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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 [w iI 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 H<$.AC\zn ,H{
/@|RW 第一章 管理学概论 WA);Z= 一、学习要求 zs +[Aco) 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 C=L
XL1x2e 二、考核知识点 ETu7G5? (一)管理的概念及性质 )B d`N^k+ 1、管理的概念 Ru%:
z>Y 2、管理的性质 TO\%F}m( (二)管理的职能、角色与技能 dEXHd@"H 1、管理的基本职能 !'14mN#A 2、管理角色 nG#lrYZw 3、管理技能 (xU+Y1*g"% (三)管理理论的发展 B3I\= 1、古典管理理论 FswMEf-| 2、行为管理理论 0/.#V*KM 3、管理的数量方法 c%.f|/.k
4、整合的理论 >l$vu-k)~4 第二 章 计划职能
*$(=I6b 一、学习要求 ?`F"
)y 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 Q, E!Ew3 二、考核知识点 ,8(%J3J (一)计划的概念和作用 |-7<?aw" 1、计划的概念 P
F .sM( 2、计划的作用 K*J8(/WkD (二)计划的类型和制定过程
y? [*qnPj 1、计划的类型 /x_C 2、计划的和制定过程 [Hdk=p (三)目标管理 3w )S=4lB 1、目标管理的步骤 F *;
+-e 2、实施目标管理的要素 KGUpXMd^Z 3、目标管理的评价 PqcuSb6 第三章 战略管理 P's <M 一、学习要求 pmCBe6n\l 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 )I+1 b
!U 二、考核知识点 V`69%35*@ (一)战略管理概述 +bm2vIh$ 1、战略管理的概念与本质 zJ9ZqC] 2、战略的类型 |iM*}Ix- (二)战略制定的过程 (XqeX(s 1、确定组织当前的使命 Op3 IL/ 2、分析环境 ~73"AWlp 3、确定战略目标 !^axO 4、战略选择 @YwaOc_% 5、设计战略方案 =X&h5;x' 6、评价战略方案 6}NvVolr (三)战略的实施与控制 d+T]EpQJ* 1、经营战略实施准备 1rPeh{SZ 2、经营战略实施推进 \yG_wZs 3、经营战略实施评审与控制 1Y9Ye?~jd 第四章 决策 HTqik w5X 一、学习要求 h]EXD 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 N_0&3PUSM 二、考核知识点 b!.# `. (一)决策的含义、要素和基本原则 %\b5)p 1、决策的含义 zx'`'t4~ 2、决策的要素 aRG[F*BY 3、决策的基本原则 ?tA-`\E (二)决策的理论
It_yh
#s 1、古典决策理论 #kb(2Td 2、行为决策理论 p`d:g
BZ 3、当代决策理论 gwqK`ww (三)决策过程 -x_iqrB 1、识别机会 NX=dx&i>+ 2、明确目标 ~r>UjC_
B: 3、拟定方案 +?@qux! 4、评估方案 S i>TG
5、筛选方案 {
o;0Fx 6、执行方案 Fh/C{cX9g 7、评估效果 v*^2[pf (四)决策的方法 C4cg,>P7 1、定性决策方法 =lmh^**4 2、定量决策方法 p-6.:y 第五章 组织设计 (Z5#;rgem 一、学习要求 P4AdfHk 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 pxC5a i 二、考核知识点 VsMN i#? (一)组织概论 ~VGK#'X: 1、组织的定义 5.E 2fX 2、组织的必类型 S\rfR N 3、组织理论 18HHEW{ (二)组织中的职权关系 )K6{_~Kc\ 1、权力 .WPqK>79| 2、集权和分权 NEH$&%OV? 3、授权 wz#n$W3mGf (三)组织设计 gA|j\T{c 1、组织结构及类型 7L6M#B[)e5 2、组织设计的影响因素 6;*(6$
; 3、组织设计的原则 F{+`F<r 4、组织设计的基本形式 m>!#}EJ| (四)组织的部门化 )1,&YJM*6l 1、组织部门化的方式 =R"tnjR (1)组织部门化的方式 ]>o2P cb; (2)组织部门化的新方法 @$R a 第六章 组织变革 J#]yKgT 一、学习要求 A&'%ou 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 I2T2'_I 二、考核知识点 MO/N*4U2 (一)组织变革概述 6KG 63`aQ 1、组织变革的动因 +bnw,B>
< 2、组织变革的类型 {@%(0d{n} (二)组织战略变革 mK-:laIL" 1、战略变革的动因 k]iS3+nD 2、战略变革的有效工具 WU\bJ} (三)组织结构变革 LH;G: 1、组织结构变革趋势 r|@?v , 2、学习型组织 B vc=gW (四)组织文化变革 M(uB
;Te 1、组织文化变革的动因 du,-]fF 2、组织文化变革的流程 ?<QFW#:) (五)组织变革的过程与管理组织变革 1_C6KS 1、组织变革的动力与阻力 E;H(jVZ 2、组织变革的基本程序
!ei20@ 第七章 领导职能 R
<\Yg3m8 一、学习要求 }8:
-I Nj4 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 A#:
c 二、 考核知识点 MlE~gCD (一)领导概论 MA#!<b(' 1、领导的内涵 #.YcIR) 2、领导的功能 &X,)+b= 3、领导的权力基础 m0\}Cc (二)领导理论 ,z)NKt# 1、领导特质理论 9z/_`Xd_ 2、领导行为理论 {OrE1WHB 3、领导权变理论 "]Dzc[Vp 第八章 激励 ^3o8F 一、学习要求 > C&<dO#i 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 rxp9B>~ 二、考核知识点 (kyo?3 (一)激励原理 +STzG/9# 1、激励与激励原理 =w$"wzc (二)内容激励理论 Bl\kU8O- 1、需要层次论 U2lC !j%K 2、双因素理论 Sc3M#qm_ 3、生存、关系、发展理论
Rha3 (三)过程激励理论 Rbc2g"] 1、公平理论 hcc-J)=m 2、期望理论 G
iO#1gA 3、强化理论 A<CXd t+t 4、波特-劳勒模型 MXJ9,U{<C' 第九章 沟通 xjq7%R_, 一、学习要求 ~w9=Fd6 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 }\L!;6oy 二、考核知识点 l%U_iqL& (一)沟通的原理 )u )$ `a 1、沟通的概念 Nz3%}6F: 2、沟通的过程 4FE@s0M, 3、沟通的作用 (s@tU>4U 4、沟通的原则
{%~4RZA (二)组织沟通与管理 C9Z\G 3 1、组织沟通的基本形式 P^<0d'( 2、组织沟通的管理 XL/o y'_ 3、有效沟通的管理 >aC\_Mc (三)组织冲突与谈判 $#ju?B~ 1、组织冲突 z>p`!-'ID 2、冲突的管理 BS,5W]ervE 第十章 控制 一、学习要求 R~5*#r@f 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 +=~%S)9F 二、考核知识点 fw|+7 O (一)控制的概念 K7xWE,y 1、控制的定义 -6~y$c&c 2、控制类型 hN_f h J 3、管理控制的特点 Cq*}b4^; (二)控制过程 y-\A@jJC5 1、确立标准 uJam
$V 2、衡量绩效 =GKS;d#/ 3、纠正偏差 :EmQ_?( ^ (三)有效控制的原则 }uI7\\S ,s><kHJ m&`(pf4A 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 Gl8&FrR
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