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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
来源于 考博资料 分类

云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 rI4N3d;C  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 21.N + H'  
o]m56  
第一章   管理学概论                   R4[dh.lf  
一、学习要求 d> L*2 g  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 mKhlYV n  
二、考核知识点 C_ (s  
(一)管理的概念及性质 {^SHIL  
1、管理的概念 >d#Ks0\&  
2、管理的性质 _-bEnF+/0  
(二)管理的职能、角色与技能 =@ "'aCU/  
1、管理的基本职能 /_CSRi&  
2、管理角色 hYv;*]  
3、管理技能 S`Wau/7t  
(三)管理理论的发展 YlEV @  
1、古典管理理论 lO5*n|Ic,  
2、行为管理理论  TrmU  
3、管理的数量方法 Hp?uYih0  
4、整合的理论 TrC :CL  
第二   计划职能                   )Qx&m}  
一、学习要求 |4A938'4j  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 sH{ 4.tw  
二、考核知识点 NlV,] $L1T  
(一)计划的概念和作用 30nR2mB Kt  
1、计划的概念 29GcNiE`T  
2、计划的作用 Zi~-m]9U  
(二)计划的类型和制定过程 r-k,4Yz  
1、计划的类型 b~<Tgo_/jf  
2、计划的和制定过程 &Eqa y'  
(三)目标管理 )k'4]=d <  
1、目标管理的步骤 NamO5(1C  
2、实施目标管理的要素 l4`HuNR1  
3、目标管理的评价 A*_ |/o  
第三章   战略管理                   q'~F6$kv5  
一、学习要求 Q]oCzSi  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 f))'8  
二、考核知识点 G0VbW-`O  
(一)战略管理概述 T)"LuC#C  
1、战略管理的概念与本质 $2+(|VG4F  
2、战略的类型 js<}>wD7<  
(二)战略制定的过程 7o5~J)qIC  
1、确定组织当前的使命 BavGirCp  
2、分析环境 C].w)B  
3、确定战略目标 5EqC.g.  
4、战略选择 ]t|-  
5、设计战略方案 pJpTOq\h  
6、评价战略方案 'z.: e+Q_  
(三)战略的实施与控制 L=9w 3VXS  
1、经营战略实施准备 ELWm>'Q#9  
2、经营战略实施推进 !tL&Ktoj  
3、经营战略实施评审与控制 UAi]hUq  
第四章   决策                  "Yu';&  
一、学习要求 CF?TW  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 +S3r]D3v/  
二、考核知识点 `aw5"ns^V  
(一)决策的含义、要素和基本原则 D+:}D*_&  
1、决策的含义 +@c-:\K%  
2、决策的要素 =* Ad  
3、决策的基本原则 aC#8%Spj  
(二)决策的理论 H Lni zE  
1、古典决策理论 {_{&t>s2  
2、行为决策理论 !U2Wiks  
3、当代决策理论 Gap\~ Z@L  
(三)决策过程 4xE [S  
1、识别机会 *`HE$k!  
2、明确目标 `vijd(a?v  
3、拟定方案 />i~No#Xm  
4、评估方案 *7yu&a8  
5、筛选方案 ?H.7 WtTC  
6、执行方案 w u  
7、评估效果 z'FJx2  
(四)决策的方法 9W[ ~c"Ku  
1、定性决策方法 bz=B&YR  
2、定量决策方法 # [0>wEq  
第五章  组织设计 8@f=GJf  
一、学习要求 {{\ d5CkX  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 '*PJ-=G  
二、考核知识点 P}El#y#&  
(一)组织概论 Po=@ 6oB  
1、组织的定义 *:*Kdt`'G  
2、组织的必类型 q i27:oJ  
3、组织理论 *{y/wgX  
(二)组织中的职权关系 Y`x54_32  
1、权力 .<!Jhf$  
2、集权和分权 ?1f(@  
3、授权 'WA]DlO  
(三)组织设计 2JV,A Zf  
1、组织结构及类型 5GP,J,J  
2、组织设计的影响因素 ^_cR  
3、组织设计的原则 &4%j   
4、组织设计的基本形式 !H5r+%Oo|  
(四)组织的部门化 nEZo F  
1、组织部门化的方式 Vko1{$}t  
1)组织部门化的方式 ]Y%?kQ^  
2)组织部门化的新方法 ,DHiM-v  
第六章   组织变革                  +{$NN  
一、学习要求 azj:Hru&t#  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 4mG?$kCN  
二、考核知识点 u_C/Y[ik  
(一)组织变革概述 gUo L8~  
1、组织变革的动因 i_? S#L]h  
2、组织变革的类型 QT5,_+ho  
(二)组织战略变革 nJ.<yrzi  
1、战略变革的动因 -N')LY  
2、战略变革的有效工具 TZT1nj"n  
(三)组织结构变革 PTu~PVbp4  
1、组织结构变革趋势 u |h T1l  
2、学习型组织 -`mHb  
(四)组织文化变革 !,#42TY*X  
1、组织文化变革的动因 BPoY32d"_  
2、组织文化变革的流程 X]?qns7  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 >-s\$8En'  
1、组织变革的动力与阻力 ~*|0yPFg  
2、组织变革的基本程序 ddDl~&}o  
第七章  领导职能                   cG|ihG5)  
一、学习要求 rUX1Iu7  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 : -@o3Syg  
二、 考核知识点 QMGMXa   
(一)领导概论 s2*^ PG  
1、领导的内涵 SArSi6vF  
2、领导的功能 :nuMakZZ  
3、领导的权力基础 {2`:7U ~|  
(二)领导理论 ncEOz1u  
1、领导特质理论 o2cZ  
2、领导行为理论 -kp! .c  
3、领导权变理论 #tyHjk  
第八章   激励                  [ p%@ pV  
一、学习要求 0hTv0#j#  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 [vuqH:Ln  
二、考核知识点 fr~e!!$H  
(一)激励原理 7/.-dfEK  
1、激励与激励原理 T&_!AjH  
(二)内容激励理论 rz c}2I  
1、需要层次论 'H0b1t1S%  
2、双因素理论 @\ ,WJmW  
3、生存、关系、发展理论 hcEU kD  
(三)过程激励理论 gkdd#Nrk  
1、公平理论 =W1`FbR  
2、期望理论  =(kwMJ  
3、强化理论 ][8ZeM9&p  
4、波特-劳勒模型 rA9BY :N@  
第九章   沟通                   m2[q*k]AtS  
一、学习要求 sy+o{] N  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 H R$\jJ  
二、考核知识点 A~ugx~S0  
(一)沟通的原理 ,^ MA,"8  
1、沟通的概念 &( h~{  
2、沟通的过程 o/E A%q1  
3、沟通的作用 Yr@)W~  
4、沟通的原则 *S.R#4w  
(二)组织沟通与管理 k~WX6rEJ  
1、组织沟通的基本形式 ^|DI9G(Bs  
2、组织沟通的管理 \HFeEEKH  
3、有效沟通的管理 o0Qy?14T-  
(三)组织冲突与谈判 ai% fj*  
1、组织冲突 L*tn>AO  
2、冲突的管理 SS@F:5),  
第十章    控制
一、学习要求 |V{'W-` |[  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 aF4vNUeG  
二、考核知识点 YK#bzu ,!  
(一)控制的概念 0IoS|P}6a  
1、控制的定义 =BpX;n <  
2、控制类型 "FI]l<G&  
3、管理控制的特点 AZcW f8  
(二)控制过程 X_XeI!,b  
1、确立标准 g9OO#C>  
2、衡量绩效 )|f!}( p  
3、纠正偏差 a?%X9 +1A  
(三)有效控制的原则 S5]rIcM  
aloP@U/\Sn  
}./__gJ  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 hH8:7i  
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