口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 @>46.V{P}B
掌握:错合畸形的概念。 9~Sa7 P
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 GEy7Vb)
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 jGo%Aase
2.错合畸形的患病率。 aB~k8]q.
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 OAq-(_H
熟悉:国内外错合的患病率。 A g0w8F
3.错合畸形的危害性: 'L O3[G{
掌握:错合畸形的局部危害性。 d>F7i~W
了解:错合畸形的全身危害性。 JzN "o'
4.错合畸形的矫治方法 vT{(7m!Ra
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 h *;c"/7
了解：几种矫治器。 ^jL)<y4`
5.错合畸形矫治的标准和目标: v0)
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掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 ,?m@ Ko7Y
6.口腔正畸学与其他学科的关系 BDfMFH[1
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 4S 4MQ
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 M/W9"N[ta ` /m] K ~~ Na
oOgZ? 5u9 lKno 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: a+z
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掌握：生长与发展的概念。 O2 Y|<m
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 oNXYBeu+
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 9-j-nx
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2.颅面部的生长发育: & 0T7
Uv-`
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 5D/Td#T04
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 o D2! [&
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 CaCApL
3.颌骨的生长发育: vRaxB
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 >N!
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熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 aO |@w"p8
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 H{E(=S
4.牙列与颌的发育。 c yd_xB5K
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 }duqX R
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 Da! fwth
了解: 牙龄及其意义。 ]Y? ZUSCJ u$ nmnd`g g Yh o$E
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9v8 LmsPS.It 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: RF<f
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 Z 5
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了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 [xfg6
2.环境因素: ] _s;olKNI
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 ; gaTSYVe
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） 7Fa<m] k
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 ,,EG"Um6 kSge4?& 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 ~tN k\Kkv
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 Lo[;{A$ u
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 FbdC3G|oA
2.Simon错合分类法 C2iOF /4
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 v7+|G '8M`
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 |j8#n `'
3.毛燮均错合分类法 TFbF^Kd#:d
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 `yhc,5M
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 `x L@% h_Er$ZT64 g*9 &3ov H?ue!5R#L v<0S@9~ 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 "1P2`Ep;
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 gs@^u#O
分级。 z%6egi>
了解:家族史对错合的影响。 SN QLEe
2.模型分析 4uVyf^f\]f
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) M
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熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 )pey7-P7g5
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 2NL |_W/
3.X线头影测量 x||b :2
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 %
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熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 )fT0FLl|1
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 yg4ILL
4.诊断与治疗计划
q,'~=Y5
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 .B$3y#TOb
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 Pb :6nH= cja-MljD dp1t] ;Y &2G' 3'`X_C|d53 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础
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掌握：矫治力的来源及分类。 ZOzyf/? .
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 j RdW=/q+(
2. 错位牙矫治的生物力学 `udZ =S"/L
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 D-5~CK4`
了解：矫治器有关附件作用力的特点 ![_GA)7
3．骨矫形治疗的生物力学 h1?.x
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 TGPHjSZ1
4．正畸矫治的生物学基础 YWa9|&m1
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 {S5D~A*a+
5正畸矫治过程中的组织反应 S4X['0r X!
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 %6<2~
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 < 'qtqUL\
6． 五种牙移动类型的组织反应 qS2]|7q?Tc
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 :!g zx n
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 x1
*@PiO,.
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 D 61e
8．正畸矫治的生物学机制学说 | teDe6 \m
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 WN ?meZ/N/ ?GGh )";y / k8;k56 (wsvj61
c'6$`nC U^X8{,8O s97L/iH , o j\=2 gb0ZGnI 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
|tS~\_O/ 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
4) nQBF
X 熟悉:矫治器性能的基本要求。
S$I:r bc 了解:正畸常用的矫治器类型。
4==Lt Ep 2.活动矫治器
5{|\h} 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
wen6 " 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
f?C !B
r} 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
/`Lki>" 3.固定矫治器
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2;5E 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
$rC`)"t 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
K\ \U F 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
]H|1q uT @]h#T4z' T't^pO-` J=U7m@))Y# [ @/[#p 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 HnqZ7%jeN 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
U\~[ 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
!J' x k 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
a~~ "2LE` 2.阻断性矫治 {UYqRfgbZ 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
y K&)H+v 矫治原则、方法。
5y"yd6O]O5
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
o#wF/ I 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
GW{Nc !) Xfs Cu> ]3QQ"HLcp gi@+2 7; r% '2a+}D 6]gs{zG 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 ?j0blXl 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
9 au)K!hN 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
x Hr 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
9Jk(ID'c 2.前牙反合 s/To|9D 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
^L C5 orO 熟悉：前牙反合的常见病因。
kx UGd)S 3.前牙深覆盖 H_8@J
掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
j ^!J: Bj 熟悉:前牙深覆盖的病因。
dadMwe_l0 4.后牙反合 @xk M|N? 熟悉：后牙反合的病因
3P\I;xM 了解:后牙反合的矫治原则。
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G:4k, 5.锁合 P|(J ]/ 掌握:锁合的分类及矫治原则。
)v-* Wr eS 了解:锁合的病因及危害。
=k/n 6.深覆合 x.r`( 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
&'](T9kg
= 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
<m6I)}K 了解: 深覆合的临床表现。
~!nd'{{9 7.开合 c,~44Z 掌握:开合的分度、病因。
YJ6vyG>%C 熟悉:开合的临床分型。
?\p
E#~m 了解:开合矫治原则。
/ 1> 8.唇腭裂与口腔正畸 O#U"c5% 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
J X/d;N7a 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
!S-hv1bE 9.外科正畸治疗 Vl z T 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
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m2i h9-Ky@X` m{5$4v,[
cU6#^PFu s*X\%!l9 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
,6bM f z 熟悉:保持器应具备的条件。
,q HG1#^ 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
9]w0zUOL6 0X-2).n u lG+ltCc$9 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 |G@)B! >
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 Om" 3Q/&
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。
M^f1D&A
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 Os!22 O
除。 @[RY8~
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 )89jP
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6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 7jbm w<d)9 ]e`_.>U 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
l1qwT0*6> 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
@]tGfr;le& 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
oI~Qo*4eh 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
j1C.# -P[ 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
FxX3Pq8h 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
E <SE Fn 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
Z+W&C@Uw 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
K-C,+
eI 3.小讲课内容(9学时)
P/9J !.C m (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
<'_GQM`G (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
#/dde9y (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
~&3"Mi&>` (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
I?g__u=n~ 口腔正畸学教学大纲-附则 PEt8,,x<" 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 aQ:f" 0fL
2000. 'm5(MC,
2.参考书目: *m@
w^In^
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. 97wy;'J[u
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- HHTsHb{7
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