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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
来源于 考博资料 分类

云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 }[Y):Yy  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 XkD_SaL}  
>5j/4Ly  
第一章   管理学概论                   /t/q$X  
一、学习要求 ygPZkvZ  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 {/Cd^CK  
二、考核知识点 tY#^3ac  
(一)管理的概念及性质 f]lDJ?+ M  
1、管理的概念 ks;%f34  
2、管理的性质 W6PGv1iaW>  
(二)管理的职能、角色与技能 Z`%;bP:  
1、管理的基本职能 Ju\"l8[f  
2、管理角色 4{R`  
3、管理技能 `MD/C Fl4  
(三)管理理论的发展 pg<>Ow5,~l  
1、古典管理理论 vfm-K;,#  
2、行为管理理论 0jmlsC>  
3、管理的数量方法 S6QG:|#P  
4、整合的理论 Hke\W'&  
第二   计划职能                   &td#m"wI  
一、学习要求 s,RS}ek~|  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 jDnh/k0{d  
二、考核知识点 lO *Hv9#  
(一)计划的概念和作用 $CmTsnR1#y  
1、计划的概念 jt3SA [cy  
2、计划的作用 \ C^D2Z6  
(二)计划的类型和制定过程 QKO(8D6+  
1、计划的类型 _=MWt_A '3  
2、计划的和制定过程 F)@<ZE  
(三)目标管理 erqB/C  
1、目标管理的步骤 4Y!v$r  
2、实施目标管理的要素 -&? -  
3、目标管理的评价 6D0,ME#  
第三章   战略管理                   PG!vn@b6  
一、学习要求 O c.>$  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 epF>z   
二、考核知识点 S&*pR3,u  
(一)战略管理概述  AMdS+(J  
1、战略管理的概念与本质 #!/Nmd=Nj  
2、战略的类型 `Nn?G  
(二)战略制定的过程 K="+2]{I  
1、确定组织当前的使命 UL%ihWq   
2、分析环境 brWt  
3、确定战略目标 A3_9MO   
4、战略选择 ^= G+]$8  
5、设计战略方案 ]@YQi<d2^  
6、评价战略方案 \4k *Zk  
(三)战略的实施与控制 LnGSYrx1  
1、经营战略实施准备 }b`*%141  
2、经营战略实施推进 mQd?Tyvn  
3、经营战略实施评审与控制 PvwIO_W  
第四章   决策                  27:x5g?  
一、学习要求 @:B1  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 7 w,FA  
二、考核知识点 -e>)yM `i  
(一)决策的含义、要素和基本原则 s 'x mv{|  
1、决策的含义 vuBA&j0C  
2、决策的要素 e% 6{P  
3、决策的基本原则 9DX3]Z\7X  
(二)决策的理论 tpONSR Y  
1、古典决策理论 U.OX*-Cd  
2、行为决策理论 ~py0Vx,F  
3、当代决策理论 3:1 c_   
(三)决策过程 bl_WN|SQ  
1、识别机会 6/ipdi[ _  
2、明确目标 PDng!IQ^  
3、拟定方案 P qLqF5`S  
4、评估方案 {LHe 6#  
5、筛选方案 tYZGf xj  
6、执行方案 C} _:K)5q  
7、评估效果 !#1A7[WN  
(四)决策的方法 P1stL,  
1、定性决策方法 - oBas4J  
2、定量决策方法 5C1Rub)  
第五章  组织设计 92VX5?Cyg  
一、学习要求 } <4[(N  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 LoE(W|nj  
二、考核知识点 lFGxW 5  
(一)组织概论 o~_>p/7;  
1、组织的定义 E(kpK5h{  
2、组织的必类型 h!av)nhM  
3、组织理论 |!5T+H{Sj  
(二)组织中的职权关系 nvo1+W(%  
1、权力 ugCS &  
2、集权和分权 I@Z*Nu1L  
3、授权 }"B? 8T@_~  
(三)组织设计 9^#gVTGXv  
1、组织结构及类型 8~(+[[TQ@  
2、组织设计的影响因素 L Yg$M@  
3、组织设计的原则 *a,.E6C*  
4、组织设计的基本形式 0$ 9;p zr  
(四)组织的部门化 ZHD0u)ri=J  
1、组织部门化的方式 aU<D$I  
1)组织部门化的方式 `}8@[iB'  
2)组织部门化的新方法 ^Z4q1i)JO  
第六章   组织变革                 f@Rpb}zg+C  
一、学习要求 LF)a"Sh  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 wQ=yY$VP  
二、考核知识点 nR@,ouB-$  
(一)组织变革概述 v7<S F  
1、组织变革的动因 a3dzok  
2、组织变革的类型 *- IlF]  
(二)组织战略变革 )Z8"uRTb0  
1、战略变革的动因 O})u'  
2、战略变革的有效工具 Bw]L2=d  
(三)组织结构变革 yEpN,A  
1、组织结构变革趋势 ~r>EF!U`h  
2、学习型组织 WW [`E  
(四)组织文化变革 bg1"v a#2  
1、组织文化变革的动因 UC+7-y,  
2、组织文化变革的流程 XAU_SPAjiw  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 p17|ld`  
1、组织变革的动力与阻力 2c"N-c&A  
2、组织变革的基本程序 >^H'ZYzw  
第七章  领导职能                   (Q@+v<   
一、学习要求 wj#J>C2]  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 qJ X+[PJ  
二、 考核知识点 bQXc IIa{  
(一)领导概论 xgtJl} L  
1、领导的内涵 ^x_ >r6  
2、领导的功能 $#G6m`V  
3、领导的权力基础  `CA G8D  
(二)领导理论 |.Nr.4Yp  
1、领导特质理论 C7b 5%a!  
2、领导行为理论 462!;/ y  
3、领导权变理论 VBbUl|X\  
第八章   激励                  JNxW6 cK  
一、学习要求 BN\fv,  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 S_T {L  
二、考核知识点 6K4`;  
(一)激励原理 8/Et&TJ`  
1、激励与激励原理 hF7V !*5  
(二)内容激励理论 .8T\Nr\~2  
1、需要层次论 &\[Qm{lN  
2、双因素理论 j<l#qho{h  
3、生存、关系、发展理论 :b<-[8d&  
(三)过程激励理论 D C$7B`#D  
1、公平理论 u;+%Qh  
2、期望理论 kF(Ce{;z  
3、强化理论 9nng}em>.  
4、波特-劳勒模型 _L*f8e8  
第九章   沟通                   b(q$j/~ zb  
一、学习要求 Fy 4Tvg  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 Ff[H>Lp~  
二、考核知识点 <WM -@J(1  
(一)沟通的原理 -/M9 vS  
1、沟通的概念 v \fzO#vj  
2、沟通的过程 q$MHCq;  
3、沟通的作用 W:`5nj]H9  
4、沟通的原则 nHI(V-E2:H  
(二)组织沟通与管理 c*.G]nRc  
1、组织沟通的基本形式 AU0$A403  
2、组织沟通的管理 D8k*0ei&  
3、有效沟通的管理 |tG05 +M  
(三)组织冲突与谈判 zTkFX67)  
1、组织冲突 >ysriPnQ  
2、冲突的管理 9Tqn zD  
第十章    控制
一、学习要求 B:e.gtM5  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 {GUb'J  
二、考核知识点 vkd *ER^  
(一)控制的概念 nARxn#<+  
1、控制的定义 T48BRVX-F  
2、控制类型 U%Dit  
3、管理控制的特点 \^yXc*C  
(二)控制过程 !{ $qMhT  
1、确立标准  NI^{$QMj  
2、衡量绩效 g+igxC}2z  
3、纠正偏差 "Lb f F  
(三)有效控制的原则 y*w"J3|29  
T]^?l  
5n:nZ_D  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 O97VdNT8  
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