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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 $^ubo5% 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 mgxz1d 'cYQ?; 第一章 管理学概论 Xa)7`bp< 一、学习要求 -C=]n<ak 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 Ir^ BC!<2> 二、考核知识点 Y6+k9$h (一)管理的概念及性质 jKYm /}d 1、管理的概念 LK{a9`
h 2、管理的性质 C_C$5[~-: (二)管理的职能、角色与技能 }~V,_Fv 1、管理的基本职能 x)d2G
6x 2、管理角色 SK}HX
G{? 3、管理技能 I>\}}! (三)管理理论的发展 sBbL~ce50? 1、古典管理理论 /O+e#z2f< 2、行为管理理论 HuK Aj 3、管理的数量方法 B{^`8Htrn 4、整合的理论 X
E!2Q7Q9 第二 章 计划职能 1`nc8qC 一、学习要求 |3aS17yL> 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 Wn2Ny jX 二、考核知识点 fp,1qzU[k (一)计划的概念和作用 \\y}DNh 1、计划的概念 _!|=AIX 2、计划的作用 []^PJ (二)计划的类型和制定过程 ,<`|-oa 1、计划的类型 *pDXcURw 2、计划的和制定过程 S(@*3]!q (三)目标管理 bM*Pcxv 1、目标管理的步骤 ,?P8m" 2、实施目标管理的要素 XfD
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# 3、目标管理的评价 6RR4L^(m 第三章 战略管理 B:.;,@r] 一、学习要求
?{y:s!! 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 >#Grf)@"6 二、考核知识点 FKDamHL< (一)战略管理概述 'iMHAP;N 1、战略管理的概念与本质 b(+w.R(+Ti 2、战略的类型 /1[}G! (二)战略制定的过程 O>)n*OsS 1、确定组织当前的使命 ~(Ih~/5\^ 2、分析环境 k)<~nc- 3、确定战略目标 B}l}Aq8 4、战略选择 I;bg?RsF 5、设计战略方案 ?15POY ?Z 6、评价战略方案 ~Q.8 U3" (三)战略的实施与控制 )<H
91:. 1、经营战略实施准备 es*_Oo1 2、经营战略实施推进 Ivd[U`=Q 3、经营战略实施评审与控制 Zu [?' 第四章 决策 )-TeDIfm 一、学习要求 v4Fnh`{ 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 FrAqTz 二、考核知识点 g:uaI
(一)决策的含义、要素和基本原则 \$$b",2
h 1、决策的含义 >%jEo'0;_ 2、决策的要素
mZ& \3m= 3、决策的基本原则 bH)8UQR% (二)决策的理论 #1,>Qnl 1、古典决策理论 (c*7VO; 2、行为决策理论 4%#V^??E 3、当代决策理论 dl3LDB (三)决策过程 5qeS|]^` 1、识别机会 [M8qU$&?] 2、明确目标 Wj f>:\w 3、拟定方案 C^8)IN=$ 4、评估方案 .$ P2W0G 5、筛选方案 _sf0{/< ) 6、执行方案 >w]k3MC 7、评估效果 ;&t1FH#= (四)决策的方法 w Y
cz\uV 1、定性决策方法 Ymk4Cu.s 2、定量决策方法 T0]%(F/8 第五章 组织设计 ~XT
a= 一、学习要求 l)!woOt 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 a*n%SUP 二、考核知识点 >I66R; (一)组织概论 (82\&dfy 1、组织的定义 JXy667_ 2、组织的必类型 J^+$L"K 3、组织理论 X%R^)zKV (二)组织中的职权关系 zHum&V8=H 1、权力 x#e\H
F 2、集权和分权 PuoJw~^h 3、授权 Z :i"|; (三)组织设计 ;x0 KaFk 1、组织结构及类型 ht74h 2、组织设计的影响因素 ZD] '$ 3、组织设计的原则 WSB|-Qj}W 4、组织设计的基本形式 o?
xR[N-J (四)组织的部门化 #uw*8&%0 1、组织部门化的方式 Y;5^w=V (1)组织部门化的方式 &7kSLat+9{ (2)组织部门化的新方法 _2n/vF;I+_ 第六章 组织变革 S0QU@e 一、学习要求 hB<z]sl 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 &i}cC4i 二、考核知识点 D
'_#?%3^ (一)组织变革概述 DmpJzHj| 1、组织变革的动因 3eDx@8N
} 2、组织变革的类型 =ir;m (二)组织战略变革 >v4~:n2D 1、战略变革的动因 GKDG5u; 2、战略变革的有效工具 `2U/O .rV (三)组织结构变革 DppvUiQB!a 1、组织结构变革趋势 qpH-P8V 2、学习型组织 ',ybHW%D%i (四)组织文化变革 rG%_O$_dO 1、组织文化变革的动因 oDDH;Q"M( 2、组织文化变革的流程 QO^X7A"?X (五)组织变革的过程与管理组织变革 g/Nj|:
3 1、组织变革的动力与阻力 1{glRY' 2、组织变革的基本程序 ]OUOL/J 第七章 领导职能 Y##P9^zH1 一、学习要求 @8d})X33 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 ?S7:KnU>K 二、 考核知识点 f6C+2L+Hr (一)领导概论 EqU[mqeF 1、领导的内涵 ! \Kh\ 2、领导的功能 ;lt;]7 3、领导的权力基础 laJ%fBWmbi (二)领导理论 a2FIFWvW 1、领导特质理论 e;3 (, 2、领导行为理论 6%y: hLT 3、领导权变理论 6>A8#VT 第八章 激励 {vlh,0~ 一、学习要求 Jxp'.oo[ 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 MUl+Oy> 二、考核知识点 fX|,s2-FW (一)激励原理 g?M69~G$:x 1、激励与激励原理
>D aS*r (二)内容激励理论 ".Ug
A\0 1、需要层次论 Uij$
eBN 2、双因素理论 ;zG|l
lX 3、生存、关系、发展理论 SQk!o{ (三)过程激励理论 ?g.w%Mf* 1、公平理论 V [>5 2、期望理论 D1k] 3、强化理论 7 #N
@B 4、波特-劳勒模型 hn.fX:} 第九章 沟通 -nSqB{s!SD 一、学习要求 Bnv%W4 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 F6/bq/s 二、考核知识点 >MH@FnUL (一)沟通的原理 'fsOKx4Z 1、沟通的概念 Y8T.RS0 2、沟通的过程 /-lmfpT 3、沟通的作用 na)_8r~ 4、沟通的原则 z_)$g=9$ (二)组织沟通与管理 $Izk]o;X~ 1、组织沟通的基本形式 t
!GY>u>` 2、组织沟通的管理 G39t'^ZK*# 3、有效沟通的管理 Jt"Wtr
(三)组织冲突与谈判 S"l&=J2dc 1、组织冲突 RP$A"<goP 2、冲突的管理 b3H;Ea?^^< 第十章 控制 一、学习要求 +zvK/Fj2q 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 o^D{WH\p 二、考核知识点 #]2u!ama (一)控制的概念 -_+0[Nb. 1、控制的定义 r|+Zni] 2、控制类型 w&H7S{ 3、管理控制的特点 Qi M>59[ (二)控制过程 = j - 1、确立标准 (,>`\\ 2、衡量绩效 k95vgn% 3、纠正偏差 &
CgLF] (三)有效控制的原则 !jm
a -- 7^1ikmYY p\ASf 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 N{'k
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