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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 ,2)6s\]/b 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 Vq2$'lY &-=5Xc+Z 第一章 管理学概论 ,Lt[\_ 一、学习要求 Xry47a
) 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 l@:0e]8|o 二、考核知识点 PxE3K-S)G (一)管理的概念及性质 v.ui!|c 1、管理的概念 0|b>I!_"g 2、管理的性质 1i] ^{;] (二)管理的职能、角色与技能 fxIf|9Qi` 1、管理的基本职能 snikn& 2、管理角色 2:= 3、管理技能 4Z,!zFS$` (三)管理理论的发展 o8vug$=Z 1、古典管理理论 4H<lm*!^ 2、行为管理理论 #5j\C+P}| 3、管理的数量方法 K_-MYs
. 4、整合的理论 ~3 bPIg7D 第二 章 计划职能 Oc; G(l( 一、学习要求 &!
?eL 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 PiYxk+N 二、考核知识点 V$?SR44>nH (一)计划的概念和作用 J)C/u{o 1、计划的概念 v}Fr@0% 2、计划的作用 ?I@W:#>o (二)计划的类型和制定过程 3%ZOKb"D* 1、计划的类型 mdgi5v 2、计划的和制定过程 W#sU`T
(三)目标管理 I.k
*GW 1、目标管理的步骤 1y4 2、实施目标管理的要素 0_t`%l= 3、目标管理的评价 E+w<RNBmz 第三章 战略管理 h2""9aP! 一、学习要求 ,WB{i^TD 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 hfy_3} _ 二、考核知识点 {jX2} (一)战略管理概述 >J>[& zS 1、战略管理的概念与本质 /RC7"QzL 2、战略的类型 46&/geh
r (二)战略制定的过程 <HVt
V9R 1、确定组织当前的使命 >s?S+W[L 2、分析环境 'y3!fN=h 3、确定战略目标 OH(waKq2I 4、战略选择 <<R*2b 5、设计战略方案 DZPPJ2 } 6、评价战略方案 Da&]y
(三)战略的实施与控制 V /V9B2.$ 1、经营战略实施准备 ?oHpFlj 2、经营战略实施推进 R',rsGd`6j 3、经营战略实施评审与控制 |2n4QBH! 第四章 决策 tHwMX1 IG 一、学习要求
ByNn 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 JB[~;nLlC 二、考核知识点 W+ko q*P (一)决策的含义、要素和基本原则 i5Yb`Z[Y 1、决策的含义 XLOh7(
2、决策的要素
k5.Lna 3、决策的基本原则 <s<n (二)决策的理论 O5nD+qTQ# 1、古典决策理论 RO/FF<f
2、行为决策理论 {go;C} 3、当代决策理论 M {T-iW" (三)决策过程 LR.<&m%~. 1、识别机会 A1>OY^p3% 2、明确目标 *@=/qkaJaI 3、拟定方案 XXcl{1Kp!@ 4、评估方案 e_ANUll1
5、筛选方案
EC!02S 6、执行方案 9u}Hmb 7、评估效果 a>I+]`g (四)决策的方法 'Nnz k 1、定性决策方法 jc[Y}gd, 2、定量决策方法 '3DXPR^B6 第五章 组织设计 PB`Y
g 一、学习要求 Mhf5bN|wQ 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 qCpp6~]Um 二、考核知识点 gANuBWh8T (一)组织概论 e9 5Lo+:f 1、组织的定义 &LZn
FR 2、组织的必类型 ?5|>@> 3、组织理论 Z=Y& B>:[ (二)组织中的职权关系 =llvuUd\n 1、权力 m6&~HfwN 2、集权和分权 ]kRfB:4ED 3、授权 1AfnzGvA (三)组织设计 dIa+K?INX 1、组织结构及类型 a# y;dK 2、组织设计的影响因素 5Y'qaIFR 3、组织设计的原则 lVR~Bh 4、组织设计的基本形式 #TX/aKr: (四)组织的部门化 w?k>:,'[ 1、组织部门化的方式 ith
3=`3 (1)组织部门化的方式 .4M.y:F (2)组织部门化的新方法 RJ ||} 5 第六章 组织变革 AJ?r,!) 一、学习要求 2"kLdD 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 7BjJhs 二、考核知识点 ZaDyg"Tw+ (一)组织变革概述 zRl3KjET 1、组织变革的动因 k_qd| 2、组织变革的类型 EC6DW= (二)组织战略变革 ox>^>wR* 1、战略变革的动因 ^aMg/.j 2、战略变革的有效工具 '(VJ&UlS2 (三)组织结构变革 T`.O'! 1、组织结构变革趋势 }Qc@m9;bH 2、学习型组织 c74.< @w (四)组织文化变革 YTX,cj#D^& 1、组织文化变革的动因 L9\1+rq 2、组织文化变革的流程 ,j}6?
Q (五)组织变革的过程与管理组织变革 *vN-Vb^2i) 1、组织变革的动力与阻力 _AYK435>N 2、组织变革的基本程序 Xy&A~F 第七章 领导职能 Un(aW=PQ0 一、学习要求 ooL!TSGD 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 }[};IqVaK 二、 考核知识点 N/'b$m5=
S (一)领导概论 -M~:lK]n 1、领导的内涵 GR.^glG?6 2、领导的功能 Z{Qu<vy_ 3、领导的权力基础 hh)`645=x (二)领导理论 '!cCMTj 1、领导特质理论 C8:f_mJU 2、领导行为理论 ]z;I_- 3、领导权变理论 Mj?`j_X 第八章 激励 E *6Cw
l 一、学习要求 kT66;Y[ 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 nH'e?>
x~e 二、考核知识点 \0I_< (一)激励原理 VUGmi]qd 1、激励与激励原理 4Zddw0|2 (二)内容激励理论 ~&_z2|UXp 1、需要层次论 d-ZJL6- 2、双因素理论 oUr66a/[U 3、生存、关系、发展理论 $q{!5-e (三)过程激励理论 qu@~g cE 1、公平理论 T#Z^s~7&I 2、期望理论 c?*=|}N 3、强化理论 z`}qkbvi 4、波特-劳勒模型 2'\H\| 第九章 沟通 ^4hO 一、学习要求 `pS9_NYZ} 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 9c'xHO` 二、考核知识点 CL;}IBd a (一)沟通的原理 JPUW6e07o 1、沟通的概念 mh#a#< 2、沟通的过程 (Q!}9K3 3、沟通的作用 F4z{LhZ 4、沟通的原则 SmH=e@y~Lx (二)组织沟通与管理 yu|8_<bq 1、组织沟通的基本形式 EjR9JUu 2、组织沟通的管理 0<@KG8@hI; 3、有效沟通的管理 <w9JRpFY
(三)组织冲突与谈判
ncdKj} 1、组织冲突 MK~ 8}x 2K 2、冲突的管理 .
iI 第十章 控制 一、学习要求 {9pZ)tB 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 !hy-L_wL] 二、考核知识点 UnV.~ u~ (一)控制的概念 i)#dWFDTv 1、控制的定义 O+]ZyHnB 2、控制类型 K
YI/ 3、管理控制的特点 -f^tE,- (二)控制过程 eJ-xsH*8 1、确立标准 ,^< R{{{-A 2、衡量绩效 1(R}tRR7 R 3、纠正偏差 R+z2}}Z!` (三)有效控制的原则 #p&qUw [l??A
3G ?e4YGOe. 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。
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