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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 'jn
R<>N 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 #I
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lzlo 第一章 管理学概论 4;;K1< 1 一、学习要求 aWg*f*2f 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 VV'*3/I 二、考核知识点 Lnk(l2~U (一)管理的概念及性质 <<vT"2Q] 1、管理的概念 z\g6E/ %% 2、管理的性质 oEJYAKN (二)管理的职能、角色与技能 09_5niaz[ 1、管理的基本职能 D}i_#-^MH 2、管理角色 Bk44 wz2X 3、管理技能 KB@F^&L { (三)管理理论的发展 ?7| 6jTIs 1、古典管理理论 $>*TO1gb+ 2、行为管理理论 P/?'ea 3、管理的数量方法 &Cykw$s 4、整合的理论 _(zPA4q8q 第二 章 计划职能 kD?lMA__ 一、学习要求 e6y,)W"WW2 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 k.@OFkX.
二、考核知识点 N*$L#L$* (一)计划的概念和作用 +r<d z 1、计划的概念 9\J6G8b>|I 2、计划的作用 4n5r<?rY (二)计划的类型和制定过程 Z
8xKg 1、计划的类型 YEiQ`sYKG 2、计划的和制定过程 }#D+}Mo!, (三)目标管理 93]67PL#+ 1、目标管理的步骤 WJA0 `<~ 2、实施目标管理的要素 UZD Xv=r| 3、目标管理的评价 .KeZZLH 第三章 战略管理 %K/zVYGm& 一、学习要求 Rv=rO|&] 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 tX'2 $} 二、考核知识点 umJ!j&( (一)战略管理概述 z-g"`w:Lj 1、战略管理的概念与本质 HCIS4}lQ 2、战略的类型
1Ht&;V (二)战略制定的过程 XtP5IN\S 1、确定组织当前的使命 q1_iV.G< 2、分析环境 VlbS\Y. 3、确定战略目标 gi#g)9HG 4、战略选择 DGrk} 5、设计战略方案 #[B]\HO 6、评价战略方案 U,7O{YM (三)战略的实施与控制 UVz}"TRq. 1、经营战略实施准备 40$- ]i 2、经营战略实施推进 e4mAKB
s! 3、经营战略实施评审与控制 *i,@d&J y] 第四章 决策 LAjreC<W 一、学习要求 O+ghw1/ 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 <!G%P4) 二、考核知识点
kPvR , (一)决策的含义、要素和基本原则 J
2avt 1、决策的含义 DU|>zO% 2、决策的要素 ]X\p\n'@j 3、决策的基本原则 V*j1[d (二)决策的理论 S!6 ? b5 1、古典决策理论 p{0NKyOvU 2、行为决策理论 ["N_t:9I 3、当代决策理论 LCMZw6p (三)决策过程 q. s'z} 1、识别机会 '4e,
e|r 2、明确目标 a1
v%G 3、拟定方案 @O9
wit. 4、评估方案 GzEvp 5、筛选方案 U%V4@iz~\m 6、执行方案 6R#.AD\
7、评估效果 }F4%5g
o (四)决策的方法 9(pF!}1%\ 1、定性决策方法 k, >*.Yoh 2、定量决策方法 9r=yfc!cS 第五章 组织设计 ]QSQr* 一、学习要求 `;)op3A' 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 L2>
)HG 二、考核知识点 {xu~Dx (一)组织概论 OfPv'rW{x 1、组织的定义 @d_9NOmNT 2、组织的必类型 ~9Cw5rwH<; 3、组织理论 %0q
)PT\ (二)组织中的职权关系 W(o#2;{ln 1、权力 n'9&q]GN| 2、集权和分权 gQ$0 |0O 3、授权 )^7- qy (三)组织设计 @m+FAdA 0 1、组织结构及类型 4P=)u}{]^# 2、组织设计的影响因素 u85?f 3、组织设计的原则
U92?e}=] 4、组织设计的基本形式 !~`aEF3 (四)组织的部门化 C]M{ 1、组织部门化的方式 kb[+II (1)组织部门化的方式 EfqC_,J*3 (2)组织部门化的新方法 Rf TG
5E) 第六章 组织变革 sfR0wEqI 一、学习要求 _
Kg"l5?B 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 Ns6CxE9 二、考核知识点 \
m g (一)组织变革概述 +t}<e( 1、组织变革的动因
dF'oZQz 2、组织变革的类型 Bi|-KS.9 (二)组织战略变革 /JmWiBQIn 1、战略变革的动因 `g'z6~c7n 2、战略变革的有效工具 <zp|i#~ (三)组织结构变革 :s#&nY 1、组织结构变革趋势 Rip[ 2、学习型组织 tNYCyw{K (四)组织文化变革 %$=}ePD
1、组织文化变革的动因 X -_0wR 2、组织文化变革的流程 m-R`( (五)组织变革的过程与管理组织变革 4n/CSAT1 1、组织变革的动力与阻力 >qci$ 2、组织变革的基本程序 J4jL%5t 第七章 领导职能 7jYW3 一、学习要求 $-M' 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 MXynv";<H 二、 考核知识点 MJG)fFl]O (一)领导概论 leO..M 1、领导的内涵 9P# <T7 2、领导的功能 ,{sCI/ 3、领导的权力基础 U\UlQp? (二)领导理论 6q@VkzF 1、领导特质理论 SAN/fnM 2、领导行为理论 T<~?
7-O" 3、领导权变理论 Xv?'*2J 第八章 激励 <jtu/U]78| 一、学习要求 O"f|gc)GLz 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 #B8V2_M 二、考核知识点 5hE mXZ% (一)激励原理 ^:,I #] 1、激励与激励原理 Gcd'- 1 (二)内容激励理论 "78BApjWT6 1、需要层次论 AOR(1Qyo 2、双因素理论 .dl4f"k 3、生存、关系、发展理论 TW~9<c (三)过程激励理论 !&@!:=X, 1、公平理论 KPB^>,T2{ 2、期望理论 1bpjj'2%x 3、强化理论 ,-_\Y hY> 4、波特-劳勒模型 v= "2p8@F 第九章 沟通 s.KHm
L3 一、学习要求 GHR,KB7 xM 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 wEMg~Hh 二、考核知识点 yfCdK-9+B (一)沟通的原理 }^}ep2^ 1、沟通的概念 LSW1,}/B 2、沟通的过程 =#sr4T 3、沟通的作用 E6mwvrm8 4、沟通的原则 N!W2O>VS (二)组织沟通与管理 j SX VLyz 1、组织沟通的基本形式 c(G;O)ikS 2、组织沟通的管理 ecG,[1]; 3、有效沟通的管理 6[l{@*r" (三)组织冲突与谈判 nK;
c@!~pS 1、组织冲突 S6bW?8` 2、冲突的管理 l8Ks{(wh 第十章 控制 一、学习要求 "0#d F:qt 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 +-+%6O<C 二、考核知识点 ";$rcg"%X (一)控制的概念 ^YwTO/Q| 1、控制的定义 5
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T 2、控制类型 %`1p 8>n 3、管理控制的特点 /R%
Xkb (二)控制过程 YqSkz|o}m 1、确立标准 +ZK12D} 2、衡量绩效 $m)[
> C 3、纠正偏差 }Uc)iNU (三)有效控制的原则 XAF*jevr }:2GD0Ru `$N()P 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 2J5RZg9jL
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