级别: 初级博友
显示用户信息
UID: 172123
精华:
0
发帖: 3
流量: 0 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2016-10-01
最后登录: 2016-10-03
|
云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 a?@lX>Z 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 2yV^'o) "6gBbm 第一章 管理学概论 RcOfesW
o 一、学习要求 'oF
XNO 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 f<M!L>+M6 二、考核知识点 ~>XqR/v (一)管理的概念及性质 K9ek 1、管理的概念 vURgR 2、管理的性质 m]Mm(7v( (二)管理的职能、角色与技能 myF/_o&Ty 1、管理的基本职能 fJ&\Z9zY 2、管理角色 0<+eN8od. 3、管理技能 b-Ru UfUn0 (三)管理理论的发展 v1p^="IHI 1、古典管理理论 . f!dH 2、行为管理理论 mDO! o 3、管理的数量方法 b4Pa5w 4、整合的理论 F>eo.|' 第二 章 计划职能 E] rBq_S 一、学习要求 Cv[1HO< 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 +[}<u- - 二、考核知识点 3Hi8=* (一)计划的概念和作用 *,28@_EwY 1、计划的概念 hD{
`j 2、计划的作用 IyA
D>Q^ (二)计划的类型和制定过程 z0Z1J8Qq6. 1、计划的类型 U+zntB 2、计划的和制定过程 $W%-Mm (三)目标管理 {C0Y8:"` 1、目标管理的步骤 UG[r /w5(F 2、实施目标管理的要素 wNU;gz 3、目标管理的评价 uW2 q\ 第三章 战略管理 txE+A/>i9 一、学习要求 hVAat
n[ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 '8[;
m_S 二、考核知识点 zrf
tF2U (一)战略管理概述 tq?a3 1、战略管理的概念与本质 _3.rPS,s 2、战略的类型 2[qoqd( (二)战略制定的过程 %>5>wP 1、确定组织当前的使命 ci/qm\JI<< 2、分析环境 VJ?>o 3、确定战略目标 (L yK o 4、战略选择 Sp*4Z`^je 5、设计战略方案 |* ^LsuFb 6、评价战略方案 ZCViZWo (三)战略的实施与控制 #Ge_3^' 1、经营战略实施准备 (=%0$
(S> 2、经营战略实施推进 WA0D#yuJ/ 3、经营战略实施评审与控制 j=Izwt>
第四章 决策
TiF+rA{t 一、学习要求 r)OiiD" 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 A=IpP}7J 二、考核知识点 _ Yc"{d3S (一)决策的含义、要素和基本原则 b*H*(}A6"' 1、决策的含义 ;8dffsyq 2、决策的要素 U^7bj 3、决策的基本原则 L`X5\D'X (二)决策的理论 S[zGA<} 1、古典决策理论 wc.=`Me 2、行为决策理论 a2tEp+7? 3、当代决策理论 9x|`XAB (三)决策过程 \$*CXjh3G 1、识别机会 `-OzjbM 2、明确目标 mC$y*G 3、拟定方案 d9BFeq8 4、评估方案 k sXQ}BE 5、筛选方案 K@{0]6 6、执行方案 `lWGwFg g( 7、评估效果 y_}vVHT, (四)决策的方法 AvB=/p@] 1、定性决策方法 k
fZ`|w@q 2、定量决策方法 F8"J<VJ7 第五章 组织设计 1*2ycf
a 一、学习要求 8FMxn{k2 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 1n[)({OQ 二、考核知识点 _uLpU4# ? (一)组织概论 vI0,6fOd6 1、组织的定义 _,)_(R ,h 2、组织的必类型 6PYt>r&TO 3、组织理论 |-b\N6
} (二)组织中的职权关系 G}g;<,g~ 1、权力 )9_W"'V 2、集权和分权 I`X!M!dB) 3、授权 #e-K It (三)组织设计 ,v
K%e>e& 1、组织结构及类型 M,@M5o2u 2、组织设计的影响因素 )'T].kWW 3、组织设计的原则 el*|@#k} 4、组织设计的基本形式 pxgf%P<7 (四)组织的部门化 '`2'<^yO 1、组织部门化的方式 g;'S5w9S (1)组织部门化的方式 dN3^PK
(2)组织部门化的新方法 <<u]WsW{C 第六章 组织变革 1>rQ).eT 一、学习要求 A;Y~Hu4KPZ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 P|@[D=y 二、考核知识点 UTh2?Rh/ (一)组织变革概述 +bLP+]7oZ 1、组织变革的动因 ocWl]h]. 2、组织变革的类型 f&4+-w.:V| (二)组织战略变革
9DhM 9VU 1、战略变革的动因 \ YF@r7 2、战略变革的有效工具 T$"~Vu (三)组织结构变革 l+F29_o# 1、组织结构变革趋势 >8I~i:hn 2、学习型组织 z
0/+P (四)组织文化变革 OP=brLGu0 1、组织文化变革的动因 KPO w 2、组织文化变革的流程 #~-Xt!I (五)组织变革的过程与管理组织变革 DCiU?u~ 1、组织变革的动力与阻力 `oikSx$vB. 2、组织变革的基本程序 i4D]> 第七章 领导职能 7QTS@o- 一、学习要求 lhYJectJa 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 5*Zz_ . 二、 考核知识点 &%j`WF4p (一)领导概论 /} Pd
O 1、领导的内涵 [>?|wQy >= 2、领导的功能 =<H ekiYM 3、领导的权力基础 A'jL+dI. (二)领导理论 seK;TQ3/7 1、领导特质理论 bS8$[7OhX 2、领导行为理论 (Ud"+a 3、领导权变理论 ? 3fnt"
第八章 激励 5,MM`:{{ 一、学习要求 !O!:=wq 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 6/wC StZ 二、考核知识点 z. hq2v (一)激励原理 6)YckxN^ 1、激励与激励原理 /7Sg/d%c (二)内容激励理论 x'}zNEXI 1、需要层次论 a] c03$f K 2、双因素理论 7CR#\&h` 3、生存、关系、发展理论 apJXRH` (三)过程激励理论 _X?_|!;J 1、公平理论 C~>0K,C0^ 2、期望理论 k}g4? 3、强化理论 )
4t%?wT 4、波特-劳勒模型 u8?$
W%eW 第九章 沟通 !sI^Lh,Y 一、学习要求 s~(
`~Y4 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 8v/,<eARJ 二、考核知识点 %F150$(D (一)沟通的原理 v\9f 8|K 1、沟通的概念 /z!y[ri+J 2、沟通的过程 B)DuikV.D 3、沟通的作用 X^&--@l}T! 4、沟通的原则 !}x-o`a5 (二)组织沟通与管理 -8"K|ev 1、组织沟通的基本形式 X<Xiva85 2、组织沟通的管理 -0`n(`2 3、有效沟通的管理 (O!CHN!: (三)组织冲突与谈判
N8x&<H 1、组织冲突 hd/'>]
2、冲突的管理 0RSzDgX 第十章 控制 一、学习要求 iSOy
p\E| 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 _'y`hKeI[ 二、考核知识点 <h+UC# .x (一)控制的概念 GHi'ek <?^ 1、控制的定义 "ig)7X+Wz| 2、控制类型 9RSvi
Ii$ 3、管理控制的特点 -+2A@kmEJ (二)控制过程 'Zex/:QS 1、确立标准 @Wm:Rz 2、衡量绩效 Y HS/|- 3、纠正偏差 >bmdu\j5R (三)有效控制的原则 q!><:"#[G &>Z;>6J, kbH@h2Ww 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 Zv
mkb%8
|