级别: 初级博友
 
UID: 172123
精华:
0
发帖: 3
流量: 0 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2016-10-01
最后登录: 2016-10-03
|
云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试，考试参考书目为： 汪戎主编，《 管理学 》， 科学 出版社，2010 年 12 月第一版。 ss>?fyA 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ，由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 iP~dH/B|v 7oI^sh k 第一章 管理学概论 k)R
>5?_ 一、学习要求 L)ry!BuHI 通过本章学习，掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 ) o
zN{&B6 二、考核知识点 4'; tMiz （一）管理的概念及性质 n`hes_{,g 1、管理的概念 F- n1J?4b 2、管理的性质 2tqO%8`_ （二）管理的职能、角色与技能 %7?v='s= 1、管理的基本职能 Ma3H n 2、管理角色 RFu ]vFff 3、管理技能 lFY;O !Y5\ （三）管理理论的发展 %R{clbbbn 1、古典管理理论 rXz,<^Hmj 2、行为管理理论 9bT,=b; 3、管理的数量方法 d0 tN73( 4、整合的理论 cZ7b$MZ%9 第二 章 计划职能 !2N#H~{ 一、学习要求 AS LRP 通过本章学习，了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程；掌握计划的编制方法；掌握目标管理方法。 :L Fw J 二、考核知识点 y o[!q|z
（一）计划的概念和作用
m Ho
x 1、计划的概念 * #;r
p~ 2、计划的作用 "FaG5X( （二）计划的类型和制定过程 p$@=N6)I.k 1、计划的类型 ,Fg&<Be}Jx 2、计划的和制定过程 nx,67u/Pb （三）目标管理 k 9Kv 1、目标管理的步骤 DD'<zL[ 2、实施目标管理的要素 vVLR9"rHM 3、目标管理的评价 ~%Yh`c
EP 第三章 战略管理 $b$r,mc 一、学习要求 a+m
q=K 通过本章学习，了解战略管理的概念与本质、战略的类型；掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 b)w3
G%Xx 二、考核知识点 S,S_BB<Y[b （一）战略管理概述 %_SE$>v^ 1、战略管理的概念与本质 !1"~tA!+p= 2、战略的类型 8gBqur{ （二）战略制定的过程 |_[mb(<| 1、确定组织当前的使命 9i|6 2、分析环境 T*h +"TmE 3、确定战略目标 9f,HjRP 4、战略选择 PLo.q|% 5、设计战略方案 [TO:- 8$. 6、评价战略方案 9y] $c1 （三）战略的实施与控制 Bdbw!zRR$ 1、经营战略实施准备 [S</QS! 2、经营战略实施推进 )cs
y^-qw 3、经营战略实施评审与控制 l]v
*h0! 第四章 决策 )s= z i" 一、学习要求 i,yK&*>J J 通过本章学习，了解决策的含义、要素、原则；掌握决策的过程和决策方法；学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 'pm2C6AC 二、考核知识点 [Q 2t,tQx （一）决策的含义、要素和基本原则 bNaJ{Dm$R 1、决策的含义 ;:$N a= 2、决策的要素 >2g CM 3、决策的基本原则 *iC
t4J
（二）决策的理论 ;_Rx|~!! 1、古典决策理论 TyBNRnkt 2、行为决策理论 HWefuj 3、当代决策理论 nev*TYY?A （三）决策过程 >$Fc=~;Ba 1、识别机会 s~]nsqLt9p 2、明确目标
40 c#zCE 3、拟定方案 KT g$^"\ 4、评估方案 q90S>c, 5、筛选方案 nL:vRJr-$ 6、执行方案 ,^<+5TYM7 7、评估效果 X
]a> （四）决策的方法 3tm
z2JIb 1、定性决策方法 =6W:O 2、定量决策方法 "FXS;Jf 第五章 组织设计 cUm9s>^)/ 一、学习要求 %&] }P;& 通过学习，了解组织的定义、类型和理论；了解组织中的职权关系；掌握组织设计的原则和基本形式；了解组织部门化的概念、方式和新方法。 -DuiK:mp 二、考核知识点 R_N<j （一）组织概论 Y( :OfC? 1、组织的定义 G4{qWa/ 2、组织的必类型 !:n),sFv45 3、组织理论 ; OPCBd r （二）组织中的职权关系 H3c=B /+ 1、权力 D}061 ~zb$ 2、集权和分权 8x9kF]= 3、授权 x
?V/3
zW （三）组织设计 ~r!5d@f.6 1、组织结构及类型 XF7W'^ 2、组织设计的影响因素 h/fCCfO, 3、组织设计的原则 kdUGmR0d 4、组织设计的基本形式 O9|'8"AF
（四）组织的部门化 38m%ifh) 1、组织部门化的方式 r~}}o o4K （1）组织部门化的方式 *3/7wSV: （2）组织部门化的新方法 +_g T|vlU 第六章 组织变革 g& "( - : 一、学习要求 0 `!Q-G7 通过学习，了解组织变革的动因和类型；了解组织战略变革的动因和有效工具；掌握组织结构变革、趋势和学习型组织；掌握组织文化变革的动因和流程；掌握组织变革的过程和基本程序。 ;/V@N |$n 二、考核知识点 )R^Cq o' （一）组织变革概述 ;ULC|7rL 1、组织变革的动因 ?&"^
\p 2、组织变革的类型 vaj6 6nV （二）组织战略变革 0H3T'J%r 1、战略变革的动因 O$Vm#|$sq 2、战略变革的有效工具 A&P1M6Of （三）组织结构变革 ^2r}_ AX 1、组织结构变革趋势 N}Ks[
2 2、学习型组织 m I zBK]@^ （四）组织文化变革 JQ_gM._3 1、组织文化变革的动因 YC]YX H 2、组织文化变革的流程 b.4Xn0-M （五）组织变革的过程与管理组织变革 jAK{<7v4U 1、组织变革的动力与阻力 ,%h!% nz! 2、组织变革的基本程序 B#aH\$_U 第七章 领导职能 c,q"} nE8w 一、学习要求 t;!]z-Y> 通过本章学习，了解领导的内涵、功能、权力基础；掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 >C3NtG vy 二、 考核知识点 =u8D!AxT （一）领导概论 ^QAiySR`0 1、领导的内涵 5)yOw|Bd 2、领导的功能 lB!vF ~A& 3、领导的权力基础 3l%,D:
? （二）领导理论 3fxNV< 1、领导特质理论 um jhG6 2、领导行为理论 R|1xXDLm*E 3、领导权变理论 g(<T u^F 第八章 激励 i~)N QmH< 一、学习要求 Xoc sSs 通过本章学习，了解激励与激励原理；了解内容激励理论；掌握过程激励理论，特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 h `ME(U~<< 二、考核知识点 d9Z&qdxTKq （一）激励原理 l>~ `;W 1、激励与激励原理 | qlS6Aln （二）内容激励理论 !&`}]qQZ 1、需要层次论 YZGS-+ 2、双因素理论 W7L+ 8LU; 3、生存、关系、发展理论 -\kXH"% （三）过程激励理论 ,;.B4 1、公平理论 YOV : 2、期望理论 wmo{YS3t| 3、强化理论 lc [XFc 4、波特-劳勒模型 cJ(BiL-uF 第九章 沟通 gg-};0P- 一、学习要求 ,? g=U8y| 通过本章学习，了解沟通的概念、过程、作用和原则；了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理；掌握组织冲突与谈判。 ~uI**{ 二、考核知识点 `c"4PU^ （一）沟通的原理 TMJ9~"IO 1、沟通的概念 B0oxCc/'sZ 2、沟通的过程 S _!h sY 3、沟通的作用 47IY|Jdz 4、沟通的原则 upypxC （二）组织沟通与管理 k(P3LJcYQ 1、组织沟通的基本形式 ~TDzq -U) 2、组织沟通的管理 90~*dNk 3、有效沟通的管理 &Y1`?1;nw （三）组织冲突与谈判 S%kS#U${| 1、组织冲突 J
O2xT#V 2、冲突的管理 !!FR[NK 第十章 控制 一、学习要求 x;u ~NKy 通过本章学习，了解控制的定义、类型及管理控制的特点；掌握控制过程和有效控制的原则。 ! k,<|8(0 二、考核知识点 d.`&0 （一）控制的概念 OX+hZ<y 1、控制的定义 Fn!SGX~kx$ 2、控制类型 QY@u}&m%o 3、管理控制的特点 #{x5L^v>] （二）控制过程 -Q$b7*"z( 1、确立标准 0Uw
^FcW 2、衡量绩效 @EHIp{0. 3、纠正偏差 @`w n<%o$ （三）有效控制的原则 IaLMWoh G>%AZr{M -`7$ Qu 2 注：思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 + I5 2EXo
|
