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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 -(Y( K!n 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 ~VqDh*0 qek[p_7 第一章 管理学概论 A_mVe\(*M 一、学习要求 WHM|kt 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 +v7mw<6s 二、考核知识点 `qnNEJL, (一)管理的概念及性质 [1\k'5rp 1、管理的概念 (<"uV%1 2、管理的性质 ,+gU^dc|hq (二)管理的职能、角色与技能 Wt%+q{ 1、管理的基本职能 yi*2^??`
1 2、管理角色 S?M'JoYy 3、管理技能 E
W{vF| (三)管理理论的发展 ~KW|<n4m 1、古典管理理论 0^L>J"
o 2、行为管理理论 %)|pUa& 3、管理的数量方法 r}1.=a 4、整合的理论 {7%W/C#A 第二 章 计划职能 Hj>(kL9H 一、学习要求 / X
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通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 9uNkd2# 二、考核知识点 3Dd"qON! (一)计划的概念和作用 94>EA/+Ek 1、计划的概念 Y2j>@ 2、计划的作用 _>G. (二)计划的类型和制定过程 #%;QcDXRe 1、计划的类型 jc4#k+sb 2、计划的和制定过程 I:ag}L
8` (三)目标管理 biBo?k;4 1、目标管理的步骤 v/fo`]zP 2、实施目标管理的要素 /Vg=+FEO 3、目标管理的评价 G<2OL#Y- 第三章 战略管理 )\qA[rTG 一、学习要求 kXfTNMb 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 ]d4`PXI 二、考核知识点 `Mh3v@K: (一)战略管理概述 GQ@`qYLZ+ 1、战略管理的概念与本质 hnk,U:7} 2、战略的类型 [eWZ^Eh"I (二)战略制定的过程 {CO]wqEj 1、确定组织当前的使命 fI_I0dc.p 2、分析环境 0gLl>tF[H 3、确定战略目标 IzuYkl} 4、战略选择 u%o]r9xl' 5、设计战略方案 K4G43P5q` 6、评价战略方案
~yGD("X (三)战略的实施与控制 iFJ1}0<(x 1、经营战略实施准备 \W,,@- 2、经营战略实施推进 hR g?H 3、经营战略实施评审与控制 DV8b<) 第四章 决策 ?g6x
y[ 一、学习要求 ]FQO@y 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 pL&
Zcpx 二、考核知识点 '4"9f]: (一)决策的含义、要素和基本原则 UdiogXZ 1、决策的含义 )F$<-0pT 2、决策的要素 MJzY| 3、决策的基本原则 ?xRx|_}e (二)决策的理论 ~YH'&L.O 1、古典决策理论 :j)v=qul 2、行为决策理论 6XFLWN-) 3、当代决策理论 + n)_\@aQ (三)决策过程 *K57($F 1、识别机会 x}tg/`.=z 2、明确目标 BM
vGw 3、拟定方案 <27:O,I 4、评估方案 tQ@%3` 5、筛选方案
}x9D;%)/ 6、执行方案 7eR%zNDa 7、评估效果 !bq3c(d (四)决策的方法 UyUz_6J 1、定性决策方法 -r'/PbV0 2、定量决策方法 $!ATj`}kb 第五章 组织设计 *B3 4 一、学习要求 [wO|P{8\" 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 j1141md5 二、考核知识点 QF74' (一)组织概论 c{,VU.5/ 1、组织的定义
0DB8[#i%: 2、组织的必类型 JS^QfT,zE 3、组织理论 %@~;PS3kd (二)组织中的职权关系 AhCqQ.O71 1、权力 "8#EA<lsS 2、集权和分权 u(Kof
'p7 3、授权 z#|tcHVFT (三)组织设计 _pN:p
7l( 1、组织结构及类型 ;]PP+h 2、组织设计的影响因素 )L0NX^jW; 3、组织设计的原则 xo.k:F 4、组织设计的基本形式 2e<u/M21> (四)组织的部门化 np6R\Q!& 1、组织部门化的方式 @km@\w (1)组织部门化的方式 k5@
PZFV (2)组织部门化的新方法 !x$6wzKa 第六章 组织变革 r?$V;Z 一、学习要求 6.'j\ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 6BdK)s 二、考核知识点 {bP
)Fo
n (一)组织变革概述 }`uFLBG3 1、组织变革的动因 ]k#iA9I 2、组织变革的类型 4G3u8)b= (二)组织战略变革 EpU}~vC9C 1、战略变革的动因 ^iqy|zNtn 2、战略变革的有效工具 V)Sw\tS6g (三)组织结构变革 Kn*LwWne 1、组织结构变革趋势 {%+UQ!]d8 2、学习型组织 ;-Ki
`x.oJ (四)组织文化变革 ;Qi0j<dXd 1、组织文化变革的动因 dJF3]h Y 2、组织文化变革的流程 hlBMRx49 (五)组织变革的过程与管理组织变革 }B ?_>0 1、组织变革的动力与阻力 Sfa;;7W@R 2、组织变革的基本程序
3jx /1VV 第七章 领导职能 EYRg,U&' 一、学习要求 G$[Hm\V 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 8gxo{<,9 二、 考核知识点 &Lbh?C (一)领导概论 Pm"n
wm 1、领导的内涵 :{s0tw>Z 2、领导的功能 0[f[6mm%m 3、领导的权力基础 9Cs/B*3 )b (二)领导理论 {8"Uxj_6V 1、领导特质理论 W1JvLU5L*r 2、领导行为理论 }t*:EgfI 3、领导权变理论 Zg9VkL6Z6 第八章 激励 ~(`&hYE 一、学习要求 PXFu 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 84<zTmm 二、考核知识点 Pa'N)s< (一)激励原理 XZ<8M}Lg 1、激励与激励原理
\olY)b[ (二)内容激励理论 P2F8[o!< 1、需要层次论 K{9 2、双因素理论 7-
|N&u 3、生存、关系、发展理论
akG|ic-~ (三)过程激励理论 kDG?/j90D 1、公平理论 q|
UO]V 2、期望理论 CIVV"p`} 3、强化理论 }L
@~!=q* 4、波特-劳勒模型 ]GDjR'[z 第九章 沟通 6]mAtA`Y 一、学习要求 iO"ZtkeNr 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 F_&H*kL L3 二、考核知识点 XePGOw))O (一)沟通的原理 0./Rdf=-1j 1、沟通的概念 Rq`5ff3, 2、沟通的过程 B%5"B} nG 3、沟通的作用 -"I9` 4、沟通的原则 7d/I"?=|rA (二)组织沟通与管理 iu$Y0.H@ 1、组织沟通的基本形式 sq@c?!' 2、组织沟通的管理 Cq[Hh#q 3、有效沟通的管理
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gX (三)组织冲突与谈判 g1 =>u 1、组织冲突 gGx<k3W^ 2、冲突的管理 +|H,N7a< 第十章 控制 一、学习要求 t#%J=zF{ 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 0Hx'C^m72 二、考核知识点 24sQon (一)控制的概念 AmQsay#I_ 1、控制的定义 |XMWi/p 2、控制类型 N4b{^Jk
F 3、管理控制的特点 yZ]?-7 (二)控制过程 ff=RKKnN 1、确立标准 }h* j{b, 2、衡量绩效 orbz`IQc 3、纠正偏差 93ggCOaYA (三)有效控制的原则 =dmxE*C U ,!S1EiBs KFy|,@NI 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 G_5w5dbG
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