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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
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云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 WJ LqH<  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 UJ(UzKq8  
ggm'9|  
第一章   管理学概论                   =''b`T$  
一、学习要求 MOay^{u  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 K-K>'T9F}  
二、考核知识点 kbJ4CF}H  
(一)管理的概念及性质 d @ l  
1、管理的概念 K4+|K:e  
2、管理的性质 P2| +7D:  
(二)管理的职能、角色与技能 5uOz#hN  
1、管理的基本职能  rvK%m_r  
2、管理角色 s:(z;cj/  
3、管理技能 2-W y@\  
(三)管理理论的发展 ^HtB!Xc  
1、古典管理理论 L GVy4D  
2、行为管理理论 ~jmI`X/  
3、管理的数量方法 8?x:PkK  
4、整合的理论 pd & HC  
第二   计划职能                   5h Dy62PRr  
一、学习要求 %tZrP$DQ  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 ll- KK`Ka  
二、考核知识点 }$r]\v  
(一)计划的概念和作用 {^^LeUd#V  
1、计划的概念 +P,ic*Kq*  
2、计划的作用 *[BtW5 6-  
(二)计划的类型和制定过程 ?r5a*  
1、计划的类型 b& -8/t  
2、计划的和制定过程 yF%e)6  
(三)目标管理 =6i+K.}e  
1、目标管理的步骤 Ap;^ \5  
2、实施目标管理的要素 X8?@Y@  
3、目标管理的评价 l~Ka(*[!U  
第三章   战略管理                   n%i L+I  
一、学习要求 Y6d~hLC  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 YnW9uy5  
二、考核知识点 s0/m qZ]s  
(一)战略管理概述 rc~)%M<[2  
1、战略管理的概念与本质 a1u4v/Qu9  
2、战略的类型 `P-d. M6Oa  
(二)战略制定的过程 _`0DO4IU  
1、确定组织当前的使命 n<<arO"cv  
2、分析环境 JO&RuAq  
3、确定战略目标 [7[Qw]J  
4、战略选择 E}a.qM'  
5、设计战略方案 {4f%UnSz(  
6、评价战略方案 #F2DEo^0  
(三)战略的实施与控制 aI`d  
1、经营战略实施准备 GK6CnSV8d  
2、经营战略实施推进 "wKJ8  
3、经营战略实施评审与控制 5J&Gc;  
第四章   决策                  hN gT/y8  
一、学习要求 SkVah:cF-  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 a|3+AWL%  
二、考核知识点 $AMcU5^b7  
(一)决策的含义、要素和基本原则 :eB+t`M  
1、决策的含义 zcH"Kh&  
2、决策的要素 /Dt:4{aTOC  
3、决策的基本原则 qs_cC3"=%=  
(二)决策的理论 YN:Sn\`D 8  
1、古典决策理论 qNrLM!Rj  
2、行为决策理论 l=S!cj;  
3、当代决策理论 /7,@q?v  
(三)决策过程 XH/!A`ZK  
1、识别机会 $ kMe8F_  
2、明确目标 %]tW2s"  
3、拟定方案 YZnFU( j  
4、评估方案 xUa9>=JU{  
5、筛选方案 9:Bn-3)  
6、执行方案 Qx!Bf_,J  
7、评估效果 ;<E?NBV^  
(四)决策的方法 Lk^bzW>f  
1、定性决策方法 C$LRX7Z`o  
2、定量决策方法 gf4Hq&Rf  
第五章  组织设计 ZGCp[2$  
一、学习要求 Dsv2p~  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 np}0O  X  
二、考核知识点 55y{9.n*  
(一)组织概论 <&)zT#"  
1、组织的定义 ;>X;cZMd  
2、组织的必类型 [" ocZ? x  
3、组织理论 H&k&mRi  
(二)组织中的职权关系 uz=9L<$  
1、权力 [W <j  
2、集权和分权 G#uB%:)&0u  
3、授权 >:FmAey  
(三)组织设计 8/u kzY1!  
1、组织结构及类型 k>!i _lb  
2、组织设计的影响因素 j^f54Ky.  
3、组织设计的原则 SVV-zz]3M  
4、组织设计的基本形式 |B^Picu  
(四)组织的部门化 hW;n^\lF#e  
1、组织部门化的方式 "uyr@u0b  
1)组织部门化的方式 "#f5jH  
2)组织部门化的新方法 9c{ ~$zJW  
第六章   组织变革                 k@[[vj|W  
一、学习要求 1h)K3 cC  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 a785xSUV  
二、考核知识点 OsYZ a`$,  
(一)组织变革概述 7c@5tCcC-  
1、组织变革的动因 V% zo[A  
2、组织变革的类型 Sm|TDH  
(二)组织战略变革 bIV9cpW  
1、战略变革的动因 : 'jVA  
2、战略变革的有效工具 mFd|JbW  
(三)组织结构变革 rQpQ qBu  
1、组织结构变革趋势 Uqly|FS &n  
2、学习型组织 fM*aZc*Y  
(四)组织文化变革 rQPO+  
1、组织文化变革的动因 OO,%zwgt  
2、组织文化变革的流程 xa{.hp?  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 Pb59RE:7V  
1、组织变革的动力与阻力 0p\Kf(|E*6  
2、组织变革的基本程序 ]RF(0;  
第七章  领导职能                   !D/W6Ic@  
一、学习要求 ZA'0 q  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 +)_DaL E  
二、 考核知识点 O8LIKD_I[  
(一)领导概论 <LX-},?P  
1、领导的内涵 @%^h|g8>Fu  
2、领导的功能 +NOq>kH@  
3、领导的权力基础 G12o?N0p  
(二)领导理论 ydE}.0zN  
1、领导特质理论 tS,AS,vy]  
2、领导行为理论 (!Fu5m=<8  
3、领导权变理论 ~cfvL*~5  
第八章   激励                  5 <7sVd.  
一、学习要求 `t g=__D  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 b$`/f:_  
二、考核知识点 &uf|Le4  
(一)激励原理 P|;f>*^Y  
1、激励与激励原理 F$O$Y[  
(二)内容激励理论 V7 hO}  
1、需要层次论 7<X!Xok  
2、双因素理论 $ao7p vU6  
3、生存、关系、发展理论 Bc<pD?uOK  
(三)过程激励理论 5wv7]F<  
1、公平理论 FY/F}C,o  
2、期望理论 7(<r4{1?  
3、强化理论 6 8Vxy  
4、波特-劳勒模型 TW1#'G_#  
第九章   沟通                   S&c5Q*- >[  
一、学习要求 KfQR(e9n   
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 ? 5j~"  
二、考核知识点 Cli:;yi&n  
(一)沟通的原理 R|_._Btu!  
1、沟通的概念 CKC5S^Mx  
2、沟通的过程 Fn{Pmo*rs  
3、沟通的作用 }|Bs|$q  
4、沟通的原则 w`gT]Rn  
(二)组织沟通与管理 D4~]:@v~n  
1、组织沟通的基本形式 d\r-)VWSr"  
2、组织沟通的管理 x]t$Zb/Uxa  
3、有效沟通的管理 9xFI%UOb#  
(三)组织冲突与谈判 3h}i="i   
1、组织冲突 ieXi6^M$  
2、冲突的管理 #WAX&<m  
第十章    控制
一、学习要求 j@{dsS: 6  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 <*o V-A  
二、考核知识点 "w__AYHV  
(一)控制的概念 3 {|]@ L  
1、控制的定义 ^@Z8 _PZo  
2、控制类型 [* @ +  
3、管理控制的特点 32`Z3-  
(二)控制过程 )c532 y  
1、确立标准 =J'Q%qN<Zd  
2、衡量绩效 @|e we. r  
3、纠正偏差 J|<C;[du>  
(三)有效控制的原则 F@zTz54t  
E0+~c1 P-  
k(_OhV _  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 r`< x@,  
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