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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 ;EB^1*AEw 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 B2,c_[UZ. x^79s_h5 第一章 管理学概论 vB%os Qm 一、学习要求 +^DDWVp 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 yu>o7ie+;Y 二、考核知识点 B#G:aBCM (一)管理的概念及性质 #\8"d 1、管理的概念 U38~m}c 2、管理的性质 hS1I ;*t (二)管理的职能、角色与技能 rS!M0Hq>t 1、管理的基本职能 1Ror1%Q"? 2、管理角色 4a=QTq0p 3、管理技能 +[rQf<* (三)管理理论的发展 +#Wwah$ 1、古典管理理论 Ew JNpecX 2、行为管理理论 aJQzM 3、管理的数量方法 M@z_tR'3\ 4、整合的理论 O6ph_$nt. 第二 章 计划职能 q
BIekQT 一、学习要求 B!
P/? 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 Wu" 1M^a 二、考核知识点 |BUgsE (一)计划的概念和作用 "x vizvR 1、计划的概念 F{4v[WP) 2、计划的作用 {a__/I>) (二)计划的类型和制定过程 o*Xfgc 1、计划的类型 z-qbe97 2、计划的和制定过程 zn>+\ (三)目标管理 Q:|W/R
D~ 1、目标管理的步骤 #N"u 0 2、实施目标管理的要素 Y!8F
W| 3、目标管理的评价 xr{Ym99E$ 第三章 战略管理 5|=J\Lp2I 一、学习要求 Lg~C:BNF 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 haY]gmC 二、考核知识点 P6O\\,B1A (一)战略管理概述 71y{Dwya 1、战略管理的概念与本质 l=b!O 2、战略的类型 NhCucSU<K (二)战略制定的过程 FuBt`H 1、确定组织当前的使命 i6KB\W2 2、分析环境 tsJR:~ 3、确定战略目标 4qz+cB_ 4、战略选择 lKw-C[ 5、设计战略方案 v\5O\ I ^ 6、评价战略方案 FGx)
? (三)战略的实施与控制 }L)[> 1、经营战略实施准备 `hZh}K^ 2、经营战略实施推进 X!qK[b@Z 3、经营战略实施评审与控制 "qNFDr(WM 第四章 决策 k9f|R*LM 一、学习要求 7H
5VzV 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 P,ueLG= 二、考核知识点 R\5,H!V9n (一)决策的含义、要素和基本原则 Uu
WIT3W>% 1、决策的含义 Jgv Mx 2、决策的要素 O{_t*sO9q* 3、决策的基本原则 ()IZ7#kL? (二)决策的理论 <7VLUk} 1、古典决策理论 L@{'J 2、行为决策理论 O hk\P;} 3、当代决策理论 }bv+^# (三)决策过程 xqzeBLU 1、识别机会 U
L
$! 2、明确目标 N:)x67, 3、拟定方案 1`K-f
m) 4、评估方案 x 4+WZYv3 5、筛选方案 ;[}OZt 6、执行方案 /e0B$UymFu 7、评估效果 no3yzF3Hi (四)决策的方法 PaI\y!f 1、定性决策方法 v`Jt+?I 2、定量决策方法 |reA`&<q 第五章 组织设计 5v)^4(
) 一、学习要求 [f_^BU& 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 /yG34) aB 二、考核知识点 [=>=5'- (一)组织概论 1%+-}yo< 1、组织的定义 ~.W]x~X$ 2、组织的必类型 =y][j+WH 3、组织理论 y|6n:<o (二)组织中的职权关系 ^aSb~lce 1、权力 ,W}:vdC 2、集权和分权 #hxYB 3、授权 4aS}b3=n (三)组织设计 ?P'$
Vxl 1、组织结构及类型 `9^tuR, 2、组织设计的影响因素 62sl6WWS3 3、组织设计的原则 ?@ oF@AEx= 4、组织设计的基本形式 i1B!oZ3q (四)组织的部门化 7 9tE 1、组织部门化的方式 D~C'1C&W (1)组织部门化的方式 ''nOXl (2)组织部门化的新方法
izl6L 第六章 组织变革 Ixa0;nxj 一、学习要求 &en.
m>9, 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 }X)vktE+| 二、考核知识点 N9w"Lb (一)组织变革概述 AQ'%}(#0 1、组织变革的动因 ;xwcK-A 2、组织变革的类型 u}5CzV ` (二)组织战略变革 {:1j>4m2 1、战略变革的动因 .
ck?JXg 2、战略变革的有效工具 { M**a (三)组织结构变革 ,CqWm9 1、组织结构变革趋势 }-oba
_ 2、学习型组织 r)^sHpK:` (四)组织文化变革 U,#~9 1、组织文化变革的动因 2^o7 ^S 2、组织文化变革的流程 j}u L (五)组织变革的过程与管理组织变革
V#ELn[k 1、组织变革的动力与阻力 [BE_^d5& 2、组织变革的基本程序 (l99a&]t 第七章 领导职能 0b{jox\!B 一、学习要求 *p(_="J, 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 h?xgOb!4 二、 考核知识点 Jx+6Kq( (一)领导概论 3RtVFDIZA" 1、领导的内涵 UVw^t+n 2、领导的功能 }h^
fX 3、领导的权力基础 %tVU Rj (二)领导理论 {]dxFhe) 1、领导特质理论 b=EI?XwJ 2、领导行为理论 _x.2&S89 3、领导权变理论 q9vND[BQ 第八章 激励 A;d@NOI#,K 一、学习要求 <SNr\/aCRi 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 p(RF
二、考核知识点 {"'M2w:|D1 (一)激励原理 Pl B3"{}0Q 1、激励与激励原理 U;bx^2<m (二)内容激励理论 2 ,nhs,FZ 1、需要层次论 YhH3f VM 2、双因素理论 Osqk#Oh 3、生存、关系、发展理论 +<\LY(o (三)过程激励理论 C|]c#X2t3 1、公平理论 T9c7cp[ 2、期望理论 b]u=Iza 3、强化理论 /kGWd9ujF 4、波特-劳勒模型 $ #!oejLD 第九章 沟通 %X_A# 9 一、学习要求 zYaFbNi 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 XgxO:"B 二、考核知识点 &W>\Vl1 (一)沟通的原理 1HO;~NJ]m 1、沟通的概念 zYM2`(Z
5B 2、沟通的过程 |r+ x/,2- 3、沟通的作用 [lIX&!T" 4、沟通的原则 q!W,2xqZoq (二)组织沟通与管理 <J d!`$ 1、组织沟通的基本形式 ?u2\*@C 2、组织沟通的管理 p@78Xmu?q 3、有效沟通的管理 -|'@:cIZ (三)组织冲突与谈判 k:n{AoUc
1、组织冲突 qD%88c)g 2、冲突的管理 GipiO5)1C 第十章 控制 一、学习要求 nOyG7: 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 r
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_ 二、考核知识点 (w-"1( (一)控制的概念 [DpOI 1、控制的定义 D*@'%<? 2、控制类型 +_ehzo97 3、管理控制的特点 tV4yBe<`` (二)控制过程 ~98q1HgS]D 1、确立标准 e|C2/U- 2、衡量绩效 -0a3eg)Z* 3、纠正偏差 H`<u2fo|p (三)有效控制的原则 o?O ZsA R;AcAJ; ,ng/T**@G 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 &7kLSb&|;
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