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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 *WIj4G.d 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 _:-ha?W$;y lI-L`
x 第一章 管理学概论 5K<5kHpvJ{ 一、学习要求 %9M~f* 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 z 6?)3' 二、考核知识点 20iq2 (一)管理的概念及性质 @Q^P{ 1、管理的概念 ;IVDr: 2、管理的性质 /u0'
6V (二)管理的职能、角色与技能 F^5?\ 1、管理的基本职能 >OG:vw)E 2、管理角色 91q8k=p 3、管理技能 *r=:y{!Y d (三)管理理论的发展 3$m4q`J 1、古典管理理论 <%Ostqj 2、行为管理理论 't_[dSO 3、管理的数量方法 AwTJJ0> 4、整合的理论 PC[c/CoD 第二 章 计划职能 _`I"0.B] 一、学习要求 .h&
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K 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 *_KFW@bC: 二、考核知识点 K)-m*#H&uw (一)计划的概念和作用 RgGyoZ 1、计划的概念 Ojt`^r !V 2、计划的作用 +q)5dYRzV
(二)计划的类型和制定过程 sL@U 1、计划的类型 dpFVN[\oK 2、计划的和制定过程 #Ap;_XcKw (三)目标管理 2OwV^-OG 1、目标管理的步骤 LK;k'IJ 2、实施目标管理的要素 gt ";2,;X 3、目标管理的评价 DF
g,Xa# 第三章 战略管理 }4{fQ`HT 一、学习要求 8-lOB 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 %uoQ9lD' 二、考核知识点 2{Chu85 (一)战略管理概述 Hw|AA?,0- 1、战略管理的概念与本质 gi-Yqco 2、战略的类型 js8{]04y (二)战略制定的过程 ^<:sdv>Y5 1、确定组织当前的使命 `AkIK* 2、分析环境 +E; 2d-x*p 3、确定战略目标 `$~RxzZ g 4、战略选择 h8X g`C\ 5、设计战略方案 u- o--q 6、评价战略方案 Khe!g1=&X (三)战略的实施与控制 oP2fX_v1x 1、经营战略实施准备 s%!`kWVJ. 2、经营战略实施推进 )OLq_':^@ 3、经营战略实施评审与控制 cDoo* 第四章 决策 SR8qt z/V 一、学习要求 37q@rD
m2 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 8`]=C~G 二、考核知识点 "GQl~ (一)决策的含义、要素和基本原则 2qHf' 1、决策的含义 `$Y
P<CJeq 2、决策的要素 ph}j[Co 3、决策的基本原则 `T2$4 >! (二)决策的理论 97,rE$bC 1、古典决策理论 /oL;YIoQX 2、行为决策理论 9 Q!bt 3、当代决策理论 Y2R \]FrT (三)决策过程 LrCk*@ 1、识别机会 PU {uE[ 2、明确目标 }6-ZE9H-v 3、拟定方案 \@~UDP]7 4、评估方案 DOQc"+ 5、筛选方案 fIocq 6、执行方案 oW$s
xS 7、评估效果 O%f8I'u$ (四)决策的方法 i1oKrRv 1、定性决策方法 aV
e/
gE 2、定量决策方法 q+a.G2S 第五章 组织设计 >~\w+^2f8 一、学习要求 8z<r.joxC 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 i
bdO*E 二、考核知识点 33~qgK1> (一)组织概论 M]H
gIL@9# 1、组织的定义 X['2b78k 2、组织的必类型 3P <'F2o 3、组织理论 15zrrU~D (二)组织中的职权关系 M8@_Uj 1、权力 M;Wha;%E" 2、集权和分权 x7RdZC 3、授权 1Qh`6Ya f (三)组织设计 Y'Z+, CNf 1、组织结构及类型 Sd:.KRTu. 2、组织设计的影响因素 )9P&= 3、组织设计的原则 "L3Xd][ 4、组织设计的基本形式 '5};M)w (四)组织的部门化 ?z"KnR+?Q 1、组织部门化的方式 *+8%kn`c (1)组织部门化的方式 I}v]Zm9 (2)组织部门化的新方法 2[dIOb4b
第六章 组织变革 kd;'}x=5yP 一、学习要求 rF'R>/H 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 el'j&I 二、考核知识点 3:|-#F*k{ (一)组织变革概述 CW:gEm+ 1、组织变革的动因 HR3_@^<7 2、组织变革的类型 >IR$e=5$ (二)组织战略变革 "E>t,
D 1、战略变革的动因 =w<VT% 2、战略变革的有效工具 {
(\(m/!Z (三)组织结构变革 6.Bh3p 1、组织结构变革趋势 7C5pAb: 2、学习型组织 m.V,I}J.q (四)组织文化变革 e~Hr(O+;e6 1、组织文化变革的动因 d,R6` i 2、组织文化变革的流程 +5*vABvCu (五)组织变革的过程与管理组织变革 S+FQa7k 1、组织变革的动力与阻力 \Hs|$ 2、组织变革的基本程序 B~_Spp 第七章 领导职能 d_iY&-gq/ 一、学习要求 Qcgu`]7} 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 /Ri,>}n 二、 考核知识点 .&chdVcxyS (一)领导概论 B+Q+0tw*i 1、领导的内涵 j m>U6 2、领导的功能 8&T,LNZoY 3、领导的权力基础 taCCw2s-8* (二)领导理论 .Qfnd# 1、领导特质理论 %uEtQh[ 2、领导行为理论 ru(J5+H 3、领导权变理论
>i`8R 第八章 激励 /=trj5h 一、学习要求 ,|iy1yg( 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 *]'qLL7d 二、考核知识点 H`?*
bG (一)激励原理 u0'i!@795 1、激励与激励原理 `+^sW#ki (二)内容激励理论 H%cp^G 1、需要层次论 k)i"tpw 2、双因素理论 S" {GlRpd 3、生存、关系、发展理论 &PSTwZd (三)过程激励理论 W[
G
Q[h 1、公平理论 `11#J;[@G 2、期望理论 -+
' #*V 3、强化理论 WT?b Bf 4、波特-劳勒模型 S{ey@X(
第九章 沟通 U81;7L8 一、学习要求 ^ePs
Il1E 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 _l<|1nH 二、考核知识点 \.kTe<.:_ (一)沟通的原理 joY1(Y 1、沟通的概念 PlF!cr7:4 2、沟通的过程 s><IykIi 3、沟通的作用 0FTRm2( 4、沟通的原则 [pr 9 $Jr (二)组织沟通与管理 {vLTeIxf.G 1、组织沟通的基本形式 Tt`L(oF 2、组织沟通的管理 %8a=mQl1^ 3、有效沟通的管理 D9,e3.?p (三)组织冲突与谈判 Oq[i & 1、组织冲突 v;Swo(
" 2、冲突的管理 L>0!B8X2 第十章 控制 一、学习要求 ;x,+*% 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 ?_8%h`z 二、考核知识点 ]c5DOv& (一)控制的概念 +O&RBEa[ 1、控制的定义 ^=Q8]W_* 2、控制类型 g'KzdG`O0 3、管理控制的特点 /tG 5!l (二)控制过程 \5t`p67Ve_ 1、确立标准 yI3Q |731) 2、衡量绩效 Tt{U"EFO 3、纠正偏差 .4H_Zt[2 (三)有效控制的原则 o<Xc,mP u)tHOV>&
CEbzJ 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 D8)O4bh
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