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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 \yA*)X+ 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 u~j&g ~&Y%yN^ 第一章 管理学概论 6vebGf 一、学习要求 9':MD0P/M 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 r>7Dg~)V 二、考核知识点 ,
Y cF~ (一)管理的概念及性质
4j-%I7 1、管理的概念 vI+X9C? 2、管理的性质 Q`[J3-Q*{ (二)管理的职能、角色与技能 j<_)Y(x> 1、管理的基本职能 !1ZrS 2、管理角色 hGlRf_{ 3、管理技能 5jK9cF$> (三)管理理论的发展 cR/z; *wr7 1、古典管理理论 _6{XqvWqb 2、行为管理理论 n*vhCe
L 3、管理的数量方法 v[=TPfX0 4、整合的理论 C:<TJ 第二 章 计划职能 XXZ <r 一、学习要求 Xmaj7*f>p 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 R7~#7qKQB 二、考核知识点 J:Ncy}AO (一)计划的概念和作用 '"o&BmF 1、计划的概念 ?cD2EX%( 2、计划的作用 1JSKK.LuJV (二)计划的类型和制定过程 CWS&f
g%o{ 1、计划的类型 Vrx3%_NkQ 2、计划的和制定过程 +JRPd.B"@ (三)目标管理 m #}%l3$ 1、目标管理的步骤 ?_Y2'O 2、实施目标管理的要素 kxVR#: 3、目标管理的评价 /$?7L( 第三章 战略管理 "`8~qZ7k 一、学习要求 l!YjDm{E 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 qJf=f3 二、考核知识点 >pq= .)X} (一)战略管理概述 Y; OqdO 1、战略管理的概念与本质 a2\r^fY/ 2、战略的类型 [Uw/;Kyh (二)战略制定的过程 >,s.!vpK 1、确定组织当前的使命 :r,o-D 2、分析环境 &S|%>C{P.w 3、确定战略目标 6Om)e=gU/ 4、战略选择 wEJ) h1=)^ 5、设计战略方案 +9d]([Lx 6、评价战略方案 >qhoGg (三)战略的实施与控制 :M'V**A( 1、经营战略实施准备 ?*h2:a$ 2、经营战略实施推进 ?YTngI
a 3、经营战略实施评审与控制 fF*{\ 第四章 决策 +{F2hEYP 一、学习要求 4W$t28) 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 GIGC,zP@k 二、考核知识点 N
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\lBi (一)决策的含义、要素和基本原则 7@*l2edXm+ 1、决策的含义 :xz,PeXo7 2、决策的要素 p^uX{! 3、决策的基本原则 ;5(ptXX1W (二)决策的理论 50l!f7 1、古典决策理论 d|RqS`h
] 2、行为决策理论 1
!4-M$- 3、当代决策理论 eXdE?j (三)决策过程 QSxR@hC 1、识别机会 X/l{E4Ex 2、明确目标 5RysN=czA 3、拟定方案 BlrZ<\-/ 4、评估方案 hhU:
nw 5、筛选方案 X?8 EPCk 6、执行方案 i:coNK)4 7、评估效果 4%s6 d,6" (四)决策的方法 ,sqxxq 1、定性决策方法 OdrnPo{ 2、定量决策方法 e2X\ll 第五章 组织设计 bz1+AJG 一、学习要求 PqJB&:ZV 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 ls928
二、考核知识点 H`:2J8 (一)组织概论 -sz
SA 1、组织的定义 Q,f~7IVX 2、组织的必类型 S1Nwm?z 3、组织理论 2.>WR~\ (二)组织中的职权关系 t6+c"=P# 1、权力 XDt MFig 2、集权和分权 K|{IX^3)V 3、授权 6`
8H k; (三)组织设计 C;UqLMrOI 1、组织结构及类型 %lbDcEsf9 2、组织设计的影响因素 `Nnaw+<] 3、组织设计的原则 $\w<.)"# 4、组织设计的基本形式 z[0+9
=<Y (四)组织的部门化 v/m} {&K 1、组织部门化的方式 WCdl 25L# (1)组织部门化的方式 i eL7jN,'m (2)组织部门化的新方法 i0TbsoKh: 第六章 组织变革 c;13V(Djy 一、学习要求 6${=N}3Kw 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 %6%~`((4 二、考核知识点 )-s9CWJv (一)组织变革概述 h
b. ^& 1、组织变革的动因 LJc"T)>$` 2、组织变革的类型 _ g8CvH)?! (二)组织战略变革 B@ xjwBUk 1、战略变革的动因 "M!]t,?S 2、战略变革的有效工具 Img$D*BM (三)组织结构变革
BI| TM2oa 1、组织结构变革趋势 +7KRoF | 2、学习型组织 nf0]
<x2 (四)组织文化变革 r6QshCA" 1、组织文化变革的动因 z@21Z`, 2、组织文化变革的流程
ogvB{R
(五)组织变革的过程与管理组织变革 z}a9%Fb 1、组织变革的动力与阻力 0 L$[w 2、组织变革的基本程序 FPE%h=sw 第七章 领导职能 t}YT
+S 一、学习要求 k.ttrKy<q/ 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 x:6c @2 二、 考核知识点 y}U}AUt (一)领导概论 c[>xM3=e^q 1、领导的内涵 &\y`9QpVF 2、领导的功能 dSI<s^n 3、领导的权力基础 `k6ZAOQtX (二)领导理论 .%EYof 1、领导特质理论 P?ms^ 2、领导行为理论 )*XD"-9 3、领导权变理论 =/!RQQ|8o 第八章 激励 +ag_ w} 一、学习要求 [jv+Of
IZ 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 {e5DQ 21. 二、考核知识点 Sh2BU3 (一)激励原理 2FcNzAaV 1、激励与激励原理 1\a.o[g3e (二)内容激励理论 Za,myuI+ 1、需要层次论 suS[P?4 2、双因素理论 N8iLI` 3、生存、关系、发展理论 GC~nr-O (三)过程激励理论 nMK$&h,{ 1、公平理论 S Rk%BJ? ~ 2、期望理论 oY+p;&H 3、强化理论 #aQQd8 4、波特-劳勒模型 {- &`@V 第九章 沟通
&1Cs' 一、学习要求 }<YU4EW 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 "BVp37m;? 二、考核知识点 'b0r?A~c= (一)沟通的原理 (g*j+i 1、沟通的概念 ?;y-skh 2、沟通的过程 bZ_TW9mq 3、沟通的作用 v[2&0&!K# 4、沟通的原则 ^ |SiqE (二)组织沟通与管理 BA2J dU 1、组织沟通的基本形式 Vm[F~2+HX 2、组织沟通的管理 R
+U$;r8l 3、有效沟通的管理 +TyN;e (三)组织冲突与谈判 sPG500=) 1、组织冲突 }h=PW'M{ 2、冲突的管理 S43JaSw) 第十章 控制 一、学习要求 @({=~
W^ 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 qY$ [2]
二、考核知识点 yx|{:Li! (一)控制的概念 \+#EO%sN1% 1、控制的定义 _3:%b6&Pz 2、控制类型 33EF/k3vW 3、管理控制的特点 "V(P)_ (二)控制过程 NhCucSU<K 1、确立标准 FuBt`H 2、衡量绩效 'Y#'ozSQv
3、纠正偏差 )
$_1U!z (三)有效控制的原则 +C8O" rVqQo`K\ e.skE>& 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 F_(~b
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