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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
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云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 mXOI"B9Sq  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 HFZ'xp|3dn  
jD6HCIjd'  
第一章   管理学概论                   h_[{- WC  
一、学习要求 .i I{  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 M|mfkIk0MB  
二、考核知识点 G rp{ .  
(一)管理的概念及性质 l|?tqCT ^h  
1、管理的概念 3HpqMz  
2、管理的性质 8qg%>ZU4d  
(二)管理的职能、角色与技能 ,"(G  
1、管理的基本职能 TA-2{=8  
2、管理角色 JM|HnyI  
3、管理技能 !SW0iq[7j  
(三)管理理论的发展 kt2_WW[  
1、古典管理理论 z7bJV/f  
2、行为管理理论 tr[}F7n9  
3、管理的数量方法 WJh TU@'  
4、整合的理论 W3tin3__  
第二   计划职能                   "dX~J3$  
一、学习要求 Vb`Vp(>AU  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 P\7*ql`  
二、考核知识点 )bOfs*S  
(一)计划的概念和作用 m6ge %  
1、计划的概念 @F<{/|P  
2、计划的作用 >0{}tRm-P&  
(二)计划的类型和制定过程 "kyCY9) %  
1、计划的类型 #XDgvX >  
2、计划的和制定过程 a.Z@Z!*  
(三)目标管理 1n8[ fgz  
1、目标管理的步骤 "=Br&FN{|  
2、实施目标管理的要素 ~Kw#^.$3T  
3、目标管理的评价 aZ4EcQ@-$]  
第三章   战略管理                   )y,^M3$?C  
一、学习要求 :snO*Zg   
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 yDafNH  
二、考核知识点 <giBL L!  
(一)战略管理概述 ~(^P(  
1、战略管理的概念与本质 H{*D c_  
2、战略的类型 'Zu S  
(二)战略制定的过程  rL{R=0  
1、确定组织当前的使命 .T'@P7Hdx  
2、分析环境 7=CkZ&(?  
3、确定战略目标 0kkDlWkzo  
4、战略选择 ?R)]D:`  
5、设计战略方案 _? gCOr  
6、评价战略方案 h !^= c  
(三)战略的实施与控制 &zEQbHK6  
1、经营战略实施准备 &?@C^0&QV  
2、经营战略实施推进 j7~FR{: j  
3、经营战略实施评审与控制 ;V}:0{p  
第四章   决策                  xLW$>;kI  
一、学习要求 v-1}&K  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 9d drtJ]  
二、考核知识点 =>$)F 4LW  
(一)决策的含义、要素和基本原则 za_b jE  
1、决策的含义 sK}AS;:  
2、决策的要素 mJSfn"b}K  
3、决策的基本原则 }s~c(sL?;  
(二)决策的理论 |b   
1、古典决策理论 #a8kA"X  
2、行为决策理论 bKQho31a'  
3、当代决策理论 WMB%?30  
(三)决策过程 n>Ff tVZNJ  
1、识别机会 ~a ob@(  
2、明确目标 G|wtl(}3  
3、拟定方案 r_T)| ||v  
4、评估方案 RzEzNV  
5、筛选方案 $^]K611w9  
6、执行方案 ^hIdmTf6  
7、评估效果 }v ZOPTP  
(四)决策的方法 / F0q8j0  
1、定性决策方法 EeuYRyK  
2、定量决策方法 p* >z:=  
第五章  组织设计 +?_!8N8  
一、学习要求 $L/`nd  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 Xg)8}  
二、考核知识点 7Uenr9)M  
(一)组织概论 zggnDkC5  
1、组织的定义 GY~$<^AK  
2、组织的必类型 c!6D{(sfh  
3、组织理论 &.)=>2  
(二)组织中的职权关系 <:S qMf  
1、权力 +,Eam6g{  
2、集权和分权 {;yO3];Hqw  
3、授权 KWJVc `  
(三)组织设计 aacy5E  
1、组织结构及类型 sZ `Tv[  
2、组织设计的影响因素 8D*7{Q  
3、组织设计的原则 q W(@p`  
4、组织设计的基本形式 ,-UF5U  
(四)组织的部门化 W`>|OiuF  
1、组织部门化的方式 UK=ELvt]  
1)组织部门化的方式 PgBEe @.  
2)组织部门化的新方法 =ZgueUz,  
第六章   组织变革                 e" v%m 'G  
一、学习要求  o E+'@  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 B%F]K<  
二、考核知识点 WtM%(8Y[]  
(一)组织变革概述 X4;U4pU#  
1、组织变革的动因 W}(A8g#6  
2、组织变革的类型 Ot=>~(u0  
(二)组织战略变革 ;n&95t1$  
1、战略变革的动因 "j>X ^vn  
2、战略变革的有效工具 {cK<iQJ  
(三)组织结构变革 @*;x1A-]V  
1、组织结构变革趋势 |#Gxqq'  
2、学习型组织 8P n  
(四)组织文化变革 g"-j/ c   
1、组织文化变革的动因 )GB#"2  
2、组织文化变革的流程 _>gz&  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 ]kj^T?&n.  
1、组织变革的动力与阻力 4^7 v@3  
2、组织变革的基本程序 LU3pCM{  
第七章  领导职能                   ~ 'ZwD/!e  
一、学习要求 w{ja*F6  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 g/GI'8EMj  
二、 考核知识点 % km <+F=~  
(一)领导概论 /T _M't@j  
1、领导的内涵 t3L>@NWG  
2、领导的功能 e!u]l  
3、领导的权力基础 Ww<Y]H$xZ<  
(二)领导理论 1*O|[W  
1、领导特质理论 [YvS#M3T  
2、领导行为理论 U9 iI2$  
3、领导权变理论 (-C)A-Uo&  
第八章   激励                  !LK xZ"  
一、学习要求 k+J3Kl09hM  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 A7 RI&g v5  
二、考核知识点 C4m+Ta %  
(一)激励原理 d1~#@6CIz  
1、激励与激励原理 pGie!2T E  
(二)内容激励理论 jg$qp%7i%  
1、需要层次论 7L~ *%j  
2、双因素理论 '#Wx@  
3、生存、关系、发展理论 %&L1 3:  
(三)过程激励理论 ,_V V;P  
1、公平理论 :zL)O  
2、期望理论 CW1l;uwtU  
3、强化理论 @a 8lF$<  
4、波特-劳勒模型 p4T$(]7  
第九章   沟通                   ~RR!~q  
一、学习要求 :1+Aj (  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 *fN+wiPD  
二、考核知识点 :qm\FsO  
(一)沟通的原理 f:-)S8OJ  
1、沟通的概念 "7cty\  
2、沟通的过程 ` o)KG,  
3、沟通的作用 .IW`?9O $E  
4、沟通的原则 '!m6^*m|c  
(二)组织沟通与管理 ~kW?]/$h  
1、组织沟通的基本形式 %`]+sg[i  
2、组织沟通的管理 7(@xk_Pl  
3、有效沟通的管理 <rzP  
(三)组织冲突与谈判 NK|UeL7ght  
1、组织冲突 +bumWOQ'  
2、冲突的管理 ^hLr9k   
第十章    控制
一、学习要求 5FOMh"!z\  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 o[>d"Kp  
二、考核知识点 hYoUZ'4  
(一)控制的概念 FGDVBUY@  
1、控制的定义 .`Rt   
2、控制类型 lu.]R>w  
3、管理控制的特点 SAP/jD$5]>  
(二)控制过程 Mj@2= c  
1、确立标准 4en3yA0.w  
2、衡量绩效 4! dc/K  
3、纠正偏差 kqBZsfF  
(三)有效控制的原则 }n^Rcz6HeO  
$d*9]M4  
kY)Vr3uGA  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 U WT%0t_T  
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