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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
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云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 \yA*)X+  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。  u~j&g  
 ~&Y%yN^  
第一章   管理学概论                   6vebGf  
一、学习要求 9':MD0P/M  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 r>7Dg~)V  
二、考核知识点 , Y cF~  
(一)管理的概念及性质  4j-%I7  
1、管理的概念 vI+X9C?  
2、管理的性质 Q`[J3-Q*{  
(二)管理的职能、角色与技能 j<_)Y(x>  
1、管理的基本职能 !1Z rS  
2、管理角色 hG lRf_{  
3、管理技能 5jK9cF$>  
(三)管理理论的发展 cR/z;*wr7  
1、古典管理理论 _6{XqvWqb  
2、行为管理理论 n*vhCe L  
3、管理的数量方法 v[=TPfX0  
4、整合的理论 C: <TJ  
第二   计划职能                   XXZ<r  
一、学习要求 Xmaj7*f>p  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 R7~#7qKQB  
二、考核知识点 J:Ncy}AO  
(一)计划的概念和作用 '"o&BmF  
1、计划的概念 ?cD2EX%(  
2、计划的作用 1JSKK.LuJV  
(二)计划的类型和制定过程 CWS&f g%o{  
1、计划的类型 Vrx3%_NkQ  
2、计划的和制定过程 +JRPd.B"@  
(三)目标管理 m #}%l3$  
1、目标管理的步骤 ? _Y2'O  
2、实施目标管理的要素 kxVR#:  
3、目标管理的评价 /$?7L(  
第三章   战略管理                   "`8~qZ7k  
一、学习要求 l!YjDm{E  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 qJf=f3  
二、考核知识点 >pq= .)X}  
(一)战略管理概述 Y;OqdO  
1、战略管理的概念与本质 a2\r^fY/  
2、战略的类型 [Uw/;Kyh  
(二)战略制定的过程 >,s.!vpK  
1、确定组织当前的使命 :r,o-D  
2、分析环境 &S|%>C{P.w  
3、确定战略目标 6Om)e=gU/  
4、战略选择 wEJ) h1=)^  
5、设计战略方案 +9d]([Lx  
6、评价战略方案 > qhoGg  
(三)战略的实施与控制 :M'V**A(  
1、经营战略实施准备 ?*h 2:a$  
2、经营战略实施推进 ?YTngI a  
3、经营战略实施评审与控制 fF*{\  
第四章   决策                  +{F2hEYP  
一、学习要求 4W$ t28)  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 GIGC,zP@k  
二、考核知识点 N 2 \lBi  
(一)决策的含义、要素和基本原则 7@*l2edXm+  
1、决策的含义 :xz,PeXo7  
2、决策的要素 p^uX{!  
3、决策的基本原则 ;5(ptXX1W  
(二)决策的理论 50l! f7  
1、古典决策理论 d|RqS`h ]  
2、行为决策理论 1 !4-M$-  
3、当代决策理论 eXdE?j  
(三)决策过程 QSxR@hC  
1、识别机会 X/l{E4Ex  
2、明确目标 5RysN=czA  
3、拟定方案 BlrZ<\-/  
4、评估方案 hhU: nw  
5、筛选方案 X?8EPCk  
6、执行方案 i:coNK)4  
7、评估效果 4%s6 d,6"  
(四)决策的方法 ,sqx xq  
1、定性决策方法 OdrnPo{  
2、定量决策方法 e2 X\ll  
第五章  组织设计 bz1+AJG  
一、学习要求 PqJB&:ZV  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 ls9 28  
二、考核知识点 H`:2J8   
(一)组织概论 -s z SA  
1、组织的定义 Q,f~7IVX  
2、组织的必类型 S1Nwm?z  
3、组织理论 2.>WR~ \  
(二)组织中的职权关系 t6+c"=P#  
1、权力 XDt MFig  
2、集权和分权 K|{IX^3)V  
3、授权 6` 8H k;  
(三)组织设计 C;UqLMrOI  
1、组织结构及类型 %lbDcEsf9  
2、组织设计的影响因素 `Nnaw+<]  
3、组织设计的原则 $\w<.)"#  
4、组织设计的基本形式 z[0+9 =<Y  
(四)组织的部门化 v/m} {&K  
1、组织部门化的方式 WCdl 25L#  
1)组织部门化的方式 ieL7jN,'m  
2)组织部门化的新方法 i0TbsoKh:  
第六章   组织变革                 c;13V(Djy  
一、学习要求 6${=N}3Kw  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 %6%~`((4  
二、考核知识点 )-s9CWJv  
(一)组织变革概述 h b.^ &  
1、组织变革的动因 LJc"T)>$`  
2、组织变革的类型 _ g8CvH)?!  
(二)组织战略变革 B@ xjwBUk  
1、战略变革的动因 "M !]t,?S  
2、战略变革的有效工具 Im g$D*BM  
(三)组织结构变革 BI|TM2oa  
1、组织结构变革趋势 +7KRoF|  
2、学习型组织 nf0] <x2  
(四)组织文化变革 r6Qsh CA"  
1、组织文化变革的动因 z @21Z`,  
2、组织文化变革的流程 ogvB{R  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 z}a9%Fb  
1、组织变革的动力与阻力 0 L$[w  
2、组织变革的基本程序 FPE%h =sw  
第七章  领导职能                   t }YT +S  
一、学习要求 k.ttrKy<q/  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 x:6c@2  
二、 考核知识点 y}U}AUt  
(一)领导概论 c[>xM3=e^q  
1、领导的内涵 &\y`9QpVF  
2、领导的功能 dSI<s^n  
3、领导的权力基础 `k6ZAOQtX  
(二)领导理论 .%EYof  
1、领导特质理论 P?ms^   
2、领导行为理论 )*XD"-9  
3、领导权变理论 =/!RQQ|8o  
第八章   激励                  +ag_w}  
一、学习要求 [jv+Of IZ  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 {e5DQ21.  
二、考核知识点 Sh2BU3  
(一)激励原理 2FcNzAaV  
1、激励与激励原理 1\a.o[g3e  
(二)内容激励理论 Za,myuI+  
1、需要层次论 suS[P?4  
2、双因素理论 N8iLI`  
3、生存、关系、发展理论 GC~nr-O  
(三)过程激励理论 nMK$&h,{  
1、公平理论 S Rk%BJ? ~  
2、期望理论 oY+p;&H  
3、强化理论 #aQQd8   
4、波特-劳勒模型 {- &`@V  
第九章   沟通                    &1Cs'  
一、学习要求 }<YU4EW  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 "BVp37 m;?  
二、考核知识点 'b0r?A~c=  
(一)沟通的原理 (g*j+i  
1、沟通的概念 ?;y-skh  
2、沟通的过程 bZ_TW9mq  
3、沟通的作用 v[2&0&!K#  
4、沟通的原则 ^|SiqE  
(二)组织沟通与管理 BA2J dU  
1、组织沟通的基本形式 Vm[F~2+HX  
2、组织沟通的管理 R +U$;r8l  
3、有效沟通的管理 +TyN;e   
(三)组织冲突与谈判 sPG500=)  
1、组织冲突 }h=PW'M{  
2、冲突的管理 S43JaSw)  
第十章    控制
一、学习要求 @({=~ W^  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 qY$ [2]  
二、考核知识点 yx|{:Li!  
(一)控制的概念 \+#EO%sN1%  
1、控制的定义 _3:%b6&Pz  
2、控制类型 33EF/k3vW  
3、管理控制的特点 "V(P)_  
(二)控制过程 NhCucSU<K  
1、确立标准 FuBt`H  
2、衡量绩效 'Y#'ozSQv  
3、纠正偏差 ) $_1U!z  
(三)有效控制的原则 +C8O"  
rVqQo` K\  
e.skE>&  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 F_(~b  
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