我的英语复习主要分为词汇、阅读、写作这三部分。 ]RAh['u|
一、词汇 LqYyIbsvf
说到词汇,大家首先要明白的是,并不是所有词汇都要记。对于考博英语而言,词汇分为认知词汇和大纲词汇。认知词汇顾名思义,就是只需掌握其汉语意思的词,因此在这些词上边不必花费太大气力,混个眼熟就可以。 UIDeMz
考博英语的词汇要求是8000-10000,很多人一看到这个数字就蒙了,觉得天呐,这么多,哪里记得完。说实话,我一开始也是这么想的,但当我真正把这些词如数拿下的时候,随之而来的成就感可绝非一点点。我当时并没有买词汇书,而是通过真题来记单词的。因为在特定的语言环境下,记单词不是孤立的,因此不容易忘。非常庆幸的是,我买的考博英语词汇10000例》这本书,英语词汇都进行了非常细致的注释,不用拿字典去查词义,节省了很多时间。 9mxg$P4
最后,跟大家分享一下我的单词记忆小窍门。我当时是买了一沓N次贴,把自己不容易记住的单词写在上面集中记忆。根据单词长度每张大概写4-5个单词,正面是英文,反面是对应的汉语意思。平时就放在钱包的夹层里,一有空就拿出来看看,看着英文想汉语意思,看着汉语想对应的英文。总之,单词记忆虽然基本利用的都是碎片时间,但事实证明记忆效果还是很不错的。 z~2{`pET
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二、考博英语阅读理解提速的两种阅读方法 Xz @#,F:@
1.跳跃式阅读。 ^g4Gw6q6
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跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明,这类文字内容与文章中心虽不相关,但经常在文中出现,这些内容事实上会增加信息的复杂程度,干扰考生思路,而题目中不会考察。例题中: Sm<*TH!\n_
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‘women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men,‘ according to Dr。 Yehuda, chief psychiatrist at New York’s Veteran‘s Administration Hospital。此句中,Dr.Yehuda后面长长的头衔完全可以在阅读的过程中跳过。 #czTX%+9(e
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2.扫描式阅读。 $B8Vg `+
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扫描阅读与跳读的内容相比,与文章联系更紧密,但一般不是考试重点,我们只需有大致的印象。这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时,我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。 .X%J}c$
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二、作文改怎么复习 ^R:&c;&,
考博英语作文复习五步走: A:Wr5`FJ
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写作写作,第一步首先是写!可以拿考题多加练习。 f2[R2sto@
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NO.2 仔细对比 "LTw;& y
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第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。 wxqX42v
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NO.3 背诵 `bBkPH}M
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第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背;第二个原因是没有练过,只是死记硬背。所以为什么背了还不会用,有两个原因,第一背不熟,第二没有练过。背到什么程度,我们讲,有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。 K?J_cnJ`
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NO.4 默写 lv=q( &
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第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点,这种错误就是你写作的弱点,把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个错误太多。很多错误自己都不知道。 #1U>
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NO.5 仿写 !O%!A<3
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第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。 f$QkzWvr