体育教学理论与实践:论述100分
qaN%&K9F8 2013年:1.运用教学论的基本理论阐述体育过程有哪些基本规律? Ex3V[v+D( 2.在课程编制过程中,如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系?学科课程与活动课程的特点各是什么?请联系实际论述学科课程与活动课程的区别与联系? 7K}Sk 3.论述第29届奥运会获金项目的特点?并举例说明任意两项群获金运动员竞技结构能力有什么不同?2012年
=_Y#uE$ 1,如何体育教学设计,及如何调控体育教学环境 +x"cWOg
2.运动训练方法基本结构,从不同标准对运动训练方法进行分类 En]+mIEo
3,运动技能影响因素,从以下项目选择一个,论述备战2012奥运会的竞技能力训练特征:举重,羽毛球,乒乓球、跳水,体操2011年
1联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教原则,并举例说明。
2结合我国当前基础教学课程改革实际,论述如何进一步深化体育教学改革。
3试述周期安排原则的含义、科学与据及应用该原则的训练要点。当前国内外对运动训练“训练周期”理论有哪些新的认识?请举例说明。
2010年
1、联系实际,试述体育教学中如何选择与运用体育教学方法,并分析目前我国体育教学评价改革的主要趋势。
2、体育课程资源的开发利用有何意义,应从哪些方面进行开发利用,请举例说明。
cWG?`6xU& 3、青少年训练当中为什么技术训练是重点?青少年技术训练应重视那些主要问题,举例论述专项技术和专项素质的关系? `VxfAV?} 2009年 M<x
W)R 1影响体育课程发展的外在因素有哪些?这些因素是如何应影响体育课程发展的?联系实际说明。 qC?\i['` 2集合教学案例,论述体育教学中如何让选择与运用教学方法。 @(_M\>!%M 3论述竞技体育的主要特点。 h%T$m_ 2008年 y
2v69nu~q 1、体育教学模式包括哪些要素?举例说明在体育教学中应如何正确选择与运用适合的教学模式?2、任举你熟悉项目,简述此项目优秀运动员技术特征。3、体育课程目标与体育教学目标的作用、区别及其关系。 ;'x\L<b/) 2007年 Q~p[jQ,4wZ 1、现代运动训练的主要特征及其发展趋势,联系你所熟悉的项目予以说明。 ;+/[<bv d" 2、结合教学实践,试述当前体育课程改革现状及其发展趋势。 |2eF~tJqc 2006年 [rt+KA 1、你所熟悉项目举例说明训练中如何处理专项训练与一般训练关系。2、终身体育思想对体育课程改革产生哪些方面影响。 '/"x MpN 4 3、运用教学过程的基本功能理论,分析体育教学过程有哪些基本功能,联系实际予以说明。 :jp4 !0w 2005年 ix=H=U]Q{ 1、竞技体育与学校体育关系 ^YLpZoo 2、现在体育科学研究发展趋势。 Tpv]c 3、举例说明当今国际体育竞赛规则多变性,面对这种挑战要如何应对。 `RG_FS"v 2004年 Dx-G0 KIG 1、如何认识和理解当前体育教学中指导思想。 dU~DlaEy( 2、学校体育当前的研究热点问题有哪些?其背景是什么? '0!IF&p' 3、以你熟悉项目分析其制胜规律。