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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试，考试参考书目为： 汪戎主编，《 管理学 》， 科学 出版社，2010 年 12 月第一版。 zl["}I(*n 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ，由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 vz'<i. Yv4 _<l 9j;6 第一章 管理学概论 O] \
eMM& 一、学习要求 szD
BfGd%j 通过本章学习，掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 8!Q0:4Vb 二、考核知识点
"'mr0G9X （一）管理的概念及性质 Kw,ln<)2 1、管理的概念 nokMS 2、管理的性质 0vdnM8N2 （二）管理的职能、角色与技能 aK kY) 1、管理的基本职能 &6@e9ff0 2、管理角色 9Q*zf@w 3、管理技能 Lcy>!3q3~ （三）管理理论的发展 )lB*]
n`Z] 1、古典管理理论 -Hu]2J) 2、行为管理理论 o$bD?Zn 3、管理的数量方法 QzA/HP a 4、整合的理论 ^tKJ}} 第二 章 计划职能 E 9n7P'8 一、学习要求 Xu&4
|$wB+ 通过本章学习，了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程；掌握计划的编制方法；掌握目标管理方法。 +G>;NiP_ 二、考核知识点 S h RkL< （一）计划的概念和作用 NI %
() 1、计划的概念 + Ek('KOF 2、计划的作用 @X*r5hjc （二）计划的类型和制定过程 pM'AhzS 1、计划的类型 JIyIQg'5i 2、计划的和制定过程 R^F\2yth- （三）目标管理 ;yK:.Vg 1、目标管理的步骤 2d Px s:8& 2、实施目标管理的要素 rnC u=n 3、目标管理的评价 XDi[ Iyj 第三章 战略管理 ,zY!EHpx 一、学习要求 L
(!mm 通过本章学习，了解战略管理的概念与本质、战略的类型；掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 A1,- qv1s 二、考核知识点 x9!vtrM\Zr （一）战略管理概述 mf)o1O&B 1、战略管理的概念与本质 sj?7}(s 2、战略的类型 +e%U6&l{ （二）战略制定的过程 h&6v&%S/L 1、确定组织当前的使命 13nXvYo' 2、分析环境 qSWnv`hL 3、确定战略目标 W+0VrH
0F 4、战略选择 ard<T}|N 5、设计战略方案 Qm X(s 6、评价战略方案 /)` kYD6 （三）战略的实施与控制 HjAQF?;V 1、经营战略实施准备 -v(.]`Wo&; 2、经营战略实施推进 &m6x*i-5\f 3、经营战略实施评审与控制 S:En 9E 第四章 决策 /8SQmh$+e 一、学习要求 p ft6
@ 'q 通过本章学习，了解决策的含义、要素、原则；掌握决策的过程和决策方法；学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 {rG`Upp 二、考核知识点 5Go&+|c vJ （一）决策的含义、要素和基本原则 TKsze]/q 1、决策的含义 &ns !\! 2、决策的要素 ji[O ? 3、决策的基本原则 6"Km E} （二）决策的理论 :_q 1、古典决策理论 xPY/J#X$ 2、行为决策理论 vRLkz4z 3、当代决策理论 D %`64R （三）决策过程 pH%cbBm 1、识别机会 ,H Ex9*E/s 2、明确目标 bqXCe\# 3、拟定方案 tj ,*-).4% 4、评估方案 G"= tQ$ZU 5、筛选方案 u":D{+wC | 6、执行方案 .-;K$'YG 7、评估效果 4-4lh
TE( （四）决策的方法 .[hQ#3)W 1、定性决策方法 v2dCk n / 2、定量决策方法 _M+'30 第五章 组织设计 q wu++9BM 一、学习要求 2sjP": 通过学习，了解组织的定义、类型和理论；了解组织中的职权关系；掌握组织设计的原则和基本形式；了解组织部门化的概念、方式和新方法。 z i23k= 二、考核知识点 6u3DxFiTm （一）组织概论 ObIi$uJX 1、组织的定义 dhN[\Z% 2、组织的必类型 GdavCw J 3、组织理论 CJ_X:Frj) （二）组织中的职权关系 n37C"qJ/i 1、权力 0\g;^Zpi 2、集权和分权 br}.s@~ 3、授权 .Lo$uKsW$l （三）组织设计 ^>uzMR!q5 1、组织结构及类型 >U^AIaW 2、组织设计的影响因素 %5*gsgeI 3、组织设计的原则 J={$q1@lq 4、组织设计的基本形式 x{u_kepv[k （四）组织的部门化 $nQ; ++ 1、组织部门化的方式
U KF/v （1）组织部门化的方式 Hjli)*ev （2）组织部门化的新方法 C81+nR 第六章 组织变革 B_M)<Ad 一、学习要求 m^h"VH,
通过学习，了解组织变革的动因和类型；了解组织战略变革的动因和有效工具；掌握组织结构变革、趋势和学习型组织；掌握组织文化变革的动因和流程；掌握组织变革的过程和基本程序。 %96JH
YcX 二、考核知识点 3mZX@h@ （一）组织变革概述 iwCnW 7: 1、组织变革的动因 m~r^@D 2、组织变革的类型 @y->4 `N （二）组织战略变革 @g[p>t> * 1、战略变革的动因 gPe*M =iF 2、战略变革的有效工具 P f6rr9 （三）组织结构变革 dnNC
=
siY 1、组织结构变革趋势 uwQ{ y>SG 2、学习型组织 }Q`Kg8L （四）组织文化变革
q>r9ooN 1、组织文化变革的动因 +KDB ^{
2、组织文化变革的流程 _+wou(1y （五）组织变革的过程与管理组织变革 ,y,NVF 1、组织变革的动力与阻力 fV
Ah</aZ 2、组织变革的基本程序 k 5xzC& 第七章 领导职能 ;yY >SaQ 一、学习要求 f'aUo|^ ? 通过本章学习，了解领导的内涵、功能、权力基础；掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 8~ED mg[ 二、 考核知识点 `9s5 *;Z （一）领导概论 YQ 4;X8I`r 1、领导的内涵 .gv J;A7 2、领导的功能 8Y
sn8 3、领导的权力基础 d vkA-9 （二）领导理论 G#N h)ff 1、领导特质理论 C:_!zY'z 2、领导行为理论 |
3!a= 3、领导权变理论 '- 4);:(^ 第八章 激励 Zdl Z,vK^. 一、学习要求 m!|u{<,R 通过本章学习，了解激励与激励原理；了解内容激励理论；掌握过程激励理论，特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 /o.wCy,J< 二、考核知识点 _w Cp.[3?t （一）激励原理 {LbcG
^k 1、激励与激励原理 SvAz9>N4 （二）内容激励理论 >VE,/?71@ 1、需要层次论 "T <Q#^m 2、双因素理论 :upi2S_ e 3、生存、关系、发展理论 +su>0'a （三）过程激励理论 f&js,
NU" 1、公平理论 &tj0Z: 2、期望理论 E&#AX: 3、强化理论 iPa!pg4m 4、波特-劳勒模型 ?M;2H {KG: 第九章 沟通 Ii?<L z 一、学习要求 y)"aQJ> 通过本章学习，了解沟通的概念、过程、作用和原则；了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理；掌握组织冲突与谈判。 S3MMyS8 二、考核知识点 mF%>pj& b （一）沟通的原理 pez[qs 1、沟通的概念 ?>1AT ==wI 2、沟通的过程 ]ch cRc[! 3、沟通的作用 X<
x"\ Yk 4、沟通的原则 .YYiUA-i9n （二）组织沟通与管理 1
C{n!l 1、组织沟通的基本形式 [0lCb"
2、组织沟通的管理 \'q-Xr'}M 3、有效沟通的管理 eZ[CqUJ& （三）组织冲突与谈判 %ErL L@e 1、组织冲突 `4'v)!? 2、冲突的管理 }W#Gf.$6C 第十章 控制 一、学习要求 .</d$FM JE 通过本章学习，了解控制的定义、类型及管理控制的特点；掌握控制过程和有效控制的原则。 ]
c tUl #j 二、考核知识点 Sqed* （一）控制的概念 7m~+HM\ 1、控制的定义 2o] V q 2、控制类型 EFW'D=&h8 3、管理控制的特点 t4GG@` （二）控制过程 $ iUK,
? 1、确立标准 b2aPo M= 2、衡量绩效 elG<\[ 3、纠正偏差 a9j
f7r1 （三）有效控制的原则 = 7d{lK x~j>Lvw L Jt\?,~, 注：思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 3Wa^:8N
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