体育教学理论与实践：论述100分
$},XRo&R 2013年：1.运用教学论的基本理论阐述体育过程有哪些基本规律？ -o"b$[sf=Z 2.在课程编制过程中，如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系？学科课程与活动课程的特点各是什么？请联系实际论述学科课程与活动课程的区别与联系？ B1~`*~@
3.论述第29届奥运会获金项目的特点？并举例说明任意两项群获金运动员竞技结构能力有什么不同？2012年
S{&%tj~U 1，如何体育教学设计，及如何调控体育教学环境 qQDe'f~
2.运动训练方法基本结构，从不同标准对运动训练方法进行分类 #>:S&R?2t
3，运动技能影响因素，从以下项目选择一个，论述备战2012奥运会的竞技能力训练特征：举重，羽毛球，乒乓球、跳水，体操2011年
1联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教原则，并举例说明。
2结合我国当前基础教学课程改革实际，论述如何进一步深化体育教学改革。
3试述周期安排原则的含义、科学与据及应用该原则的训练要点。当前国内外对运动训练“训练周期”理论有哪些新的认识？请举例说明。
2010年
1、联系实际，试述体育教学中如何选择与运用体育教学方法,并分析目前我国体育教学评价改革的主要趋势。
2、体育课程资源的开发利用有何意义，应从哪些方面进行开发利用，请举例说明。
ETU-6qFtO 3、青少年训练当中为什么技术训练是重点?青少年技术训练应重视那些主要问题，举例论述专项技术和专项素质的关系? <v'[Wl@hq 2009年 UTu~"uCR 1影响体育课程发展的外在因素有哪些？这些因素是如何应影响体育课程发展的？联系实际说明。 &53 ,8r 2集合教学案例，论述体育教学中如何让选择与运用教学方法。 z;9D [ME#1 3论述竞技体育的主要特点。 dg#Pb@7a 2008年 )A DI[+KW 1、体育教学模式包括哪些要素？举例说明在体育教学中应如何正确选择与运用适合的教学模式？2、任举你熟悉项目，简述此项目优秀运动员技术特征。3、体育课程目标与体育教学目标的作用、区别及其关系。 \Q}Y "oq 2007年 PbvA~gm 1、现代运动训练的主要特征及其发展趋势，联系你所熟悉的项目予以说明。 )O+Zbn 2、结合教学实践，试述当前体育课程改革现状及其发展趋势。 p>?(u GV 2006年 7w9'x Y 1、你所熟悉项目举例说明训练中如何处理专项训练与一般训练关系。2、终身体育思想对体育课程改革产生哪些方面影响。 v+g:0
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( 3、运用教学过程的基本功能理论，分析体育教学过程有哪些基本功能，联系实际予以说明。 `0U\|I# 2005年 L58H)V3Pn 1、竞技体育与学校体育关系 =EYgck;) 2、现在体育科学研究发展趋势。 -"'+#9{h 3、举例说明当今国际体育竞赛规则多变性，面对这种挑战要如何应对。 v\G
7V 2004年 R%2.N!8 v 1、如何认识和理解当前体育教学中指导思想。 fsEQ4xN' 2、学校体育当前的研究热点问题有哪些？其背景是什么？ WY@g=W>+ 3、以你熟悉项目分析其制胜规律。
