 熟悉：后牙反合的病因
?/3'j (Gk 了解:后牙反合的矫治原则。
!DU4iq_. 5.锁合 rD_\NgVAs 掌握:锁合的分类及矫治原则。
{$AwG#kt 了解:锁合的病因及危害。
5TynAiSD_> 6.深覆合 sH_B*cr3 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
"@ 1+l& 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
{f1iys'Om 了解: 深覆合的临床表现。
H;w8[ImK 7.开合 +%sMd]$,n 掌握:开合的分度、病因。
^ L?2y/ 熟悉:开合的临床分型。
9@3cz_[J 了解:开合矫治原则。
o{[w6^D7 8.唇腭裂与口腔正畸 u,~/oTg O 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
%^KNY ;E 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
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F k 9.外科正畸治疗 [x[ nTIg 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
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?* ~ %n B}Hq ; `=%mU /v ]iezwz`' {ovW6# 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
vw2yOL RX 熟悉:保持器应具备的条件。
5}Z_A ?gy 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
wN]]t~K)Q >xCc#]v& +yd{-iH 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 $+WMKv@<
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 HD HC9E6
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 \f4JIsZ-&
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 :{=2ih-}
除。 8i~n;AhDs
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 ana?;NvC
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 M0K+ Vz= 2)T.Ci cx 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
<IwfiI3y 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
>5M Hn@ 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
9jf2b 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
el3lR((H 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
BvqypLI 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
tdi^e;:? 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
&O\$=&, h 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
d: LP8 3.小讲课内容(9学时)
rvE Tt (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
bR}=bp 4K (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
-+Gd <U$ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
0u=FlQ
}h (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
JG* Lc@ Q 口腔正畸学教学大纲-附则 &pN/+,0E 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 'eg;)e:`b+
2000. c=u'#|/eb
2.参考书目: !_pryNcb
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. =x-@-\m
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- |yYu!+U
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