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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 X` ATH^S 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 x5oOF7#5 @c Z\*,T 第一章 管理学概论 Gu5~DyT`G 一、学习要求 4:D:| r 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 'fIHUw| 二、考核知识点 j?
xk& (一)管理的概念及性质 YJd8l>mz 1、管理的概念 [9OSpq 2、管理的性质 s
D_G)c (二)管理的职能、角色与技能 IK'F{QPH 1、管理的基本职能 FqwIJ|ct 2、管理角色 W"Z#Fs{n8 3、管理技能 }S
*/b1 (三)管理理论的发展 ><=rIhG%H@ 1、古典管理理论 *hF^fxLbl 2、行为管理理论 r!kLV )_ 3、管理的数量方法 `a
>?UUT4 4、整合的理论 Wwhgo.Wx 第二 章 计划职能 GF'f[F6oI 一、学习要求 F;P5D< 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 (9]6bd 二、考核知识点 BqB|Fo (一)计划的概念和作用 hbI;Hd 1、计划的概念 qfYG.~`5 2、计划的作用 E]1##6Ae (二)计划的类型和制定过程 1`JB)9P 1、计划的类型 T@P!L 2、计划的和制定过程 mj2Pk,,SA (三)目标管理 VI_+v[Hk/ 1、目标管理的步骤 w2OsLi Sv 2、实施目标管理的要素 ORBxD"J& 3、目标管理的评价 &94W-zh 第三章 战略管理 fu R2S70d 一、学习要求 I^_NC&m 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 |4mVT&63( 二、考核知识点 3-|3`( (一)战略管理概述 d1]i,C~Y 1、战略管理的概念与本质 ('hT 2、战略的类型 1nI^-aQ3 (二)战略制定的过程 m`}{V5; 1、确定组织当前的使命 `}fw1X5L 2、分析环境 zN!j%T.e
3、确定战略目标 %
frfSGf.# 4、战略选择 mgQIhXH5L 5、设计战略方案 5iM[sg[y9 6、评价战略方案 vFQ,5n;fF (三)战略的实施与控制 uMmXs%9T 1、经营战略实施准备 obo&1Uv,/ 2、经营战略实施推进 lV6dm=k 3、经营战略实施评审与控制 (=
;N{u 第四章 决策 _#C()Ro*P 一、学习要求 I#G0, &Gv 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 "G?Yrh 二、考核知识点 %,U
PJn (一)决策的含义、要素和基本原则 x#H
3=YD* 1、决策的含义 M.[rLJZ4 2、决策的要素 #07!-)Gv 3、决策的基本原则 ~Z)/RT/ (二)决策的理论 GJA`l8`SQ 1、古典决策理论 $}o
b,i^W 2、行为决策理论 D(]E/k@;~ 3、当代决策理论 y~
rXl (三)决策过程 =^;P#kX 1、识别机会 =O$M_1lp 2、明确目标 $E!J:Y= 3、拟定方案 g(4b
Ba9y 4、评估方案 v|';!p| 5、筛选方案 }6u2*(TmD 6、执行方案 c1XX~8 7、评估效果 z@ 35NZn (四)决策的方法 +0l`
5."d 1、定性决策方法 |CFRJN-J" 2、定量决策方法 aM3gRp51cj 第五章 组织设计 ca<" 一、学习要求 pv)`%< 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 ~ 5
"JzT 二、考核知识点 V ~{fB~ (一)组织概论 |I;$M;'r& 1、组织的定义 D<$XyP 2、组织的必类型 %kshQ%P)? 3、组织理论 #'baPqdO (二)组织中的职权关系 \*t~==WB 1、权力 oXsL
9, 2、集权和分权 2/
rt@{V( 3、授权 3>M&D20Z (三)组织设计 Ta=s:trP 1、组织结构及类型 R"v 3!P 2、组织设计的影响因素 w*9br SK 3、组织设计的原则 DL^o_61 4、组织设计的基本形式 Io`P,l: (四)组织的部门化 d~J-|yyT 1、组织部门化的方式 &C<yfRDu (1)组织部门化的方式 iSLGwTdLn (2)组织部门化的新方法 g]~h(mI 第六章 组织变革 PXoz*
)tk 一、学习要求 p
/Sbt/R 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 a3SlxsWW 二、考核知识点 Df=dt (一)组织变革概述 ^ >x|z. 1、组织变革的动因 f>o,N{| 2、组织变革的类型 `A$!]&[~| (二)组织战略变革 ^g1f X1 1、战略变革的动因 Jq.lT(E8D 2、战略变革的有效工具 MB
ju![n (三)组织结构变革 ]Y>h3T~ 1、组织结构变革趋势 lASL8O&\ 2、学习型组织 d6{Gt" (四)组织文化变革
l- pe4x 1、组织文化变革的动因 [H\:pP8t 2、组织文化变革的流程 G0 J4O!3 (五)组织变革的过程与管理组织变革 #o/H~Iv 1、组织变革的动力与阻力 zJDSbsc$% 2、组织变革的基本程序 keW~ NM 第七章 领导职能 }eQRN<}P 一、学习要求 iB0WEj[? 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 <$w?/y/' 二、 考核知识点 =p^He! (一)领导概论 .roqEasu8 1、领导的内涵 ,ox
cq?7#4 2、领导的功能 l\AMl
\ 3、领导的权力基础 (`>voi<^ (二)领导理论 :WI.LKlo~ 1、领导特质理论 l+V,DCE 2、领导行为理论 FlfI9mm 3、领导权变理论 9=w|)p ) 第八章 激励 -7/s]9o' 一、学习要求 6iEhsL&K 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 &R|/t:DN 二、考核知识点 \\BCcr\l (一)激励原理 L@75-T 1、激励与激励原理 I)q,kP@yY (二)内容激励理论
;Sd\VR 1、需要层次论 E3@QI?n^^ 2、双因素理论 jztq.2-c# 3、生存、关系、发展理论 AM"Nn
L" (三)过程激励理论 ccC
zu6 1、公平理论 kyAXRwzI 2、期望理论
Eh-n 3、强化理论 B63pgPX 4、波特-劳勒模型 ;!o]wHmA 第九章 沟通 !zPG?q]3 一、学习要求 S[tE&[$(p 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 DjU9
uZT 二、考核知识点 1h*)@ (一)沟通的原理 j8|g!>Nv 1、沟通的概念 \MxoZ 2、沟通的过程 iv phlw 3、沟通的作用 |AlR^N 4、沟通的原则 #jAqra._b (二)组织沟通与管理 KXV[OF&J 1、组织沟通的基本形式 c}3W:}lW 2、组织沟通的管理 LlBN-9p 3、有效沟通的管理 {]z4k[;.h (三)组织冲突与谈判 gPAX4' 1、组织冲突 "cTncL 2、冲突的管理 "Jjs"7 第十章 控制 一、学习要求 JFgoN,xn 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 8/z3=O& 二、考核知识点 Cf B.ZT (一)控制的概念 @!&}}"< 1、控制的定义 D>Gt]s 2、控制类型 XC7%vDIt 3、管理控制的特点 H3{GmV8 (二)控制过程 8 6f2'o+ 1、确立标准 y*{Zbz#{ 2、衡量绩效 r_EcMIuk 3、纠正偏差 T32BnmB{ (三)有效控制的原则 |*RYq2y _2b tfY1U IlX$YOf4 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 Kb =@ =Xta
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