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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 z{OL+-OY 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 KdozB!\ ?9{^gW4| 第一章 管理学概论 @Ik5BT 一、学习要求 (v?@evQ 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 xSN;vrLHR 二、考核知识点 gWU#NRRc (一)管理的概念及性质 Y<W9LF 1、管理的概念 Awfd0L;9 2、管理的性质 DDmC3
(二)管理的职能、角色与技能 b
X38=.up 1、管理的基本职能 }\<=B%{
2、管理角色 r&R~a9+)
3、管理技能 KtAEM;g (三)管理理论的发展 ~\-=q^/! 1、古典管理理论 }Jh.+k|_ 2、行为管理理论 YvG$2F |_) 3、管理的数量方法 /'{vDxZf R 4、整合的理论
=AaF$R 第二 章 计划职能 zZ-/S~l 一、学习要求 )( 3)^/Xz 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 W!ug^2" 二、考核知识点 h/C{ (一)计划的概念和作用 z<t2yh(DF 1、计划的概念 DmgDhNXKq 2、计划的作用 :f Rta[ (二)计划的类型和制定过程 !Usmm8!K 1、计划的类型 W="pu5q
$5 2、计划的和制定过程 _^{RtP#= (三)目标管理 x!S}Y" 1、目标管理的步骤 am5;B`}q 2、实施目标管理的要素 'U&
]KSzxv 3、目标管理的评价 z I9jxwXU 第三章 战略管理 ^WWr8- 一、学习要求 h;E.y
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 BuM#&]s 二、考核知识点 (@T{ [\ (一)战略管理概述 ec^{
ez@` 1、战略管理的概念与本质 cJm}, 2、战略的类型 H]V(qq{ (二)战略制定的过程 DZESvIES 1、确定组织当前的使命 #Z]Cq0= 2、分析环境 ?zsRs?rc0 3、确定战略目标 }n^}%GB 4、战略选择 l8Yr]oNkz 5、设计战略方案 a]V#mF |{ 6、评价战略方案 k<fR)o (三)战略的实施与控制 *.$ov<E. 1、经营战略实施准备 ~tNk\Kkv 2、经营战略实施推进 @/01MBs; 3、经营战略实施评审与控制 8j]QnH0& 第四章 决策 RM%Z"pc Y6 一、学习要求 d`?EEO 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 \ X6y".|- 二、考核知识点 0^2e^qf (一)决策的含义、要素和基本原则 1-4[w
*u> 1、决策的含义 (/>
yfL]J 2、决策的要素 2mx }bj8 3、决策的基本原则 \"yR[.Q?
(二)决策的理论 '/ueY#eG 1、古典决策理论 JO87rG 2、行为决策理论 3WfZ zb+ 3、当代决策理论 -%VFC^'5 (三)决策过程 4g.S!-H@R 1、识别机会 l29AC}^ 2、明确目标 Eh`W J~ 3、拟定方案 1-! |_<EW1 4、评估方案 `AdHyE 5、筛选方案 brn>FFAwO 6、执行方案 7w0=i Z>K 7、评估效果 h!hv{c (四)决策的方法 [9p@uRE 1、定性决策方法 /#xYy^` 2、定量决策方法 B7'2@+( 第五章 组织设计 WN#dR~> 一、学习要求 \ItAc2,Fl 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 ht5:kt`F 二、考核知识点 nm,Tng
oj (一)组织概论 /z(
s1G. 1、组织的定义 Ly/5" &HD 2、组织的必类型 495(V(+5 3、组织理论 Yr:$)ap (二)组织中的职权关系 (b1rd 1、权力 7.v{ =UP 2、集权和分权 PuU< 3、授权 ![_GA)7 (三)组织设计 ,P
yPRPk 1、组织结构及类型 n~&e>_;(. 2、组织设计的影响因素 yz=6 V% 3、组织设计的原则 $Jj0%?; 4、组织设计的基本形式 Rv+p4RgA (四)组织的部门化 C)s*1@af 1、组织部门化的方式 QnDLSMx) (1)组织部门化的方式 u]Y NF[] (2)组织部门化的新方法 qT_E=)1 第六章 组织变革 cE]#23 一、学习要求 `r8bBzr@% 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 z0&I>PG^ 二、考核知识点 8uhB&qxB (一)组织变革概述 s((_^yf 1、组织变革的动因 S1n'r}z8 2、组织变革的类型 &($Zs'X (二)组织战略变革 1]XIF?_Dm 1、战略变革的动因 ./;*LD 2、战略变革的有效工具 }u7&SU (三)组织结构变革 V5ihplAk 1、组织结构变革趋势 0=J69Yd 2、学习型组织 y7s.6i}7 (四)组织文化变革 x5Ee'G( 1、组织文化变革的动因 EMejvPnZO
2、组织文化变革的流程 H}c, P(' (五)组织变革的过程与管理组织变革 [f'DxZF- 1、组织变革的动力与阻力 |]H2a;vUJR 2、组织变革的基本程序 Qmh*Gh?v 第七章 领导职能 MXhRnVz"W 一、学习要求 Gu_Rf&: 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 rzqUI*4% 二、 考核知识点 h@D4~(r (一)领导概论 E|.D 1、领导的内涵 <cz~q=%v2& 2、领导的功能 ),6Z1 K1 3、领导的权力基础 L3~E*\cV (二)领导理论 F'#e]/V1 1、领导特质理论 }q
?iJ?P 2、领导行为理论 HF\L`dJX? 3、领导权变理论 ,O(XNA(C 第八章 激励 (<.1o_Q-LU 一、学习要求 &/, BFx" 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 O'-lBf+< 二、考核知识点 5J&n<M0G1 (一)激励原理 I|O~F e. 1、激励与激励原理 1^zF/$% (二)内容激励理论 .+B)@? 1、需要层次论 nhCB])u8l 2、双因素理论 ?j0blXl 3、生存、关系、发展理论 HKcipDW
(三)过程激励理论 $C)@GGY 1、公平理论 G:e} >' 2、期望理论 $~~=SOd0 3、强化理论 d$2{_6 4、波特-劳勒模型 &GD7ldck 第九章 沟通 0`ib_&yI 一、学习要求 MA-$aN_( 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 Io"=X!k 二、考核知识点 (wY%$kW4 (一)沟通的原理 wFd*6% 1、沟通的概念 s{:
Mu~v 2、沟通的过程 v S+~4Q41 3、沟通的作用 h.Dk>H_G 4、沟通的原则 XWUTb\@ (二)组织沟通与管理 $c y:G 1、组织沟通的基本形式 Q)}\4&4 2、组织沟通的管理 1Ev+':% 3、有效沟通的管理 BxT~1SBFq (三)组织冲突与谈判 JZnWzqFw 1、组织冲突 C1do]1VH 2、冲突的管理 dDuA%V0 第十章 控制 一、学习要求 ^+wz
m2i 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 &Egn`QU 二、考核知识点 ~^C7(g ) (一)控制的概念 GJuD
: 1、控制的定义 Uy1xNb/d 2、控制类型 Gehl/i- 3、管理控制的特点 +UsR (二)控制过程 a?MtY
EK2 1、确立标准 WuQYEbap 2、衡量绩效 Zs{R O 3、纠正偏差 3.H-G~ (三)有效控制的原则 D6oby*_w /
IS WC 16Y~5JAc 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 ;X6y.1N~
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