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主题 : 天津师范大学2011-2012年心理学考博试题
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-06-03   

天津师范大学2011-2012年心理学考博试题

2012年: ?CC6/bE-{  
基础心理学 $qqusa}`K  
1.什么是微表情?其性质是什么?最新研究进展是什么? Fu$otMw%l  
2.如何提高长期记忆?这些方法的理论依据是什么? =/;(qy9.-R  
3.谈谈注意的知觉模型和反应选择模型之争。 ~[{| s' )  
4.举例说明问题解决的启发式策略。 - U|4`{PP  
5.比较智力的三维模型和成功智力理论。 D {mu2'q  
iDA`pemmi&  
9bB~r[k  
心理学研究方法 [,c>-jA5  
1.关于操作定义的一句话,谈谈对这句话的理解。 7?4>'  
2.什么是重测信度以及谈谈学习效应对重测信度的影响。 Wd7*sa3T  
3.有关个人获得社会支持量表中的一些项目,评价这些项目。如果不好,请说明原因,并进行改正。 1/ a,7Hl  
4.心理学的一篇实验论文。将文中关于控制无关变量的句子进行划线编号,并说明该无关变量的名称及具体控制方法。 q/Q*1  
  b% F|V G  
2011年: <(v!Xj^yO  
基础心理学 gP} M\3-O  
1.反应抑制的范式及其心理模型。 *]LM2J  
2.用实验说明记忆的场合依存性和状态依存性。 TCVJ[LbJ  
3.用心理学理论解释:“成功的人愿意选择中等难度的任务,不成功的人愿意选择低或高难度的任务”,用实验说明如何激发学生的动机。 w$pv  
4.用心理学解释“第十名现象”。 o,29C7Ii  
$V[ob   
lHx$F ?  
心理学研究方法 # RtrHm  
1.自变量的类型以及在无关变量中的意义。 j9Lc2'  
2.用实例说明时间取样观察法中的项目技术分析。 ?vXy7y&4  
3.某人用问卷调查法研究社会支持与亲密性,社会支持分为两个水平:工具性水平和社会性水平,结果发现某特定人群的工具性水平分数大于社会性水平,对此结果做出评价。 3h4>edM  
4.给定一篇研究报告,对此做出评价。 O@l`D`  
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沙发  发表于: 2016-12-13   
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谢谢分享~
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板凳  发表于: 2017-03-21   
谢谢楼主分享
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