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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 u /]
P 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 "YaT1`Kr lv9
Tq5C 第一章 管理学概论 3dlY_z=0 一、学习要求 at4JLbk 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 b
b.UtoPz 二、考核知识点 uVKe ?~RC (一)管理的概念及性质 dr c-5{M 1、管理的概念 c@Br_-
2、管理的性质 y0`;
br\X (二)管理的职能、角色与技能 |'z24 :8 1、管理的基本职能 _GFh+eS} 2、管理角色 AwjXY,2 3、管理技能 @_?2iN?4Z (三)管理理论的发展 oyr b.lu/ 1、古典管理理论 9cHo~F|ur 2、行为管理理论 -gm5Eqi 3、管理的数量方法 A]TEs)#*7) 4、整合的理论 wU>Fz* 第二 章 计划职能 tjt^R$[ @ 一、学习要求 `g3AM%3 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 ?_d6; 二、考核知识点 CgmAxcK (一)计划的概念和作用
1O<6=oH 1、计划的概念 3qn_9f ] 2、计划的作用 &R?`QB2/ (二)计划的类型和制定过程 q)L4*O 1、计划的类型 '?| 1\j 2、计划的和制定过程 %4),P(4
N (三)目标管理 "3\y~<8%' 1、目标管理的步骤 >5#}/G& 2、实施目标管理的要素 Yj1|]i5b 3、目标管理的评价 z4Zm% 第三章 战略管理 g i6s+2 一、学习要求 .Y{x!Q" 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 h{iuk3G`h6 二、考核知识点 ^;<d<V}* (一)战略管理概述 n|)((W 1、战略管理的概念与本质 e}1Q+h\ 2、战略的类型 4qp|g'uXT (二)战略制定的过程 D$K'Qk 1、确定组织当前的使命 &H%/.4la 2、分析环境 $uDgBZA\ 3、确定战略目标 myR{}G 4、战略选择 4h@,hY1# 5、设计战略方案 TLVsTM8P 6、评价战略方案
\/YRhQ (三)战略的实施与控制 XJ\R'?j 1、经营战略实施准备 =
yZq]g6Q 2、经营战略实施推进 Hvm}@3F| 3、经营战略实施评审与控制 9GH5 第四章 决策 h8asj0 一、学习要求
;6P>S4`w 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 >-I <`y-H 二、考核知识点 B223W_0"o (一)决策的含义、要素和基本原则 v#qd q!64 1、决策的含义 K 77iv 2、决策的要素 W+!UVUpW 3、决策的基本原则 B1)Eo2i# (二)决策的理论
F]yB= 1、古典决策理论 'c7nh{F 2、行为决策理论 :TU|:2+ 3、当代决策理论 cZxY,UvYa (三)决策过程 hU""YP~y 1、识别机会 ][S q^5` 2、明确目标 nUP, Yd 3、拟定方案 d#0:U
Y% ~ 4、评估方案 !l0]IX`
F 5、筛选方案 !.,wg'\P 6、执行方案 60!%^
O = 7、评估效果 "TJu<O"2 (四)决策的方法 Wn=sF,c 1、定性决策方法 =tP9n ;D 2、定量决策方法 |ky40[C 第五章 组织设计 jjV'`Vy) 一、学习要求 ;98&5X\u< 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 tS2&S 6u 二、考核知识点 o0R?vnA= (一)组织概论 [LnPV2@e 1、组织的定义 "@nH;Xlq 2、组织的必类型 A O:F*%Q u 3、组织理论 #<*.{"T (二)组织中的职权关系 t<Acq07 1、权力 `yv?PlKL 2、集权和分权 fY00 3、授权 _aFe9+y (三)组织设计 h =A 1、组织结构及类型 RTc@`m3 M 2、组织设计的影响因素 k77IXT_7u 3、组织设计的原则 ' 4FH9J 4、组织设计的基本形式 iM<$
n2t (四)组织的部门化
f`hZb 1、组织部门化的方式 ;TJpD0 (1)组织部门化的方式 zTa5N (2)组织部门化的新方法 XjN4EDi+E 第六章 组织变革 _^BA;S@ 一、学习要求 ,4Q4{Tx 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 |P>7C 二、考核知识点 VCWW(Y1Fd (一)组织变革概述 B%8@yS 1、组织变革的动因 3>h2W 2、组织变革的类型 M@xU59$@ (二)组织战略变革 r:bJU1P1$s 1、战略变革的动因 9f!
M1 2、战略变革的有效工具 J%CCUl2 (三)组织结构变革 r?/Uu
& 1、组织结构变革趋势 FoetP`
2、学习型组织 /JS_gr@DK (四)组织文化变革 K83
'`W^ 1、组织文化变革的动因 M8~3 0L 2、组织文化变革的流程 4k225~GQ:C (五)组织变革的过程与管理组织变革 (xb2H~WrN 1、组织变革的动力与阻力 ?y?9;; 2、组织变革的基本程序 N
(4H}2 第七章 领导职能 IAQ<|3Q 一、学习要求 w1tM !4r 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 AIg4u(j 二、 考核知识点 M
KfK9>a (一)领导概论 PZ|I3z 1、领导的内涵 8{ZTHY- 2、领导的功能 #^L&H
oo6 3、领导的权力基础 *:n7B\. (二)领导理论 8m{e,o2. 1、领导特质理论 xqX3uq
2、领导行为理论 'V?FeWp 3、领导权变理论 t"4* ]S 第八章 激励 IB;yL/T 一、学习要求 !`e`4y*N 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 BzfR8mD 二、考核知识点 :6Nb,Hh~ (一)激励原理 zp
woK&T+ 1、激励与激励原理 tY;<S}[@7w (二)内容激励理论 )jOa!E" 1、需要层次论 }? _KZ)
2、双因素理论 d}Pfj=W 3、生存、关系、发展理论 ?SNacN@r (三)过程激励理论 ;}SGJ7 1、公平理论 *<sc[..) 2、期望理论 `-{l$Hn9|~ 3、强化理论 TO.b-
; 4、波特-劳勒模型 /F;2wT; 第九章 沟通 He=C\" 一、学习要求 Wo
"s ;Z 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 Z4
i))%or 二、考核知识点 HXU#Ux (一)沟通的原理 D\_nqx9O 1、沟通的概念 G[ U5R?/ 2、沟通的过程 uLzE'ZmV 3、沟通的作用 :%h1Q>F 4、沟通的原则 i(|ug_^ (二)组织沟通与管理 2A\b-;4EP 1、组织沟通的基本形式 TBt5Nqks- 2、组织沟通的管理 )zxb]Pg+ 3、有效沟通的管理 fx|d"VF[ (三)组织冲突与谈判 B<I(t"s 1、组织冲突 trDw|WA 2、冲突的管理 )l`Ks 第十章 控制 一、学习要求 aM
$2lR])J 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 +UDt2 二、考核知识点 lC#wh2B6 (一)控制的概念 _$R=F/88 1、控制的定义 c~tl0XU1 2、控制类型 y^ skE{ 3、管理控制的特点 iQ" LIeD (二)控制过程 =W7-;& 1、确立标准 26/<\{q~ 2、衡量绩效 bRu9*4t 3、纠正偏差 bdWdvd: (三)有效控制的原则 h)Fc<,vwBE {Lal5E4- !U%
|pa 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 `F/R:!v
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