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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 p}^5ru 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 ; h\T7pwwb '`3#FCg 第一章 管理学概论 VGmvfhf#" 一、学习要求 z@yTkH_ 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 #,%7tXOLR 二、考核知识点 CuWJai:nQ; (一)管理的概念及性质
2 %dL96 1、管理的概念 9<6q(]U 2、管理的性质 j-":>}oW2. (二)管理的职能、角色与技能 Ttt'X<9 1、管理的基本职能 Nob(D'vSr 2、管理角色 #;$]M4 3、管理技能 dE7S[O (三)管理理论的发展 H"#ITL 1、古典管理理论 O$<>v\NC? 2、行为管理理论 )th[fUC( 3、管理的数量方法 p+;& Gg54 4、整合的理论 !y= R)k 第二 章 计划职能 <s9?9^!!V^ 一、学习要求 vrkY7L3\ 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 `Mnu<)v 二、考核知识点 u^1#9bAW8 (一)计划的概念和作用 # ]7Lieh[5 1、计划的概念 X\AH^I6S 2、计划的作用 |eqBCZn (二)计划的类型和制定过程 [_,as 1、计划的类型 <$A,Ex94 2、计划的和制定过程 5(3O/C{?~ (三)目标管理 KK){/I=z 1、目标管理的步骤 /Mqhx_)>A 2、实施目标管理的要素 :DD<0 3、目标管理的评价 CU'JvVe3 第三章 战略管理 l<6u@,%s
一、学习要求 H@Dpht>[ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 f"ZlJV a 二、考核知识点 g.lTNQm$u (一)战略管理概述 ^*K=wE}AG 1、战略管理的概念与本质 rE3dHJN; 2、战略的类型 b;k+N` (二)战略制定的过程 # B `?}a= 1、确定组织当前的使命 JMb_00r 2、分析环境 Shm> r@C? 3、确定战略目标
}qNc `8h 4、战略选择 t]/eCsR 5、设计战略方案 +P/kfY" 6、评价战略方案 oQ!M+sRmF (三)战略的实施与控制 w5@5"M 1、经营战略实施准备 __=H"UhWv 2、经营战略实施推进 &m5zd$6 3、经营战略实施评审与控制 TdtV ( 第四章 决策 xoaO=7\io 一、学习要求 ]%Q!%uTh 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 I \
:WD" 二、考核知识点 R.~[$G! (一)决策的含义、要素和基本原则 ^D yw(>9 1、决策的含义 m,l/=M 2、决策的要素 c}(WniR-" 3、决策的基本原则 dG\wW@}J (二)决策的理论 >I5:@6
Z 1、古典决策理论 )*') 2、行为决策理论 =L6#=7hcl 3、当代决策理论 PwY/VGT (三)决策过程 n3^(y"q 1、识别机会 UKS5{"=T[ 2、明确目标 NBikYxa 3、拟定方案 .sMs_ 5D 4、评估方案 Y.:R-|W 5、筛选方案 X{9^$/XsJ 6、执行方案 ]
V
D 7、评估效果 M`MxdwR (四)决策的方法 ,75) 1、定性决策方法 Z!p\=M,% 2、定量决策方法 x4_IUIgh 第五章 组织设计 53Adic 一、学习要求 }gp@0ri%5 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 tC[ZWL 二、考核知识点 4kOO3[r (一)组织概论 =BJLj0=N 1、组织的定义 n1[c\1 2、组织的必类型 "*g+qll!5d 3、组织理论 n<?U6~F&~ (二)组织中的职权关系 sdp&D@ 1、权力 (vXr2Z<l 2、集权和分权 eJDZ|$ 3、授权 QM$UxWo- (三)组织设计 q0sf\|'<} 1、组织结构及类型 r(,U{bU< 2、组织设计的影响因素 (d9~z 3、组织设计的原则 K_Y-N!h 4、组织设计的基本形式 UQVL)-Z (四)组织的部门化 dQ:,pe7A 1、组织部门化的方式 [8V;Q (1)组织部门化的方式 T,38Pu@r (2)组织部门化的新方法
"Ih3 第六章 组织变革 B|`?hw@g+ 一、学习要求 mh+T!v$[n) 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 SmXJQ@jN 二、考核知识点 so))J`ca) (一)组织变革概述 $
QbJT`,mr 1、组织变革的动因 w\C1Bh! 2、组织变革的类型 PgtLyzc (二)组织战略变革 8 t+eu O 1、战略变革的动因 U1`5P!ov 2、战略变革的有效工具 &61U1"&$ R (三)组织结构变革 6@]o,O 1、组织结构变革趋势 0aT:Gy; 2、学习型组织 Jv~R
/qaaD (四)组织文化变革 fy+5i^{= 1、组织文化变革的动因 ;@+|
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2、组织文化变革的流程 q@.>eB'92P (五)组织变革的过程与管理组织变革
n6Oz[7M 1、组织变革的动力与阻力 qI'pj
TMDY 2、组织变革的基本程序 n"iS[
uj, 第七章 领导职能 0kJ8H!~u 一、学习要求 4Kqo>|C 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 7i5B=y7b 二、 考核知识点 kBP?_ O (一)领导概论 z+Xr2B 1、领导的内涵 |v+z*}fKw 2、领导的功能 8Qi)E1n 3、领导的权力基础 LhG\)>Y% (二)领导理论 K6{wM 1、领导特质理论 f
)Lcs 2、领导行为理论 zw#n8
5= 3、领导权变理论 Jm!,=}oP' 第八章 激励 L|1,/h
8p 一、学习要求 9]Jv
>_W* 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 A
ojL4H| 二、考核知识点 l8~(bq1 (一)激励原理 re*Zs}(N\ 1、激励与激励原理 9!Av sC9 (二)内容激励理论 2l?^\9& 1、需要层次论
G#[A'tbKk 2、双因素理论 `BmnXWMgx 3、生存、关系、发展理论 <M9NyD` (三)过程激励理论 )4rt-_t< 1、公平理论 ZH~bY2^; 2、期望理论 MK3h~`is 3、强化理论 ;PaU"z+Je~ 4、波特-劳勒模型 #^$_
/Q#C 第九章 沟通 _Q:z -si 一、学习要求 <M\&zHv 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 np2&W'C/i 二、考核知识点 P;"moluE; (一)沟通的原理 7:B/?E 1、沟通的概念 m 3UK`~ji 2、沟通的过程 ~QSX 1w" 3、沟通的作用 ^g4Gw6q6 4、沟通的原则 (Yz[SK=U} (二)组织沟通与管理 q\@_L.tc[ 1、组织沟通的基本形式 Mf14> `<` 2、组织沟通的管理 ~~Bks{"BS 3、有效沟通的管理 /a*){JQ5j (三)组织冲突与谈判 | Uics:cQC 1、组织冲突 CNb(\] 2、冲突的管理 S?CT6moXA 第十章 控制 一、学习要求 9h|6"6 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 #f"eZAQ { 二、考核知识点 wH8J?j"5> (一)控制的概念 \(Oc3+n6 1、控制的定义 ^2}HF/ 2、控制类型 M~\dvJ$cH 3、管理控制的特点 cO7ii~&%! (二)控制过程 ?PWg 1、确立标准 ;[;WEA 2、衡量绩效 2b7-=/[6 3、纠正偏差 MlYm\x8{M (三)有效控制的原则 O`0r'&n +z nlf- ;&<
N1 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。
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