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华科教育博士专业课教育管理与政策考试范围
华中科技大学教育博士研究生入学考试 《教育管理与教育政策》考试大纲 （代码：3507） Dbv
KpM H 第一部分 考试说明 一、考试性质 yX|0 R
H 1、《教育管理与政策》是为华中科技大学教育科学研究院教育博士（专业博士）研究生而设置的专业考试课程之一。 y4 ~;H{! 2、考试对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。 0?8{q{ o+ 二、考试范围 g:CMIe4 1、教育管理基本理论；2、教育管理研究的主要新成果；3、宏观教育管理与政策动向；4、教育管理问题与改革；5、大中小学管理改革实践。 h;2n2. Q 三、评价标准 :I^I=A%Pe( 1、掌握教育管理基本理论； w#\*{EN 2、把握教育管理改革动态； 2';f8JLY 3、了解和恰当评价主要教育管理政策； @`
Foy 4、熟悉学校管理实践问题，能够有效开展学校工作研究。 7! "OF 5、准确了解和分析教育管理研究的主要进展。 \w\{x 0u 四、考试形式与试题结构 COk ;z.Kn 1、本科目考试为闭卷笔试，考试时间为180分钟。 ([a[ fi 2、题型及试题结构：简答题占30%，论述题与案例分析题占70% -<Zs7
( W_ hckq. 第二部分 考试要点 1、教育管理的思想的发展与比较 @,{',
= L6 2、教育管理原则及其应用 vPA {)l\K 3、教育管理组织的变迁和结构优化 o:ir wfArv 4、重大教育政策、法律与管理制度 \$]
V#@F 5、教育管理研究动态 kLw07&H 5、教育行政管理与改革 kt*""&R 6、学校管理理论与实践 }+1Y>W7q 7、学校领导与学校发展 v2uyn 8、当代教育政策热点分析 8 aHs I( \ Gk4J< :"4Pr /}rT 第三部分 试题举例 一、简答题（30分） ;Xw'WMb*= 1. 简述行为科学对教育管理理论的影响。
`Y~EL? 2. 比较分析至少两种主要类型的高等学校组织结构的不足。 &(] @L\A 3.如何理解我国高校（或中小学）与教师的法律关系？ Z`=[hu 二、论述题（70分） 8 N5ga 1. 论学校管理育人及其创新。 ^K#PcPF-j 2. 试分析我国现代大学制度建设的进展与趋势。 3. 请结合实际论述全面提高大学教育质量。 ]H4T80wm& _rz*7-ks= I-QaR >Bj+!)96q
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