我的英语复习主要分为词汇、阅读、写作这三部分。 8Y
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一、词汇 !f01.Tq8
说到词汇，大家首先要明白的是，并不是所有词汇都要记。对于考博英语而言，词汇分为认知词汇和大纲词汇。认知词汇顾名思义，就是只需掌握其汉语意思的词，因此在这些词上边不必花费太大气力，混个眼熟就可以。 kn= fW1
考博英语的词汇要求是8000-10000，很多人一看到这个数字就蒙了，觉得天呐，这么多，哪里记得完。说实话，我一开始也是这么想的，但当我真正把这些词如数拿下的时候，随之而来的成就感可绝非一点点。我当时并没有买词汇书，而是通过真题来记单词的。因为在特定的语言环境下，记单词不是孤立的，因此不容易忘。非常庆幸的是，我买的考博英语词汇10000例》这本书，英语词汇都进行了非常细致的注释，不用拿字典去查词义，节省了很多时间。 r68d\N`.
最后，跟大家分享一下我的单词记忆小窍门。我当时是买了一沓N次贴，把自己不容易记住的单词写在上面集中记忆。根据单词长度每张大概写4-5个单词，正面是英文，反面是对应的汉语意思。平时就放在钱包的夹层里，一有空就拿出来看看，看着英文想汉语意思，看着汉语想对应的英文。总之，单词记忆虽然基本利用的都是碎片时间，但事实证明记忆效果还是很不错的。 b@
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二、考博英语阅读理解提速的两种阅读方法 OR<%h/ \f
1.跳跃式阅读。 gV;9lpZ 2
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跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明，这类文字内容与文章中心虽不相关，但经常在文中出现，这些内容事实上会增加信息的复杂程度，干扰考生思路，而题目中不会考察。例题中： v
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‘women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men，‘ according to Dr。 Yehuda， chief psychiatrist at New York’s Veteran‘s Administration Hospital。此句中，Dr.Yehuda后面长长的头衔完全可以在阅读的过程中跳过。 Z ItS(o J.
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2.扫描式阅读。 @%
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扫描阅读与跳读的内容相比，与文章联系更紧密，但一般不是考试重点，我们只需有大致的印象。这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时，我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。 dH~ i
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二、作文改怎么复习 ;3
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考博英语作文复习五步走： ; {Tf:j'g
NO.1 写作 L%31>)8
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写作写作，第一步首先是写！可以拿考题多加练习。 p{w :
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NO.2 仔细对比 2}kJN8\F
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第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别；第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别？第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别？这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的弱点。 Q
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NO.3 背诵 @9\L|O'~?
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第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背；第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子！如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。 >m4HCs >
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NO.4 默写 R[f@g;h
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第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个错误太多。很多错误自己都不知道。 ' qN"!\
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NO.5 仿写 v|GDPq
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第五个步骤就是仿写：什么叫仿写？就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。 *L=F2wW
