口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 N ,8^AUJ3&
掌握:错合畸形的概念。 5<Lal^c D
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 riy @n<Z4
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 )<<}8Fs
2.错合畸形的患病率。 lQkCA-
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 fz9
,p;b
熟悉:国内外错合的患病率。 &j bZL5
3.错合畸形的危害性: PP]Z~ne0X
掌握:错合畸形的局部危害性。 Te\i;7;4u
了解:错合畸形的全身危害性。 4!l%@R>O2
4.错合畸形的矫治方法 )2&U
R t.
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 "DpgX8lG_
了解：几种矫治器。 gwAZ 2w
5.错合畸形矫治的标准和目标: @xq jAcfg
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 (^U
8wit/
6.口腔正畸学与其他学科的关系 /x2M W5H
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 n
_ H]*~4F
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 lk(q>dv K -9X#+- pOmHxFOOK Z~s"
=kF, 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: r ?e''r
掌握：生长与发展的概念。 DO5H(a
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 7)FI_uW
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 v"~0 3-SX
2.颅面部的生长发育: U6 sPJc<
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 C5ia9LpRX
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 v;_k*y[VV$
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 eGEeWJ}[$
3.颌骨的生长发育: %s(Ri6R &
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 @qaK5
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 q'zV9
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 V39`J*fI
4.牙列与颌的发育。 !=t.AgmL
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 7 G 3*@cl
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 U g=)_~
了解: 牙龄及其意义。 9D+B~8[SQ $
Lf-Gi o$[alh;c+W 0.4Q-?J JPt0k 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: 9yA? 82)E
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 .on}F>3k$
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 + NpH k
2.环境因素:
^CtA@4
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 B +w< 0No
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） omEnIfQSO
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 q, ->E<8 aIsT"6A~{ 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 ns/L./z
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 qL
0{w7
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 } c1?:8p
2.Simon错合分类法 8E:d!?<^&I
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 cf7UV6D g
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 < `/22S"
3.毛燮均错合分类法 p\&Lbu
zv
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 ='"h B~[
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 @$bEY#*C #;WKuRv o[ua$+67E E2Jmo5yJR X":T>) J- 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 I\FBf&~
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 Munal=wL
分级。 d2!A32m
了解:家族史对错合的影响。 6k@(7Mw8A
2.模型分析 )^^Eh=Kbj
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) 2 x x
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 rbEUq.Yk]~
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 |8:IH@K*
3.X线头影测量 MMYV8;c
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 4EZl
(v"f`
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 F6$QEiDu@
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 `BA,_N |6
4.诊断与治疗计划 P t)Ni
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 "yo~;[
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 W_sAk~uK/ 6*({ZE Zc<fopi h ;<9 dND Jn/"(mM 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
+F9)+wT~;q
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 -q}c;0vL-a
掌握：矫治力的来源及分类。 s?JNc4q
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 D@]*{WO
2. 错位牙矫治的生物力学 <1L?Xhoc6
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 x<S?"
了解：矫治器有关附件作用力的特点 tsLi5;KA]
3．骨矫形治疗的生物力学 8)1 k>=
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 eVVm"96Q.;
4．正畸矫治的生物学基础 h)MU^aP
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 Tr}
r`
%
5正畸矫治过程中的组织反应 k!^Au8Up?
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 ' )8
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了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 me7?
6． 五种牙移动类型的组织反应 ZE! dg^-L
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 x P3v65Q1
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 y7s:Buyc
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 3miEF0x[
8．正畸矫治的生物学机制学说 ~; emUU
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 t81}jD $Ka-ZPy<# ";& 5@H| ^Ia:e
?)W k4:e0Wd 4FWb5b!A= 2itJD1;
O e-FI+7
OMi_')J 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
!c;Z<@ 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
'T8(md299 熟悉:矫治器性能的基本要求。
Q*W`m Fu l 了解:正畸常用的矫治器类型。
SnK#YQCDt 2.活动矫治器
4H<@da} 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
JD Q7 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
6@"lIKeP 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
lk$@8h$vS 3.固定矫治器
O> 5xFz'm 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
_I"T(2Au 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
rv75R}.6R^ 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
^""Ss qmWK8}F.cE Au-_6d
T s/;iZiWK deRnP$u0 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 (
}]ae* 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
)L)jvCw,e 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
5uVSbo. 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
r )EuH.z 2.阻断性矫治 XLog+F$` 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
nB; yS< 矫治原则、方法。
o=&tT,z
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
lg9`Z>? 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
;tBc&L J? i`FskEoijq ~ AU!Gm. 4Jf6uhaE ?hz9]I/8
G2
第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 "JH
/ ODm 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
Id<3'ky<N 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
vE}>PEfA 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
F$| Ec9 2.前牙反合 ls^| j%$J 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
%[ Z[ 熟悉：前牙反合的常见病因。
QSaJb?I
3.前牙深覆盖 K}r@O"6*\
掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
eSC69m
fD 熟悉:前牙深覆盖的病因。
q=_&izmE'7 4.后牙反合 e5 "?ol0 熟悉：后牙反合的病因
UC u 4S >
了解:后牙反合的矫治原则。
KMhEU** 5.锁合 5bfd8C 掌握:锁合的分类及矫治原则。
:k- (%E]( 了解:锁合的病因及危害。
snl$v 6.深覆合 Qd{h3K^hlu 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
'K"7Tex 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
ZeL v! 了解: 深覆合的临床表现。
NIzx SGk| 7.开合 f 19~B[a 掌握:开合的分度、病因。
Dd=iYM m7 熟悉:开合的临床分型。
_ 6"YWR 了解:开合矫治原则。
B(omD3jzN 8.唇腭裂与口腔正畸 ;)SWUXa;{ 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
-t5DcEAb$ 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
P XH"%vVF 9.外科正畸治疗 >_<J =8|E 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
Bl
>)G X\l : k
aHvf bM9:h 2". ^Ma^D! 4)IRm2G 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
n* HRGJ
熟悉:保持器应具备的条件。
p?#cn
了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
(ohza<X;6 0D\b;ju< z ]d^%>Ef 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 9 aE .jpN
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 w'Cn3b)`
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 P/'9k0zs)
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 /j
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除。 B;r o(R
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 wl*"Vagb
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 [CfA\-gx<f c04"d"$ x 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
)k@+8Yfa1p 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
vfh0aW-O 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
{O"?_6 ', 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
49BLJ|:P? 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
^aW?0qsH 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
7= o2$ 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
X gy)Z:R 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
)"&$.bWn 3.小讲课内容(9学时)
aWLeyXsAu (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
Qe~2'Hw#9 (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
{GaQV -t (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
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51oBgk_ (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
j'?^ <4i 口腔正畸学教学大纲-附则 xEL nik_L2 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 I) $of9
2000. tGKIJ`w*h
2.参考书目: 3b_tK^|'
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. {( DD~~)D
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- !f(aWrw7e6
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