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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
来源于 考博资料 分类

云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 'ycJMYP8  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 n6=By|jRh  
";lVa'HMZ  
第一章   管理学概论                   x^qVw5{n  
一、学习要求 Ufj`euY  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 .#!lP/.eQP  
二、考核知识点 *-WpZGh  
(一)管理的概念及性质 ~G p [_ %K  
1、管理的概念 yF:1( 4  
2、管理的性质 t,Lrfv])  
(二)管理的职能、角色与技能 v~+(GqR=+  
1、管理的基本职能  N];NAMp  
2、管理角色 iXkF1r]i  
3、管理技能 mUC)gA/  
(三)管理理论的发展 w(Ovr`o?9t  
1、古典管理理论 tFn)aa~L  
2、行为管理理论 &E F!OBR  
3、管理的数量方法 q_8+HEvo  
4、整合的理论 g/_5unI}u  
第二   计划职能                   {W`%g^Z|H  
一、学习要求 yzn%<H~  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 6wRd<]C  
二、考核知识点 c]<5zyl"j1  
(一)计划的概念和作用 8rGgF]F  
1、计划的概念 @;4zrzQi7  
2、计划的作用 l30EKoul)  
(二)计划的类型和制定过程 ]c*4J\s  
1、计划的类型 aK~8B_5k8  
2、计划的和制定过程 iyE7V_O T  
(三)目标管理 2.y-48Nz  
1、目标管理的步骤 QL/(72K  
2、实施目标管理的要素 <dNOd0 e  
3、目标管理的评价 :Ov6_x]*  
第三章   战略管理                   y<3-?}.aZ  
一、学习要求 [DOckf oZx  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 DfD&)tsMQ  
二、考核知识点 #%2rP'He  
(一)战略管理概述 LOYk9m  
1、战略管理的概念与本质 |-ALklXr  
2、战略的类型 Ne!lH@ql  
(二)战略制定的过程 DCa^ u'f  
1、确定组织当前的使命 d-ko ^Y0  
2、分析环境 o/)h"i0P  
3、确定战略目标 _LnpnL:  
4、战略选择 |e&\<LwsP  
5、设计战略方案 pki%vRY  
6、评价战略方案 s8Q 5ui]   
(三)战略的实施与控制 ="H%6S4'  
1、经营战略实施准备  3?yg\  
2、经营战略实施推进 0+ '&`Q!u  
3、经营战略实施评审与控制 Ml5w01O  
第四章   决策                  l)\! .X  
一、学习要求 uzPV To|=  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 eByz-,{P  
二、考核知识点 _VN?#J)o  
(一)决策的含义、要素和基本原则 N+xP26D8  
1、决策的含义 NI]N4[8(  
2、决策的要素 G` A4|+W"  
3、决策的基本原则 !pW0qX\1n  
(二)决策的理论 7}>EJ  
1、古典决策理论 =T@1@w  
2、行为决策理论 " 8MF_Gu):  
3、当代决策理论 KpGhQdR#  
(三)决策过程 Hn"RH1Zy  
1、识别机会 O>,e~# !  
2、明确目标 NLqzi%s  
3、拟定方案 CdQ!GS<'y  
4、评估方案 Yq KCeg  
5、筛选方案 Q2gq }c~  
6、执行方案 :F?C)F  
7、评估效果 :o3N;*o>)0  
(四)决策的方法 a~w$#fo"`f  
1、定性决策方法 w?[upn:K  
2、定量决策方法 k,*XG$2h  
第五章  组织设计 4pvMd  
一、学习要求 ZECfR>`x  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 /N{*"s 2)  
二、考核知识点 "y}5;9#,  
(一)组织概论 2^7`mES  
1、组织的定义 <hyKu  
2、组织的必类型 gbA_DZ  
3、组织理论 PJ#,2=n~  
(二)组织中的职权关系 "tK=+f`NM  
1、权力 At;LO9T3z  
2、集权和分权 i%?*@uj  
3、授权 $`8wJf9@w  
(三)组织设计 -~w'Xo#  
1、组织结构及类型 n$R)>n Y  
2、组织设计的影响因素 fz_r7?  
3、组织设计的原则 [}m[)L\  
4、组织设计的基本形式 #'}*dy/  
(四)组织的部门化 |7~<Is~ *  
1、组织部门化的方式 7 tp36TE  
1)组织部门化的方式 i6Gu@( 8Q  
2)组织部门化的新方法 ;Rf'P}"]  
第六章   组织变革                 8P`"M#fI  
一、学习要求 ar,7S&s H  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 '3;b@g,  
二、考核知识点 @4#vm@Yf_  
(一)组织变革概述 <UCl@5g&  
1、组织变革的动因 =(^3}x  
2、组织变革的类型 2g<Xtt7+o  
(二)组织战略变革 <VE@DBWyl~  
1、战略变革的动因 7:@'B|  
2、战略变革的有效工具 uAk.@nfiEv  
(三)组织结构变革 Q b%J8juRf  
1、组织结构变革趋势 8Fub<UhJ  
2、学习型组织 +C)~bb*  
(四)组织文化变革 <3 uNl  
1、组织文化变革的动因 jiGTA:v  
2、组织文化变革的流程 gM]:Ma  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 #9s,# }  
1、组织变革的动力与阻力 OrW  
2、组织变革的基本程序 @VI@fN  
第七章  领导职能                   ~6gPS 13  
一、学习要求 :'ptuY  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 ,: ^u-b|  
二、 考核知识点 kGJC\{N5N  
(一)领导概论 @9:uqsL  
1、领导的内涵 AFn7uW!9Gw  
2、领导的功能 Bp{Ri_&A  
3、领导的权力基础 bd`P0f?  
(二)领导理论 MfkZ  
1、领导特质理论 j1Ezf=N6`  
2、领导行为理论 0}9h]X'  
3、领导权变理论 0`H# '/  
第八章   激励                  13f)&#, F  
一、学习要求 /Kbl%u  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 ,,TnIouy  
二、考核知识点 2qp#N%  
(一)激励原理 n@w%Zl  
1、激励与激励原理 $d4n"+7  
(二)内容激励理论 s^SJY{  
1、需要层次论 Ca\6vR  
2、双因素理论 E"0>yl)  
3、生存、关系、发展理论 adw2x pj  
(三)过程激励理论 @ P|y{e6  
1、公平理论 g&.=2uP  
2、期望理论 PW4q~rc=:  
3、强化理论 KlqY@Xt  
4、波特-劳勒模型 j!ch5A  
第九章   沟通                   Debv4Gr;^  
一、学习要求 /O9EQPm(  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 E.f%H(b  
二、考核知识点 #/]nxW.S  
(一)沟通的原理 ##{taR8  
1、沟通的概念 H>C=zo,oiC  
2、沟通的过程 P*o9a  
3、沟通的作用 j#6.Gq  
4、沟通的原则 Je{ykL?N  
(二)组织沟通与管理 h$*!8=M  
1、组织沟通的基本形式 #b`k e/P  
2、组织沟通的管理  XilS!,  
3、有效沟通的管理  )*[3Vq  
(三)组织冲突与谈判 % `3jL7|  
1、组织冲突 a =QCp4^  
2、冲突的管理 v:U-6W_)|  
第十章    控制
一、学习要求 O84i; S+-p  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 nK,w]{<wG!  
二、考核知识点 $?Wb}DU7_L  
(一)控制的概念 Dj+f]~  
1、控制的定义 +0~YP*I`/  
2、控制类型 G?ZXWu.  
3、管理控制的特点 TN.rrop`#g  
(二)控制过程 G9lUxmS<  
1、确立标准 dscgj5b1~  
2、衡量绩效 : 'c&,oLY  
3、纠正偏差 G#CXs:1pd+  
(三)有效控制的原则 WM{=CD  
25T18&R  
zTp"AuNHN  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 8QK&_n*  
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